人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第5章第2節(jié) 生活中的透鏡課件(共23張PPT)

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第2節(jié)生活中的透鏡

第五章透鏡及其應(yīng)用

課程講授

新課導(dǎo)入

本課小結(jié)

我來(lái)闖關(guān)

了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。

011

知道照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡成的像。

02

03

知道實(shí)像與虛像的形成原因及異同點(diǎn)。

素養(yǎng)目標(biāo)

課程導(dǎo)入

節(jié)日家人團(tuán)聚或外出旅游，總要用照相機(jī)拍照留紀(jì)念。你們知道照相機(jī)的工作原理嗎？

課程講授

新課推進(jìn)

主要構(gòu)造：

1．鏡頭：相當(dāng)于凸透鏡。

2．膠片：相當(dāng)于光屏。

3．調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)：

①取景窗：觀察所拍景物；

②光圈環(huán)：控制進(jìn)入鏡頭的光的多少；

③快門(mén)：控制曝光時(shí)間。

④調(diào)焦環(huán)：調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距離，即像距；

一、照相機(jī)

1.照相機(jī)的結(jié)構(gòu)

用硬紙板做兩個(gè)粗細(xì)相差很小的紙筒，使一個(gè)紙筒剛好能夠套入另一個(gè)紙筒內(nèi)，并能前后滑動(dòng)。在一個(gè)紙筒的一端嵌上一個(gè)焦距為5-10cm的凸透鏡，另一個(gè)紙筒的一端蒙上一層半透明薄膜。這樣就做成了模型照相機(jī)。

A

半透明紙

凸透鏡

B

課程講授

新課推進(jìn)

一、照相機(jī)

2.自制照相機(jī)

請(qǐng)同學(xué)們完成以下操作：

1.用眼睛觀察半透明紙，并適當(dāng)調(diào)節(jié)B筒在A筒中的深度，看是否能在半透明紙上得到室外景物清晰、倒立的像。

2.改變室外景物與自制模型照相機(jī)的距離，并適當(dāng)調(diào)節(jié)B筒在A筒中的深度，觀察像的位置到鏡頭的距離是怎樣變化的？像的大小如何變化？

通過(guò)以上操作，你能總結(jié)照相機(jī)的成像特點(diǎn)嗎？

課程講授

新課推進(jìn)

一、照相機(jī)

2.自制照相機(jī)

【歸納總結(jié)】照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，膠片相當(dāng)于光屏，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)鏡頭后會(huì)聚在照相機(jī)暗箱內(nèi)的膠片上，形成一個(gè)倒立、縮小的像。

課程講授

新課推進(jìn)

一、照相機(jī)

2.自制照相機(jī)

（1）物體到照相機(jī)鏡頭的距離（物距）大于鏡頭到膠片的距離（像距）。

（2）物體離照相機(jī)鏡頭越遠(yuǎn)，物體在膠片上所成的像越小，像（膠片）到鏡頭的距離越近，即暗箱越短。

（3）照相機(jī)成的是倒立、縮小的實(shí)像，像和物體在鏡頭的兩側(cè)。

課程講授

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一、照相機(jī)

3.照相機(jī)的成像特點(diǎn)

1.平時(shí)我們看到照相機(jī)成的像都是正立的，這是因?yàn)闉榱巳【胺奖悖?jīng)過(guò)技術(shù)處理將第一次成的倒立的像轉(zhuǎn)變成了正立的，照相機(jī)在膠片上所成的像是倒立、縮小的。

2.像的“正立”與“倒立”：正立與倒立都是指像與物體的關(guān)系。像的“倒立”指像的上下位置與物體的上下位置顛倒，還要注意凸透鏡成倒立的像時(shí)，像與物體的左右位置也是顛倒的。

特別注意

課程講授

新課推進(jìn)

一、照相機(jī)

3.照相機(jī)的成像特點(diǎn)

螺紋透鏡

凹面鏡

鏡頭

投影片

光源

像

投影儀也是利用凸透鏡來(lái)成像的。利用投影儀能得到物體放大的像。

1.鏡頭：凸透鏡，起成像作用。

2.投影片：投影片上有文字或圖案，相當(dāng)于用來(lái)成像的物體。

3.螺紋透鏡：相當(dāng)于凸透鏡，其作用是會(huì)聚光，用來(lái)增加投影片的亮度。

投影儀的構(gòu)造

課程講授

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二、投影儀

1.投影儀結(jié)構(gòu)

