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山東省威海市高職單招2022年語(yǔ)文第二次模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.下列句子中橫線處填入的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他(運(yùn)動(dòng)員)喜歡施加于自己肌肉和神經(jīng)上的那種緊張感,_______因?yàn)檫@種緊張感,_______他不能獲勝,_______會(huì)給人以勝利在望的感覺(jué)。_______這種樂(lè)趣保留在運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心深處,在某種程度上只是自得其樂(lè)。(改編自《奧林匹克精神》)

A.但是雖然也而且B.而且即使也但C.而且雖然也但D.但是即使也而且

2.下列語(yǔ)句中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.研究結(jié)果表明,那些心態(tài)平和、性格開(kāi)朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨(dú)緊張、憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50%。

B.對(duì)于在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須做出選擇:要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭,強(qiáng)勢(shì)逼宮,使對(duì)手就范;要么急流勇退,套現(xiàn)獲利,回歸軟件市場(chǎng)。

C.上海世博會(huì)展示了眾多國(guó)家和地區(qū)科技和文化的精華,像這樣規(guī)??涨暗幕顒?dòng),我們能有機(jī)會(huì)躬逢其盛,實(shí)在難得。

D.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行,或騎車,為的是倡導(dǎo)綠色、地毯生活。尤為可喜的是,始作俑者是我們新來(lái)的局長(zhǎng)。

3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.這項(xiàng)研究表明,人類造成全球氣候變暖的活動(dòng)開(kāi)始于8000年前的農(nóng)業(yè)時(shí)代。

B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因,是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)破壞植被造成的惡果。

C.這個(gè)社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表彰。

D.據(jù)調(diào)查,有將近—半以上的下崗職工通過(guò)國(guó)家優(yōu)惠政策走上了新的創(chuàng)業(yè)之路。

4.對(duì)文意的理解,正確的一項(xiàng)是()A.人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無(wú)法救治的。

B.如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。

C.人類所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中,改變了“生物的根本性質(zhì)”,更為嚴(yán)重的是存在于生物賴以生存的世界。

D.化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一,但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,正為人們所推崇。

5.選文主要的論證方法是()

A.引用論證舉例論證B.比喻論證比較論證C.引用論證類比論證D.舉例論證歸納論證

6.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.銷售額發(fā)憤圖強(qiáng)杜撰松弛

B.磋商骨刺詭辯論得魚(yú)忘荃

C.蜇伏錐心泣血?jiǎng)W邮州腿?/p>

D.洗滌劑珊珊來(lái)遲攻略就緒

7.下列詞語(yǔ)中加括號(hào)的字,讀音全都正確的一組是()A.女(紅)(ɡōnɡ)安土(重)遷(zhònɡ)商(埠)(fǔ)花團(tuán)錦(簇)(cù)

B.(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)

C.(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)

D.(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)

8.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一組是()

A.陶潛的《歸園田居》、李白的《蜀道難》、杜甫的《兵車行》、李賀的《李憑箜篌引》都屬于古體詩(shī)。

B.元代王實(shí)甫的《西廂記》、明代孔尚任的《桃花扇》、清代湯顯祖的《牡丹亭》都是我國(guó)古代著名的戲曲作品。

C.巴金是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名作家,他的小說(shuō)《霧》《雨》《電》被稱為“愛(ài)情三部曲”,小說(shuō)《家》《春》《秋》被稱為“激流三部曲”,我年創(chuàng)作的散文集《隨想錄》被稱為“講真話的大書(shū)”。

D.具有“含淚的微笑”風(fēng)格的小說(shuō)家是美國(guó)十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的小說(shuō)家歐?亨利,他的短篇小說(shuō)代表作有《麥琪的禮物》《最后一片藤葉》等。

9.下列句子中加橫線的字意思不相同的一項(xiàng)是()A.使人(先)表澭水向其(先)表之時(shí)可導(dǎo)也

B.傳世而不(朽)永垂不(朽)

C.(安)得使予多暇日(安)能摧眉折腰事權(quán)貴

D.凡六百一十六(言)自(言)本是京城女

10.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.彌亂國(guó)粹泊來(lái)品入不敷出

B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚(yú)忘筌

C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔

D.縈回?cái)x掇黑黢黢入目三分

二、填空題(10題)11.夫戰(zhàn),勇氣也。

,再而衰,三而竭。

,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)

12._________,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,________。(王羲之《蘭亭集序》)

13.山不厭高,_____________。____________,天下歸心。(曹操《短歌行》)

14.臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),

,

。(諸葛亮《出師表》)

15.獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。_____________。_____________,天上人間。(李煜《浪淘沙》)

16.李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)其蔑視權(quán)貴思想的詩(shī)句是:______________,______________?

