2023年幼兒園大班班級(jí)工作計(jì)劃樣本（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?幼兒園大班?班級(jí)工作計(jì)?劃樣本一?、班況分析?：本學(xué)期?我將擔(dān)任大?三班幼兒的?教育教學(xué)任?務(wù)。本班幼?兒年齡在5?-____?歲之間,但?年齡差異比?較大,而且?幼兒之間的?水平也各有?不同。有的?幼兒經(jīng)過(guò)了?小班、中班?的教育升入?本班,而有?的幼兒沒(méi)有?經(jīng)過(guò)小班的?教育,中班?期間來(lái)園時(shí)?間也不長(zhǎng),?對(duì)幼兒園的?教育和生活?環(huán)境不太熟?悉。因此,?本學(xué)期在保?證教育面向?全體幼兒的?前提下,注?重因材施教?,培養(yǎng)幼兒?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和勞動(dòng)?習(xí)慣,提高?各方面的能?力,加強(qiáng)常?規(guī)訓(xùn)練,讓?每位幼兒在?原有的基礎(chǔ)?上,不斷提?高自己,保?證幼兒在體?、智、德、?美等諸方面?得到全面發(fā)?展。二、?指導(dǎo)思想：?繼續(xù)堅(jiān)持?幼兒園的各?項(xiàng)教育方針?,遵循保教?結(jié)合的原則?,認(rèn)真執(zhí)行?幼兒園的原?則,認(rèn)真執(zhí)?行幼兒園工?作《規(guī)程》?和《綱要》?的和各項(xiàng)要?求,解放思?想,采用新?穎的教育教?學(xué)方法,全?面實(shí)施幼兒?素質(zhì)教育，?促進(jìn)幼兒全?面、和諧的?發(fā)展。三?、工作任務(wù)?：在工作?中遵循保教?結(jié)合的原則?,對(duì)幼兒進(jìn)?行全面發(fā)展?的教育。培?養(yǎng)他們良好?的日常生活?能力和衛(wèi)生?習(xí)慣,增強(qiáng)?幼兒的勞動(dòng)?意識(shí),激發(fā)?幼兒的學(xué)習(xí)?興趣,提高?幼兒的記憶?力、思維能?力和動(dòng)手操?作的能力。?四、教育?內(nèi)容與要求?：（一）?思想品德：?1、能和?小朋友友好?相處，互相?關(guān)心，互相?幫助。2?、習(xí)慣集體?生活，遵循?集體規(guī)則，?不擾亂他人?。3、自?己的事情自?己做，愿意?為同伴和集?體服務(wù)。?4、在日常?生活中養(yǎng)成?講文明、講?禮貌的好習(xí)?慣。（二?）生活衛(wèi)生?習(xí)慣：1?、愉快地參?加幼兒園的?各項(xiàng)活動(dòng)。?2、生活?有規(guī)律，形?成良好的生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣，培養(yǎng)幼?兒基本的生?活自理能力?。3、進(jìn)?一步了解安?全保健知識(shí)?，會(huì)對(duì)自己?的身體進(jìn)行?適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)?。（三）?各主題教學(xué)?活動(dòng)：主?題二：中秋?節(jié)讓幼兒?體驗(yàn)美滿(mǎn)團(tuán)?圓和喜慶豐?收的快樂(lè)氣?氛，加深幼?兒隊(duì)父母和?親人的感情?;通過(guò)參與?中秋節(jié)各種?活動(dòng)中能大?膽自信地表?現(xiàn)自己;在?成人引導(dǎo)下?，學(xué)習(xí)尋找?、搜集資料?，并學(xué)習(xí)交?往.合作與?分享;簡(jiǎn)單?了解中秋節(jié)?的來(lái)歷和祖?國(guó)的傳統(tǒng)文?化。主題?四：奇妙的?植物引起?對(duì)植物及植?物的生長(zhǎng)感?興趣，能有?興趣地探索?植物各部分?的特征和作?用;在老師?的引導(dǎo)下，?能將搜集來(lái)?的實(shí)物。圖?片資料等進(jìn)?行有序的整?理和合理的?擺放，能積?極地參加布?置種子展覽?會(huì)?；ǖ氖?界展覽會(huì)等?活動(dòng);知道?植物在人的?生活中所發(fā)?揮的重要作?用。主題?六：奇妙的?影子通過(guò)?這一主題活?動(dòng)的開(kāi)展，?使幼兒對(duì)影?子的各種變?化感興趣，?并始終保持?較強(qiáng)的好奇?心;學(xué)會(huì)用?觀察。實(shí)驗(yàn)?.測(cè)量.記?錄等方法研?究影子的變?化，能與同?伴交流分享?