螺紋透鏡

凹面鏡

鏡頭

投影片

光源

4.光源：一般采用碘鎢燈，用來(lái)照亮投影片。

5.平面鏡：改變光的傳播方向，使射向天花板的光能在屏幕上成像。

6.凹面鏡：利用其對(duì)光的會(huì)聚作用，會(huì)聚并反射光源發(fā)出的光后射向螺紋透鏡。

平面鏡

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二、投影儀

1.投影儀結(jié)構(gòu)

演示：把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放到載物臺(tái)上。調(diào)節(jié)鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的大小、正倒。

投影儀、幻燈機(jī)的原理是凸透鏡能使物體成倒立、放大實(shí)像。

課程講授

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二、投影儀

2.投影儀原理

①投影片到鏡頭的距離小于鏡頭到屏幕的距離。

②圖案(文字)在屏幕上所成的像是倒立、放大的像。

③像和投影片在鏡頭的兩側(cè)。

④投影片離鏡頭越近，像到鏡頭的距離越大，屏幕上所成的像越大。

3.投影儀成像的特點(diǎn)

1.幻燈機(jī)、放映機(jī)的成像特點(diǎn)與投影儀相同，使用時(shí)都要注意將幻燈片或投影片倒立放置，這樣才能在屏幕上得到一個(gè)正立、放大的像。

2.現(xiàn)在會(huì)議室、教室用的投影儀，通常與電腦相連，電腦上的字或圖片可通過(guò)投影儀被放大后投影至屏幕上。

特別注意

課程講授

新課推進(jìn)

二、投影儀

3.投影儀成像特點(diǎn)

將放大鏡鏡片放到物體上方與眼睛之間適當(dāng)?shù)奈恢茫高^(guò)放大鏡我們可以看到一個(gè)正立、放大虛像。

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三、放大鏡

1.放大鏡原理

1.物體通過(guò)放大鏡所成的像是個(gè)正立、放大的像。

2.像和物體在放大鏡的同側(cè)。

3.在一定范圍內(nèi),放大鏡離物體越近，所成的像越小；放大鏡離物體越遠(yuǎn)，所成的像越大。

4.若放大鏡與物體的距離增大到一定程度，所成的像便消失了。

課程講授

新課推進(jìn)

三、放大鏡

1.放大鏡成像特點(diǎn)

凸透鏡成實(shí)像的情況

凸透鏡成的實(shí)像：是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，能成在光屏上，此時(shí)物、像分別位于凸透鏡的兩側(cè)，且實(shí)像都是倒立的。

例如：照相機(jī)、投影儀所成的像都是實(shí)像。

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四、實(shí)像和虛像

1.實(shí)像

凸透鏡成的虛像：虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，而是由折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的，不能用光屏來(lái)承接。人眼逆著入射光線可以看到虛像。

例如：放大鏡所成的像就是虛像。

課程講授

新課推進(jìn)

四、實(shí)像和虛像

1.虛像

實(shí)像與虛像的區(qū)別

實(shí)像

能成像在光屏上

是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的

虛像

不能成像在光屏上

是光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的

課程講授

新課推進(jìn)

四、實(shí)像和虛像

特別注意

小結(jié)

課程講授

照相機(jī)

成倒立、縮小的實(shí)像

生活中的透鏡

投影儀

成倒立、放大的實(shí)像

像與實(shí)物位于凸透鏡的兩側(cè)

像與實(shí)物位于凸透鏡的兩側(cè)

放大鏡

成正立、放大的虛像

像與實(shí)物位于凸透鏡的同側(cè)

我來(lái)闖關(guān)

A.實(shí)像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接

B.虛像是人的幻覺(jué)，并沒(méi)有光進(jìn)入人眼

C.平面鏡成虛像，透鏡成實(shí)像

D.光的反射成實(shí)像，光的折射成虛像

1.關(guān)于實(shí)像和虛像，下列判斷正確的是（）

A

2.小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，這時(shí)如果把光屏拿開(kāi)，則（）

A．像還存在，但眼睛看不到

B．像還存在，眼睛從各個(gè)方向看得到

C．像還存在，但眼睛只能在一定范圍內(nèi)看到

D．像不存在

C

3．如圖所示，S′是物體S經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像，那么此圖表示什么的成像示意圖（）

A．照相機(jī)B．放大鏡

C．幻燈機(jī)D．投影儀

B

我來(lái)闖關(guān)

4．照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_________，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上，形成一個(gè)_________（放大、縮小）的像。實(shí)際拍攝時(shí)，為使遠(yuǎn)近物體都能成清晰的像，應(yīng)調(diào)節(jié)照相機(jī)的________到膠片的距離。

凸透鏡

縮小

鏡頭

5.用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給某同學(xué)拍照時(shí)，底片上成一清晰的半身像，現(xiàn)要改拍全身像，則應(yīng)該()

A.照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué)，鏡頭