八上英語知識點重點語法

第八上英語知識點重點語法八上英語知識點重點語法_英語知識點匯總

英語對于很多人來說都是很難的科目，英語學習要講究方法，為了方便大家學習借鑒，下面小編精心準備了八年級上冊英語語法知識點內(nèi)容，歡迎使用學習!

八年級上冊英語語法知識點

現(xiàn)在進行時

現(xiàn)在進行時表示此時此刻正在發(fā)生的事情。常與now，atthemoment，look，listen等詞連用。

ThelittleboyiswatchingTVnow.

這個小男孩現(xiàn)在正在看電視。

Listen!Sheisplayingtheguitarinthenextroom.

聽!她正在隔壁房間彈吉他。

現(xiàn)在進行時的基本結(jié)構(gòu)：

肯定式：am/is/are+doing(現(xiàn)在分詞)

否定式：am/is/arenot+doing(現(xiàn)在分詞)

一般疑問式：Am/Is/Are+主語+doing(現(xiàn)在分詞)+其他

特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式

They’rehavingameetingnow.

他們現(xiàn)在正在開會。

Theyarenthavingameetingnow.

他們現(xiàn)在沒有在開會。

Aretheyhavingameetingnow

他們現(xiàn)在正在開會嗎

Whataretheydoingnow

他們現(xiàn)在正在做什么

八年級英語語法必考知識點

leave的用法

1.“l(fā)eave+地點”表示“離開某地”。例如：

WhendidyouleaveShanghai你什么時候離開上海的

2.“l(fā)eavefor+地點”表示“動身去某地”。例如：

NextFriday,AliceisleavingforLondon.下周五，愛麗斯要去倫敦了。

3.“l(fā)eave+地點+for+地點”表示“離開某地去某地”。例如：

WhyareyouleavingShanghaiforBeijing你為什么要離開上海去北京

2)情態(tài)動詞should“應該”學會使用

should作為情態(tài)動詞用，常常表示意外、驚奇、不能理解等，有“竟會”的意思，例如：

HowshouldIknow我怎么知道

Whyshouldyoubesolatetoday你今天為什么來得這么晚

should有時表示應當做或發(fā)生的事，例如：

Weshouldhelpeachother.我們應當互相幫助。

初中英語語法知識點大全

句子種類

(1)按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

1)陳述句(DeclarativeSentences)：說明一個事實或陳述看法。

Sheisathome.她在家。

HespeaksEnglish.他講英語。

2)疑問句(InterrogativeSentences)：提出問題。有以下四種：

a.一般疑問句(GeneralQuestions)：

Isthisyourpencil這是你的鉛筆嗎

b.特殊疑問句(WQuestions;HQuestions)：

Wheredoyoulive你住哪兒

Howdoyouknowthat你怎么知道那件事

c.選擇疑問句(AlternativeQuestions)：

Doyouliketeaorjuice

你是要茶還是果汁

d.反意疑問句(Tag-Questions)：

Heknowsher,doesn’the

他認識她，對不對

3)祈使句(ImperativeSentences)：提出請求，建議或發(fā)出命令，例如：

Sitdown,please.請坐。

Let’sgohome!讓我們回家吧!

4)感嘆句(ExclamatorySentences)：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒，例如：

Whatgoodnewsitis!多好的消息啊!

初中英語語法歸納總結(jié)

一般情況下,在詞尾加s.

eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys

以輕輔音結(jié)尾的名詞后的s的讀音為[s]，以濁輔音和元音結(jié)尾名詞后的s讀音為〔z〕。

(2)以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞名詞變復數(shù)時,要在詞尾加es.

eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es讀音為〔iz〕

(3)以―輔音字母+y‖結(jié)尾的名詞,先變y為i,再加es.

eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries,

strawberry——strawberries(ies讀音為[iz])

初中重點英語語法知識點

九種基本時態(tài)

一、一般現(xiàn)在時

概念：

表示經(jīng)常發(fā)生的動作或經(jīng)常存在的狀態(tài)。常和always,often,usually,sometimes,everyday等表時間的狀語連用。

如：

1)Igotoschooleveryday.我每天都去學校。(表經(jīng)常)

2)Heisalwayslikethat.他總是那樣。(表狀態(tài))

二、一般過去時

概念：

1)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語連用。如：yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等。

如：

Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一場電影。

2)也可表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作。

如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.

三、現(xiàn)在進行時

概念：

表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進行或發(fā)生的動作。如：Heissinging.TheyarewatchingTVnow.

構(gòu)成：主語+助動詞be(am/are/is)+動詞-ing形式構(gòu)成.

四、過去進行時

概念：

表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。這一特定的過去時間除了有上下文暗示外，一般用時間狀語來表示。

如：1)---Whatwereyoudoing

---Iwasjumping.

2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived

---Hewassleeping.

構(gòu)成：

主語+助動詞be(was/were)+動詞-ing形式構(gòu)成.

五、一般將來時

概念：表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進行或發(fā)生的動作。如：Heissinging.TheyarewatchingTVnow.構(gòu)成：主語+助動詞be(am/are/is)+動詞-ing形式構(gòu)成.

六、過去將來時

概念：表示在過去將來的某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

構(gòu)成：

1)主語(第一人稱)+助動詞should+動原+…

2)主語+would+動原+….

3)主語+was/weregoingto+動原…

七、現(xiàn)在完成時

構(gòu)成：主語+助動詞(have/has)+動詞過去分詞+…

用法：表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果

如：---Haveyouhadyourlunchyet---Yes,Ihave.(現(xiàn)在我不餓了。)

八、現(xiàn)在完成進行時

概念：表示從過去某一時間開始持續(xù)到現(xiàn)在的動作。這一動作可能是剛剛開始，也可能仍在繼續(xù)，并可能延續(xù)到將來。

構(gòu)成：主語+助動詞(have/has)+been+動詞-ing+…

如：1)Ihavebeensittinghereforanhour.

2)Shehasbeen