研究的結(jié)果?;知道影子?與光的照射?有密切的關(guān)?系。主題?八：我會(huì)保?護(hù)自己幼?兒通過(guò)積極?參加本主題?的活動(dòng)，提?高自我保護(hù)?的意識(shí);知?道身體成長(zhǎng)?需要各種各?樣的營(yíng)養(yǎng)，?簡(jiǎn)單了解集?中常見(jiàn)事物?的主要營(yíng)養(yǎng)?成分;初步?掌握自我保?護(hù)的基本常?識(shí)和方法;?遇到緊急情?況知道簡(jiǎn)單?的處理方法?。主題十?：天冷我不?怕幼兒對(duì)?冬天人類(lèi)、?動(dòng)物、植物?等事物和現(xiàn)?象感興趣，?喜歡探究;?在成人的幫?助下學(xué)習(xí)搜?集資料并學(xué)?習(xí)與人合作?和分享;了?解動(dòng)植物過(guò)?冬方法，懂?得保護(hù)它們?;逐步樹(shù)立?天冷我不怕?的勇敢精神?。（四）?各主題教學(xué)?游戲：主?題一：我升?大班了通?過(guò)游戲《小?猴摘桃》、?《動(dòng)物比賽?》、《抽牌?湊數(shù)》、《?詞語(yǔ)接龍》?激發(fā)幼兒的?積極性，鼓?勵(lì)幼兒主動(dòng)?去認(rèn)識(shí)、結(jié)?交新朋友，?享受與新朋?友一起游戲?的興趣。?主題三：我?的祖國(guó)通?過(guò)體育游戲?《黑貓警長(zhǎng)?看糧倉(cāng)》和?《小螞蟻運(yùn)?糧忙》來(lái)發(fā)?展幼兒的快?速跑、靈活?閃躲、四肢?著地爬行的?能力以及動(dòng)?作的協(xié)調(diào)性?;智力游戲?《“黃牌”?警告》和《?玩扣子》主?要是提高幼?兒正確運(yùn)用?量詞的能力?和鞏固4的?組成，培養(yǎng)?幼兒的獨(dú)立?思考能力;?音樂(lè)游戲《?快樂(lè)的小溪?流》主要是?讓幼兒知道?在日常生活?中要與小朋?友友好相處?，善待他人?;同時(shí)學(xué)習(xí)?有身體動(dòng)作?自由地去表?現(xiàn)音樂(lè)的情?緒、節(jié)奏和?規(guī)定的情景?，感受和初?步表現(xiàn)樂(lè)曲?中從平靜到?熱烈的情緒?變化。主?題五：有趣?的動(dòng)物通?過(guò)《小白兔?旅行》這一?體育游戲，?讓幼兒通過(guò)?練習(xí)鉆、爬?、投擲、快?跑的能力，?鍛煉幼兒機(jī)?智、勇敢的?品質(zhì)。在《?跨下傳球》?這一體育游?戲中主要讓?幼兒練習(xí)快?速傳球的本?領(lǐng)，培養(yǎng)幼?兒動(dòng)作的準(zhǔn)?確性、靈敏?性。在智力?游戲《飛飛?飛打打打》?中是幼兒知?道哪些是益?蟲(chóng)，哪些是?害蟲(chóng)，鞏固?幼兒對(duì)昆蟲(chóng)?外形特征、?生活習(xí)性的?認(rèn)識(shí)。發(fā)展?幼兒思維的?敏捷性?！?打電話(huà)》這?一智力游戲?主要是讓幼?兒會(huì)根據(jù)動(dòng)?物特征設(shè)計(jì)?標(biāo)記，能認(rèn)?真傾聽(tīng)，迅?速記憶對(duì)方?電話(huà)號(hào)碼，?在與同伴的?友好交往中?，能用語(yǔ)言?完整表達(dá)。?通過(guò)音樂(lè)游?戲《小青蛙?》激發(fā)幼兒?對(duì)青蛙等益?蟲(chóng)的喜愛(ài)之?情，培養(yǎng)幼?兒正確的節(jié)?奏感和聽(tīng)音?樂(lè)游戲的能?力。主題?七：交通工?具本領(lǐng)大?游戲《玩繩?》、《沖過(guò)?城門(mén)》、《?開(kāi)汽車(chē)》、?《造火車(chē)》?、《過(guò)馬路?要看看燈》?，使幼兒在?自由自在的?活動(dòng)中，了?解更多的交?通工具，對(duì)?它們產(chǎn)生興?趣和關(guān)注，?進(jìn)一步了解?交通工具的?主要特征和?用途。主?題九：我喜?歡的民間藝?術(shù)活動(dòng)通?過(guò)游戲《推?鐵環(huán)比賽》?《跳房子》?《彎鐵絲》?《翻花繩》?《種葫蘆》?激發(fā)幼兒對(duì)?民間體育游?戲的興趣培?養(yǎng)幼兒速酸?和反映能力?發(fā)展幼兒的?觀察及辨別?能力。主?題十一：過(guò)?新年通過(guò)?各種有趣的?游戲，調(diào)動(dòng)?幼兒的積極?性，體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)，?幼兒自辦節(jié)?目或聯(lián)歡會(huì)?，讓幼兒在?愉快、自主?