17.日月之行,

;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(《觀滄海》曹操)

18.采菊東籬下,

。山氣日夕佳,

。(《飲酒》陶淵明)

19.《過(guò)秦論》的作者是(),西漢政治家、文學(xué)家。司馬遷曾將他與屈原寫(xiě)成合傳編入《史記》。

20.三歲為婦,____________。夙興夜寐,______________。(《詩(shī)經(jīng).氓》)

三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下列各句,從修辭的角度看,正確的一句是()A.會(huì)議室里靜得連一根針落地都聽(tīng)不到。

B.歌聲,像是天上的星星,越聽(tīng)越明朗。

C.一個(gè)失望身后,站著無(wú)數(shù)個(gè)希望。

D.先生,足下恭候多時(shí)了。

22.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和劃線的字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.天皇四維空間概率(lǜ)搖曳(zhuài)多姿

B.懊惱衣錦還鄉(xiāng)發(fā)酵(xiào)握手言和(hé)

C.衣襟大學(xué)學(xué)歷殘羹(gēng)迷惑(huò)心智

D.羅綺隨聲附合

儲(chǔ)(chǔ)存

婉(wǎn)轉(zhuǎn)回旋

23.和例句運(yùn)用的修辭方法相同的一項(xiàng)是()例句:早高峰時(shí),地鐵里擠得連根針也插不下。A.山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了一個(gè)零分!

B.他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說(shuō):“皇上在更衣室里?!?/p>

C.在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么慈愛(ài),多么公平,多么偉大的人啊!

D.母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

24.下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()A.峻工,矯糅造作,美倫美奐,有恃無(wú)恐

B.痙攣,世外桃源,川流不息,墨守成規(guī)

C.憑添,鬼鬼崇崇,蛛絲馬跡,金榜提名

D.裝禎,聲名鵲起,一鼓作氣,不徑而走

25.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.輻射,殺風(fēng)景,旁證博引,棄之如敝履

B.肇事,吊書(shū)袋,煞有介事,吃一塹,長(zhǎng)一智

C.玷污,搟面杖,并行不悖,口惠而實(shí)不至

D.詭秘,忘年交,棉里藏針,桃李不言,下自成溪

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下面題目。家園落日莫懷戚很久以來(lái),我都有種感覺(jué):同是那個(gè)太陽(yáng),落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心。說(shuō)不清楚這是因?yàn)槭裁?,?dāng)然也可能是:眼睜睜地看它又帶走了一份歲月,英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺,想到死的同時(shí)就想到了愛(ài)。這么說(shuō)著我想起已到過(guò)的許多地方,見(jiàn)過(guò)各種落日。戈壁落日很大,泛黃古舊,半透明,邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁,芨芨草用力貼緊了地,細(xì)沙水汽一般游走,從太陽(yáng)那邊拍面而來(lái),所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起;恍惚之間,太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了,一身鬼氣。云海落日則很飄忽柔曼,宛若一顆少女心。落呀落,落到了深淵了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個(gè)不見(jiàn)了,一夜之后從背后起來(lái)。她的顏色也是變化的——我甚至見(jiàn)過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線,被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半,人沒(méi)了耐心,扭頭走開(kāi)。再回頭,什么都沒(méi)啦:一粒種子種進(jìn)了地里。說(shuō)到底,我看得最多的,還是淺緩起伏的田野之上的落日;說(shuō)起它就想起莊稼和回家的落日,普通得就像一個(gè)人。在我居住的中國(guó)川東,就是這種太陽(yáng)。我常常單騎出行,駐足國(guó)道,倚車貪看丘陵落日。那地勢(shì)的曲線是多的,顏色也一一過(guò)渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青;而最近夕陽(yáng)之處一派乳白,那是盆地特有的霧靄。似乎一下子靜了一陣,太陽(yáng)就這樣下來(lái)了:紅得很溫和,柔軟得像泡過(guò)水,讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際;有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤;農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去,化掉了;竹林在風(fēng)中搖曳,有時(shí)也搖進(jìn)去了。當(dāng)路人不顧這一切時(shí),我很焦急,很想說(shuō):喂,看哪!兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐?tīng)佟幸惶煊幸粋€(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間,在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽(yáng)。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?,上坡時(shí)就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見(jiàn)了,就將自己的尾巴不停地?fù)u著。我不禁熱淚盈眶;一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透全身。這個(gè)遲暮的老農(nóng)!他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到,就人生而言,遲暮只有一瞬,長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。這個(gè)起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動(dòng)?抑或角度的眾多?最終承認(rèn):僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。家園!這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題!家園的感覺(jué)何以如此?說(shuō)不清。譬如在我生長(zhǎng)的重慶——我心知凡是她能給予我的,其他地方也能給予;然而一切的給予,又都代替不了家園。關(guān)于這個(gè),一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺、似是而非的。只能說(shuō),家園就是家園。而人在家園看落日,萬(wàn)種感覺(jué)也許變幻不定,有一種感覺(jué)卻生死如一:那才是我的太陽(yáng)?。。ㄟx自《中國(guó)青年報(bào)》略有刪改)下列句子在修辭方法的運(yùn)用上,不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心

