職校學習計劃

職校學習計劃

職校學習方案篇1

一、掛職熬煉目標：

通過兩個多月時間的深化考察、觀摩、學習及與章丘市試驗學校領導老師"親熱接觸'，了解學習試驗學校的進展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程，從中得到閱歷與借鑒，反思與運用。從而制定出切實可行的學校后勤管理制度，進一步制定和完善本校三年進展規(guī)劃，為實現(xiàn)個人學校訓練的可持續(xù)進展和跨越式做出自己應有貢獻。

二、熬煉學習時間：

20xx年4月12日7月6日

三、熬煉學習內容：

1、全面參加市試驗學校后勤管理活動，全面了解該校的了解學習試驗學校的.進展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。

2、按時參與學校的行***例會等有關會議樂觀發(fā)表個人意見。

3、參加學校的平安管理，爭取掛職期間詳細負責一次平安管理或后勤管理等方面的大型活動。

4、記好掛職熬煉日記，準時總結掛職熬煉過程的成長經(jīng)受，反思存在的問題和不足，更好地為將來學校建設積累閱歷。

5、根據(jù)市訓練體育局要求，熬煉結束時寫好掛職熬煉述職報告或討論論文。

四、熬煉學習方式：

1、自學與拜師相結合

培訓過程中，主動虛心向導師學習，不斷總結、反思、提升，從實際動身，制定出切實可行的各類方案。

2、學習與實踐相結合

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

3、考察與觀摩相結合

通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野，轉變觀念，向更多的名師和訓練同仁學習，獲得更多的辦學閱歷。不斷縮小與先進學校的差距。

職校學習方案篇2

首先，來到職校，就不單單是學校學問，還要學好技術，要把學問和技術相互結合。想要做到這一點，就必需努力。所以我要制定我的學習規(guī)劃，做到不鋪張精力，能夠充分發(fā)揮我的力量。

1.合理支配作息，適當掌握嬉戲時間，這樣才能保證每天的學習狀態(tài)是最好的。不僅要休息，還需要熬煉，學習的壓力說大不大，但說小也是不小的，我們需要的不只是學到學問和技術，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強壯的身體怎么能夠反抗學習的壓力？所謂身體是***的本錢。

由于我比較豐滿，所以我需要進行足夠的熬煉，保持好身體的健康。

2.總結考試，制定中、長期學習方案。學習老師所授的學問，有不懂的地方準時向老師發(fā)問，防止問題積累成山專心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的地方，把它填滿。另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

3.保持好自己的學習心態(tài)，心態(tài)對于學習來說是很重要的。良好的學習心態(tài)可以讓我們的學習成果更進一步，長時間學習以后要對自己進行放松，讓自己的`大腦隨時處于糊涂狀態(tài)。

4.從實際動身來制訂方案。在訂方案的時候，不要脫離了學習的實際狀況。主要指以下幾方面：1。自己學問和力量2。每個階段的學習時間3。學習上的缺欠和漏洞4。老師教學的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均使用力氣，要抓住重點。

5.制訂方案不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使方案有肯定的機動性。究竟現(xiàn)實不會完善地跟著方案走，給方案留有肯定的余地，這樣完成方案的可能性就增加了。

職校學習方案篇3

我雖然是一名中職生，但是在日常工作當中也絕不行以松懈，也是要樂觀開展學習。為此制定學習方案如下:

第一，努力開展證書考取工作。證書是一項技能的鑒定證書，是特別重要的學歷證明。中職學習期間，我就應當樂觀開展證書考取工作，確保能夠獲得較好的證書文憑。

其次，努力自學，取得較好學習效果。從學校開頭，我就始終以為自己是一個會主動學習的.人。每一次在考前我就會突擊學習，不過取得的學習效果不好。為此，進入中職以后我就應當努力進行相關工作，確保在中職學習期間取得較好工作成果。

第三，樂觀參加社會實踐，將理論學習與實際生活結合起來。在學校里的理論學習特別不夠，而且始終在學校學習也無助于供應我的學習樂觀性，為此我應當結合社會實踐開展專業(yè)學習。

職校學習方案篇4

堅持對的方法就是成功

英語系統(tǒng)是一個簡單的系統(tǒng)，講究學習方法是肯定必要的。找到適合自己的學習方法，制定科學的學習方案，堅持下去，就能順當把握英語。好的方案要有詳盡的內容支配，學習哪些單詞，哪些句子，以及文章抄寫幾遍，背誦幾遍，達到什么樣效果，這些是必需要有的內容。詳盡的方案支配可以關心同學一步一步把握英語，并且在學習過程中也不會感到無所適從。

