2023浙教版科學八年級上冊暑假“勝人一籌”專題訓練（十二）：電路圖與實物圖【含解析】

第第頁2023浙教版科學八年級上冊暑假“勝人一籌”專題訓練（十二）：電路圖與實物圖【含解析】電路圖與實物圖

1.根據圖甲中的電路圖，請用筆畫線將圖乙中的實物連成電路(電流表要求選用0～0.6A量程)。

2.根據如圖所示的實物圖，在虛線框內畫出相應的電路圖。

3．根據如圖所示的電路圖，用筆畫線表示導線，將元件連接起來。

4．請根據圖(a)的實物連接情況在圖(b)中畫出相應的電路圖。

5．根據左邊的電路圖連接實物圖。

6.請你根據實物電路，幫助小雨同學畫出相應電路圖。

7．將圖中給出的元件連成電路，并畫出相應的電路圖。要求：①元件位置不動，導線不能交叉；②三盞燈并聯；③開關S1控制電燈L1和L2；④開關S2控制電燈L1、L2和L3。

8．根據圖甲所示電路，請在圖乙中用筆畫線表示導線連接相應的電路。

9．根據電路圖，完成實物圖連接。

10.根據圖甲中的電路圖，請用筆畫線將圖乙中的實物連成電路(電流表要求選用0～0.6A量程)。

11.小北所在學校要舉辦科普知識競賽，請你設計一個搶答器，要求不論哪一組按開關，主持臺上的電鈴都要響，而且用不同的燈泡告訴主持人是第幾組按開關，按上述要求將上圖所給的器件連成實物圖。