B.眼睜睜看它又帶走一段歲月

C.羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤

D.凡是她能給予我的,其他地方也能給予

27.第⑤段說(shuō)“并不一定有呵責(zé)的意思”,那么,作者究竟要表達(dá)什么意思呢?(5分)

28.小說(shuō)中的阿別具有怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

29.閱讀下面材料,結(jié)合上文填寫(xiě)表格。(6分)楊柳青年畫(huà),全稱“楊柳青木板年畫(huà)”,是中國(guó)著名民間木版年畫(huà),因出自天津楊柳青而得名。制作方法是,先在木版上用陽(yáng)刻手法雕出畫(huà)樣反字,然后往雕版上刷墨,印在紙上,再以彩筆填繪。楊柳青年畫(huà)具有筆法細(xì)膩、人物秀麗、色彩豐富等特色,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

30.概括文章題目“收藏是一種物證”的“物證”的內(nèi)涵。(4分)

五、閱讀理解(5題)31.下列關(guān)于第三段畫(huà)線的“這一難關(guān)”分析正確的一項(xiàng)是()

A.如何去除掉血紅蛋白分子對(duì)體內(nèi)器官產(chǎn)生的毒性。

B.如何阻止血紅蛋白分子通過(guò)血管襞滲透到周圍的組織細(xì)胞中。

C.如何用遺傳或化學(xué)方法改變血紅蛋白分子的性質(zhì)。

D.如何提取和分離每個(gè)血細(xì)胞中所含的2.8億個(gè)血紅蛋白分子。

32.“我就是一只蜜蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場(chǎng)少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番”中的“溫暖一有怎樣豐富的內(nèi)涵?

33.白發(fā)老嫗用“異樣的眼光”看“我”,用“冷冷地”態(tài)度對(duì)“我”說(shuō)話,表明了()A.白發(fā)老嫗對(duì)唐主編的憎惡。

B.她了解唐總編的為人,對(duì)有人給她送禮感到奇怪。

C.人民群眾對(duì)姓黨的人表示憎惡。

D.人民群眾對(duì)行賄受賄的行為表示憎惡。

34.閱讀《藥》(節(jié)選)。(1)西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;①中間歪歪斜斜一條細(xì)路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。②兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家祝壽時(shí)候的饅頭。(2)③這一年的清明,分外寒冷:楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽正在右邊的一坐新墳前面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場(chǎng)?;^(guò)紙,呆呆地坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也說(shuō)不出等候什么。微風(fēng)起來(lái),吹動(dòng)短發(fā),確乎比年白得多了。(3)小路上又來(lái)了一個(gè)女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個(gè)破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見(jiàn)華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。(4)他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白看見(jiàn)?;ㄒ膊缓芏?,圓圓的排成一個(gè)圈,不很精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花,零星開(kāi)著;便覺(jué)得心里忽然感到一種不足和空虛,不愿意根究。那老女人又走近幾步,細(xì)看了一遍,自言自語(yǔ)的說(shuō),“這沒(méi)有根,不像自己開(kāi)的?!@地方有誰(shuí)來(lái)呢?孩子不會(huì)來(lái)玩;——親威本家早不來(lái)了?!@是怎么一回事昵?”他想了又想,忽又流下淚來(lái),大聲說(shuō)道:“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過(guò),今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”對(duì)①句分析正確的一項(xiàng)是()A.交代一下自然環(huán)境,細(xì)路的形成是因?yàn)槿藗儓D近便,自然而然走出來(lái)的。

B.作為死刑和瘐斃的人的墳?zāi)古c窮人叢冢的自然界限“細(xì)路”,早已在“貪走便道的人”心中形成了自然的界限。

C.歪歪斜斜的細(xì)路,是貪走便道的人隨意走出來(lái)的。

D.歪歪斜斜的細(xì)路,說(shuō)明墳頭很多,想走捷徑也不成,必須繞來(lái)繞去地走,這也便成了自然的界限。

35.下列對(duì)第一段寫(xiě)作目的的分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.為改善輸血條件,解決血液供不應(yīng)求的問(wèn)題,急需研制血液替代品。