近年來的英語教學實踐證明：采納聽說領先，學習基本句型的方法去學習英語語法，是行之有效的。句型學習是通過聽說領先的方法去學習傳統(tǒng)語法里最常用的語法項目，吸取了傳統(tǒng)語法與結構語法兩派的特長。所學的句型應當是由淺入深，由簡到繁;講求嫻熟把握，不要貪多冒進。每學一個項目，首先要把單項練習練熟，然后過渡到綜合練習，最終則應做到擴大運用。

結合課文學習語法，可以學得活，記得牢，比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此，在句型學習結束后，宜結合課文去學語法，要圍繞課文中消失的主要語法項目，循序漸進地學習比較系統(tǒng)的語法學問。除此之外，再推舉給同學幾個好的學習方法：

1、充分利用一切零碎時間學英語。不斷地重復。吃飯前，坐車回家時，睡覺前都是聽英語錄音、背單詞的好時間。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。每天聽寫一篇文章，求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。

3、每天學習英語必需要有具體可行的方案，必需堅決執(zhí)行，沒有任何借口。必需要相信自己，肯定能夠學好英語。久而久之，英語自然成為同學探究世界的好助手。

地理要有"***'"脈絡'找不足

地理作為文綜科目中特別重要的學科，始終是許多同學頭疼的科目，普遍來說，天津地區(qū)的地理高考分數(shù)不高，基本維持在及格線上下5分浮動，所以假如高考中地理能夠拿到一個抱負的分數(shù)，可以說對于文科生來說是至關重要的。如何在開學初學好地理這個學科呢?

一、學會讀***。高考地理中，大部分的題都會配有相關的***，地理的學習其實就是學習看***的過程，那么能從***中讀出多少數(shù)據(jù)或隱含條件，就代表著同學對整體地理學問結構的把握程度。在***中能夠讀出的條件越多，也就證明對地理學科的理解越深化，隨著不斷地學習和鞏固，相信在高考中地理將不再是"攔路虎'。

二、搭建學問脈絡。地理是一門講究學問遷移和學問點之間聯(lián)系的學科，我們在學習地理中最重要的是要注意學問點之間的串聯(lián)，如何讓點與點之間連成線，線與線之間拼成面，最終若干面結合成為整體脈絡，這是難度所在。其實書只是基礎，重要的還是自己的總結歸納。還是給大家舉一個例子：如氣候這樣的一個關鍵詞，可以聯(lián)系到多個關鍵詞，如氣溫、降水、經(jīng)緯度、地形、水文、自然環(huán)境、農(nóng)業(yè)類型、工業(yè)類型、人文景觀等等。那么當你能用一個關鍵詞聯(lián)系到越來越多的學問點的時候，學習地理的思路自然而然就寬了，學問脈絡也自然而然的豐富了。

歷史要有"網(wǎng)'學習要有"方'

歷史可以說是"純文科'，許多同學都認為只要情愿背，就能夠拿到高分。但從近兩年高考的歷史分數(shù)來看卻并非如此。歷史近幾年的高考命題方向更傾向于"比較'式的發(fā)問，如何從眾多的文科生中脫穎而出，需要的就是歷史的"網(wǎng)'。

什么是歷史的"網(wǎng)'?其實歷史最直接的一條脈絡是史年脈絡，也就是歷史進展的軌跡。每個朝代每個時期都會有相應的或者說是具有時代特點的***治、經(jīng)濟、文化、人物、戰(zhàn)斗等史實，這些就是縱向脈絡，那么這些史實的意義、影響、價值，就需要熟記了。當這些史實都嫻熟了以后，同學就要將***治這一條線都貫穿下來，經(jīng)濟、文化等也都以此類推，這樣，當你學完一個階段的歷史，也就擁有了一張自己的歷史網(wǎng)。將網(wǎng)上的點和線都熟識以后，無論問到哪考到哪，都不會再有生疏感了。

歷史的學習還要有"方'。老師常常開玩笑說文科的學習是"死去活來'的過程，也就是指，只有把該背的該記得記住，才能夠敏捷起來，不會走就想跑是不行取的。有的同學對中國近現(xiàn)代史很頭疼，始終覺得很亂，但這個部分又是高考的肯定重點。其實只要理出三條主線，就能清楚地看到歷史的進展進程：

1、封建地主階級走向沒落;

2、民族資產(chǎn)階級查找民主救國道路;