12.請你根據電路圖甲，幫助小雨同學連接圖乙實物電路。

13．按如圖所示實物圖在方框內畫出電路圖。

14．在方框中畫出對應的電路圖。

15．請根據實物電路，在方框內畫出電路圖。

16．如圖是小紅同學連接的實物電路。請你在右邊的方框內畫出相應的電路圖；

17．根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路（要求導線不能交叉）。

18．根據如圖甲所示的電路圖，用筆畫線表示導線，將圖乙中元件連接起來。

19．根據如圖所示的實物連線圖，畫出對應的電路圖。

20．請按照圖所示的實物圖畫出電路圖。

21．請你根據電路圖甲，幫助小雨同學連接圖乙實物電路。

22.根據下面的實物圖畫出電路圖。

（1）請將下面的實物圖轉化為電路圖。

（2）請根據電路圖，將下面實物圖連好。

23．請按照圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中各個元件連接起來。

答圖

24.（1）請將下面的實物圖轉化為電路圖

（2）請根據電路圖，將下面實物圖連好

25.如圖所示的實物連接圖中，甲圖為兩燈串聯，乙圖為兩燈并聯。圖中是否有錯？請在錯處打“×”，并在原圖上加以改正，改動的線要盡量少。

答案及解析

1.解：如答圖所示。

【解析】根據電路圖確定電路的串并聯關系，并確定元件連接的順序，然后完成實物圖的連接即可。

【解答】根據甲圖可知，燈泡L1與L2并聯，電流表與L2串聯在同一支路，開關在干路上。

①電流從正極出發(fā)，一次經過燈泡L1、開關，然后回到負極；

②分流點再正極和L1之間，匯流點在L1與負極之間；

③將燈泡L2和電流表依次連接在這兩點之間即可，如下圖所示：

2.解：電路圖如圖所示：

【解析】【分析】根據實物圖化電路圖，不但要保證串并聯關系一致，還要保證電器元件的相對位置不變。

【解答】根據實物圖可知，燈泡L1與L2并聯，開關S2在干路上，開關S1與L1在同一支路。

①電流從正極出發(fā)，依次經過開關S2、燈泡L2流回負極；

②分流點在S2與L2之間，匯流點在L2與負極之間；

③將開關S1、L1連接在分流點和匯流點之間，如下圖所示：

3．解：如圖所示：

【解析】【分析】分析電路圖的連接，可知該電路為并聯電路，明確電路各元件的位置，根據電路圖連接實物圖。

【解答】電鈴與燈并聯，干路有一個開關，另一個開關只控制電鈴，根據電路圖連接實物圖。

4．解：如圖所示：

【解析】【分析】根據實物圖明確電流的流向，確定電路的串、并聯連接情況，再畫出相應的電路圖，并且要求電路圖與實物圖相對應。

【解答】根據實物圖可知，電流從電源的正極出發(fā)后經開關S3分兩條路徑，一條經開關S1、L1后回到負極；另一支路經過L2、S2后回到負極。

5．解：如圖所示：

【解析】【分析】根據電路圖連接實物圖時，可以根據電流流向法進行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯電路元件最多的支路，再把并聯的部分串聯到相應的位置即可．

【解答】（1）先從電源正極開始，L1和L2并聯，開關S1控制L1，最后與負極相連．如圖所示：

（2）先從電源正極開始，L1和L2并聯，開關S1控制L1，開關S2控制L2，開關S串聯在干路上，控制整個電路，最后與負極相連．如圖所示：

6.

【解析】根據實物圖畫電路圖時，首先確定電路的串并聯關系，然后按照一定的順序用電路符號替換對應的電器元件即可。根據實物圖可知，燈泡L1與L2并聯，開關S1在干路上，開關S2與L2串聯在同一支路上。

①從電源正極出發(fā)，依次連接開關S1、燈泡L2、開關S2，然后回到負極；

②L2右端的接線柱為分流點，而匯流點在S2與負極之間；

③將燈泡L1連接在分流點和匯流點之間即可，如下圖所示：

7．解：如圖所示：

【解析】【分析】L1、L2和L3并聯；開關S1控制L1和L2，則開關S1串聯在L1和L2并聯后的干路上；開關S2同時控制L1、L2和L3，則開關S2串聯在三個燈泡并聯后的干路上，據此連接。

【解答】L1、L2和L3并聯；開關S1控制L1和L2，則開關S1串聯在L1和L2并聯后的干路上；開關S2同時控制L1、L2和L3，則開關S2串聯在三個燈泡并聯后的干路上，根據各電路元件的連接方式連接實物圖。

8．解：如圖所示：

【解析】【分析】分析電路圖可知該電路各元件串聯，根據電路圖連接實物圖。

【解答】該電路中各元件串聯，從正極出發(fā)依次串聯開關S、電動機回到負極。

9．解：如圖所示：

【解析】【分析】分析電路圖的連接，可知該電路為并聯電路，明確電路各元件的位置；根據電流流向法進行連接。

【解答】根據電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯開關S、燈泡L1回到負極，然后把燈泡L2和L1并聯即可。

10.解：如答圖所示。

【解析】根據電路圖確定電路的串并聯關系，并確定元件連接的順序，然后完成實物圖的連接即可。

【解答】根據甲圖可知，燈泡L1與L2并聯，電流表與L2串聯在同一支路，開關在干路上。

①電流從正極出發(fā)，一次經過燈泡L1、開關，然后回到負極；

②分流點再正極和L1之間，匯流點在L1與負極之間；

③將燈泡L2和電流表依次連接在這兩點之間即可，如下圖所示：

11.

【解析】【分析】首先根據兩個開關之間是否影響判斷它們的串并聯關系，然后根據兩個燈泡是否相互影響判斷它們的串并聯關系，最后再根據燈泡和開關的對應關系確定它們的相對位置即可。

【解答】（1）無論哪個開關閉合，電鈴都要響，說明兩個開關不相互影響，那么它們應該是并聯；因為通過兩個開關的電流都要經過電鈴，所以電鈴應該在干路上；

（2）如果紅燈表示一組，綠燈表示一組，那么它們就應該與兩個開關分別串聯在同一支路上。如下圖所示：

12.