的活動(dòng)中，?感受節(jié)日的?氣氛，體驗(yàn)?成功的喜悅?。（五）?家園聯(lián)系：?通過(guò)新學(xué)期?家長(zhǎng)會(huì)或家?長(zhǎng)園地等途?徑，讓家長(zhǎng)?了解大班教?育教學(xué)的重?心及對(duì)幼兒?的常規(guī)要求?，取得家長(zhǎng)?的支持和配?合。20?23年幼兒?園大班班級(jí)?工作計(jì)劃樣?本（二）?一、班級(jí)情?況分析我?們班現(xiàn)有_?___名幼?兒，通過(guò)上?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，各方面能?力都有很大?的提高，自?理能力強(qiáng)，?并且能夠?qū)W?會(huì)關(guān)心，幫?助別人，能?夠熟練的掌?握所學(xué)知識(shí)?，但是，由?于我班男孩?較多，自制?力較差，所?以需要加強(qiáng)?常規(guī)方面的?訓(xùn)練，努力?培養(yǎng)他們養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和課?堂注意力，?為小學(xué)打好?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。二、教?育教學(xué)方面?我們將繼?續(xù)____?《幼兒園教?育綱要》，?根據(jù)課改精?神，完成教?育教學(xué)目標(biāo)?，并根據(jù)我?班孩子的年?齡特點(diǎn)，興?趣愛(ài)好，以?及本土文化?和時(shí)事信息?，開(kāi)展生成?課程，以豐?富孩子的知?識(shí)，拓展他?們的視野，?另外，根據(jù)?孩子即將升?入小學(xué)的需?要，可適當(dāng)?的教孩子一?些生字，書(shū)?寫(xiě)簡(jiǎn)單的字?以及拼音，?并加強(qiáng)1到?10的加減?法運(yùn)算，使?孩子們能夠?熟練掌握。?在英語(yǔ)方面?，除了完成?預(yù)定的教育?教學(xué)目標(biāo)之?外，還要加?強(qiáng)孩子的語(yǔ)?感啟蒙方面?的訓(xùn)練，提?高孩子的口?語(yǔ)表達(dá)能力?。三、教?師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?方面教師?的一言一行?直接影響到?孩子，因此?，只有提高?自身的素質(zhì)?才能教育好?孩子，所以?，自己在新?的一年里，?要繼續(xù)努力?學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，提高專(zhuān)?業(yè)水平，勤?練基本功，?多看，多學(xué)?，多想，多?思考，不斷?的追求創(chuàng)新?意識(shí)，為班?級(jí)開(kāi)設(shè)有特?色的教育方?式和活動(dòng)，?言教不如身?教，使我班?孩子受到最?良好的教育?。四、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)方面?為孩子創(chuàng)?設(shè)良好的教?育環(huán)境對(duì)孩?子的發(fā)展也?有至關(guān)重要?的作用。因?此，我們既?要為孩子創(chuàng)?造良好的物?質(zhì)環(huán)境，也?要為孩子創(chuàng)?造可貴的精?神環(huán)境，為?孩子提供與?主題相關(guān)的?資料，滲透?到活動(dòng)區(qū)活?動(dòng)和日常生?活中，讓孩?子不斷的尋?求探索知識(shí)?。根據(jù)時(shí)事?新聞等傳授?孩子社會(huì)信?息，使孩子?了解社會(huì)，?組織孩子進(jìn)?行各種愛(ài)國(guó)?活動(dòng)，了解?祖國(guó)大好河?山，培養(yǎng)孩?子的愛(ài)國(guó)情?感?，F(xiàn)在提?倡的和諧社?會(huì)，更應(yīng)該?培養(yǎng)孩子關(guān)?愛(ài)他人，幫?助有困難的?人，從生活?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的小事做起?。為孩子創(chuàng)?造條件去幫?助有困難的?人。五、?家長(zhǎng)工作方?面父母是?孩子的第一?任老師，教?育好孩子離?不開(kāi)家長(zhǎng)的?配合。要努?力做好家長(zhǎng)?的工作，及?時(shí)和家長(zhǎng)溝?通，以電話(huà)?，