3、無產(chǎn)階級開頭登上歷史舞臺。這三條線假如清楚貫穿始終，那么對中國近現(xiàn)代的學習確定就能事半功倍了。

職校學習方案篇5

首先，來到職校，就不單單是學校學問，還要學好技術，要把學問和技術相互結合。想要做到這一點，就必需努力。所以我要制定我的學習規(guī)劃，做到不鋪張精力，能夠充分發(fā)揮我的力量。

1.合理支配作息，適當掌握嬉戲時間，這樣才能保證每天的學習狀態(tài)是最好的。不僅要休息，還需要熬煉，學習的壓力說大不大，但說小也是不小的，咱們需要的不只是學到學問和技術，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強壯的身體怎么能夠反抗學習的.壓力?所謂身體是***的本錢。

由于我比豐滿，所以我需要進行足夠的熬煉，保持好身體的健康。

2.總結考試，制定中、長期學習方案。學習老師所授的學問，有不懂的地方盡快向老師發(fā)問，防止問題積累成山專心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的地方，把它填滿。另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

3.保持好自己的學習心態(tài)，心態(tài)對于學習來說是很重要的。良好的學習心態(tài)可以讓咱們的學習成果更進一步，長時間學習以后要對自己進行放松，讓自己的大腦隨時處于糊涂狀態(tài)。

4.從實際動身來制訂方案。在訂方案時，不要脫離了學習的實際狀況。主要指以下幾方面：1.自己學問和力量2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均使用力氣，要抓住重點。

5.制訂方案不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使方案有肯定的機動性。究竟現(xiàn)實不會完善地跟著方案走，給方案留有肯定的余地，這樣完成方案的可能性就增加了。

職校學習方案篇6

為了提升個人的整體素養(yǎng)，拓寬視野，增長才能，促進自身素養(yǎng)和專業(yè)進展水平的提高，依據(jù)章丘市訓練體育局《關于開展其次批中學校校長掛職熬煉的通知》要求，制定個人掛職熬煉工作方案：

一、掛職熬煉目標：

通過兩個多月時間的深化考察、觀摩、學習及與章丘市試驗學校領導老師"親熱接觸'，了解學習試驗學校的進展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程，從中得到閱歷與借鑒，反思與運用。從而制定出切實可行的學校后勤管理制度，進一步制定和完善本校三年進展規(guī)劃，為實現(xiàn)個人學校訓練的可持續(xù)進展和跨越式做出自己應有貢獻。

二、熬煉學習時間：

20xx年4月12日7月6日

三：熬煉學習內容：

１、全面參加市試驗學校后勤管理活動，全面了解該校的了解學習試驗學校的進展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。

２、按時參與學校的行***例會等有關會議樂觀發(fā)表個人意見。

３、參加學校的平安管理，爭取掛職期間詳細負責一次平安管理或后勤管理等方面的大型活動。

４、記好掛職熬煉日記，準時總結掛職熬煉過程的成長經(jīng)受，反思存在的問題和不足，更好地為將來學校建設積累閱歷。

５、根據(jù)市訓練體育局要求，熬煉結束時寫好掛職熬煉述職報告或討論論文。

四、熬煉學習方式：

１、自學與拜師相結合

培訓過程中，主動虛心向導師學習，不斷總結、反思、提升，從實際動身，制定出切實可行的各類方案。

２、學習與實踐相結合

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

3、考察與觀摩相結合

通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野，轉變觀念，向更多的名師和訓練同仁學習，獲得更多的辦學閱歷。不斷縮小與先進學校的差距。

職校學習方案篇7

首先，來到職校，就不單單是學校學問，還要學好技術，要把學問和技術相互結合。想要做到這一點，就必需努力。所以我要制定我的學習規(guī)劃，做到不鋪張精力，能夠充分發(fā)揮我的力量。

1、合理支配作息，適當掌握嬉戲時間，這樣才能保證每天的學習狀態(tài)是最好的。不僅要休息，還需要熬煉，學習的壓力說大不大，但說小也是不小的，我們需要的不只是學到學問和技術，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強壯的身體怎么能夠反抗學習的壓力?所謂身體是***的本錢。

由于我比豐滿，所以我需要進行足夠的熬煉，保持好身體的健康。

2、總結考試，制定中、長期學習方案。學習老師所授的學問，有不懂的地方準時向老師發(fā)問，防止問題積累成山專心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的`地方，把它填滿。另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

3、保持好自己的學習心態(tài)，心態(tài)對于學習來說是