【解析】【分析】根據電路圖連接實物圖，首先根據電路圖甲連接好一條通路，然后在這條通路上分別找到分流點和匯流點的位置，最后將剩余的元件連接在這兩點之間即可。

【解答】（1）電流從正極出發(fā)，依次經過燈泡L2、開關S2和開關S1，最后流回負極；

（2）分流點在正極和燈泡L2之間，匯流點在開關S2和S1之間；

（3）將燈泡L1接在分流點和匯流點之間即可。

如下圖所示：

13．解：如圖所示：

【解析】【分析】由實物圖可知，兩燈泡并聯，開關S控制整個電路，根據實物圖畫出電路圖即可。

【解答】由實物圖知，電流從正極流出，通過開關S后開始分支，一支經燈泡L1，另一支經燈泡L2，然后兩支匯合回到電源負極。

14．解：如圖所示：

【解析】【分析】從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯，開關S1控制L1所在的支路，開關S2控制L2所在的支路；據此畫出電路圖。

【解答】根據實物圖可知，從正極出發(fā)分兩條支路，一支路經燈泡L2和開關S2；另一支路經燈泡L1和開關S2，然后兩支電流在電源負極匯合。

15．解：先畫出電源，從電源正極出發(fā)，畫出開關S1后分支，一支畫出燈泡L1，另一支畫出燈泡L2、開關S2后兩支路匯合回到電源的負極，電路圖如下圖所示：

16．解：由實物圖可知，L1、L2并聯，電流表A2串聯在干路上，電流表A1串聯在L1的支路上，開關在干路上，據此根據實物圖畫出電路圖，如圖所示：

。

17．解：根據電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯開關S2、燈泡L2回到負極，再把燈泡L1、開關S1串聯后并聯在燈泡L2兩端，如下圖所示：

18．解：如圖所示：

【解析】【分析】根據電路圖連接實物圖，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串電路元件最多的電路，再將相應并聯的部分接入電路即可。

【解答】采用“電流流向法”，電流從電源正極出發(fā)，依次串聯開關S、燈泡L2回到電源負極，再將燈泡L1并聯在燈泡L2的兩端。

19．解：如圖所示：

【解析】【分析】由實物圖可知，兩燈泡并聯，開關S1在干路上控制整個電路，S2控制L2，根據實物圖畫出電路圖即可。

【解答】由實物圖知，電流從正極流出，通過開關S1后開始分支，一支路經燈泡L1，另一支路經燈泡L2、開關S2，然后兩支匯合回到電源負極。

20．解：如圖所示：

【解析】【分析】由實物圖可知，兩燈泡串聯，開關S控制電路，根據實物圖畫出電路圖即可。

【解答】從電源的正極開始，依次畫出燈泡L2、L1和開關，再到電源的負極。

21．解：如圖所示：

【解析】【分析】根據電路圖連接實物圖時，可以根據電流流向法進行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯電路元件最多的支路，再把并聯的部分串聯到相應的位置即可。

【解答】根據電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯燈泡L2、開關S2、開關S1回到負極，然后把燈泡L1的右接線柱與電源的正極相連、左端與開關S2的左端相連。

22.(1)如答圖所示：(2)如答圖所示：

【解析】（1）根據實物圖分析電路的連接情況，再畫出對應的電路圖；

（2）根據電路圖分析電路的連接情況，再連接實物圖。

23．如答圖所示。

【解析】由電路圖可知，兩燈泡串聯；從電源的正極出發(fā)，依次連接燈泡L2、燈泡L1、開關S回到電源的負極。

24.（1）

（2）

【解析】【分析】（1）根據實物圖畫電路圖，首先分析電器元件的串并聯關系，然后先畫出一條通路，并找到對應的分流點和匯流點，最后將剩余部分補充在這兩點之間即可；

（2）根據電路圖連接實物圖，方法與（1）中相似，只是分流點和匯流點不能接在導線上，要改接在接線柱上即可。

【解答】（1）①電流從電源正極出發(fā)，依次經過燈泡L1、開關S1，然后流回電源負極；

②分流點在L1與正極之間，匯流點在L1與開關S1之間；

③將開關S2、燈泡L2連接在這兩點之間即可，如下圖所示：

（2）①電流從正極出發(fā)，依次經過燈泡L1、開關S2流回負極；

②分流點在燈泡L1與正極之間，匯流點在L1與S2之間；

③將燈泡