B.人體大量失血后果嚴(yán)重,會(huì)導(dǎo)致血壓急劇下降,威脅生命安全。

C.注射生理鹽水或蛋白質(zhì)溶液可暫時(shí)維持血壓,但不能解決病人缺氧的問(wèn)題

D.輸血是目前搶救大量失血病人的有效方法,但血液存在供不應(yīng)求的問(wèn)題。

六、寫(xiě)作(1題)36.在人生的跑道上,我們需要不斷跟自己賽跑,喚醒自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己。這看似簡(jiǎn)單的一句話,實(shí)則貫穿人的一生,其中不知蘊(yùn)含了多少奧秘。當(dāng)你帶著羨慕欣賞別人時(shí),當(dāng)你懷著責(zé)備批評(píng)別人時(shí)……朋友,你意識(shí)到?jīng)]有?我們常常忽略的是對(duì)自我的欣賞與批評(píng)……對(duì)此你有什么想法,請(qǐng)寫(xiě)下你的思考,自選角度,寫(xiě)一篇作文。不少于500字。

參考答案

1.B第一個(gè)空前后明顯為并列關(guān)系,故填而且;第二個(gè)空后面為假設(shè)關(guān)系,填即使;第三個(gè)空與前一個(gè)空為關(guān)聯(lián)詞即使……也……;第四個(gè)空有最后“只是自得其樂(lè)”可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

2.D始作俑者:惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。貶義詞,與句意不符合。

3.AA正確;B項(xiàng)錯(cuò)誤,成分贅余,原因和造成的惡果重復(fù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng),培養(yǎng)失足青少年不對(duì);D項(xiàng)錯(cuò)誤,將近和一半以上兩個(gè)虛詞不可連用。

4.A

5.A

6.A得魚(yú)忘筌;蟄伏;姍姍來(lái)遲

7.CA項(xiàng)商(埠)(bù);B項(xiàng)(蔫)頭耷腦(niān);D項(xiàng)(坍)陷(tān)。

8.B

9.D

10.CA舶來(lái)品;B蜚聲;D入木三分

11.一鼓作氣,彼竭我盈

12.雖趣舍萬(wàn)殊暫行于己

13.海不厭深周公吐哺

14.茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯

15.別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難流水落花春去也

16.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏

17.若出其中

18.悠然見(jiàn)南山,飛鳥(niǎo)相與還

19.賈誼

20.靡室勞矣靡有朝矣

21.C

22.CA項(xiàng),“搖曳多姿”的“曳”應(yīng)讀作(yè);B項(xiàng),“發(fā)酵”的“酵”應(yīng)讀作(jiào);D項(xiàng),“隨聲附合”應(yīng)改成“隨聲附和”。

23.B根據(jù)各修辭手法的特點(diǎn),首先判斷出例句的修辭手法修辭手法是夸張,然后再與各項(xiàng)比較判斷。

24.D本題考查形近字。A項(xiàng),竣工、矯揉造作、美輪美奐;B項(xiàng),全對(duì);C項(xiàng),平添、鬼鬼祟祟、金榜題名;D項(xiàng),裝幀、不脛而走。

25.C本題重點(diǎn)考查形近字。A項(xiàng),“證”為“征”;B項(xiàng),“吊”為“掉”;D項(xiàng),“棉”“溪”分別為“綿”“蹊”。

26.CA項(xiàng),“落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心”運(yùn)用了擬人的修辭方法,將落日人格化;B項(xiàng),“眼睜睜看它又帶走一段歲月”運(yùn)用了擬人的修辭方法,將它人格化;C項(xiàng),“羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤”運(yùn)用了比喻的修辭手法,將“黃桷樹(shù)”比喻成“羅傘”;D項(xiàng),“凡是她能給予我的,其他地方也能給予”,根據(jù)原文可知,這里的“她”指的是“重慶”,運(yùn)用了擬人的修辭手法,將城市人格化。

27.要點(diǎn):有雙重含義,語(yǔ)氣委婉。(1)中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求必須善于利用自然,與自然和諧共存;中國(guó)的人際關(guān)系和政治組織也強(qiáng)調(diào)妥協(xié)、互諒,以維系整個(gè)社會(huì)的平衡。(2)然而妥協(xié)、平衡的態(tài)度也許會(huì)扼殺創(chuàng)造力,不利于世界競(jìng)爭(zhēng)。這恰恰是本文的主旨所在。

28.①善良有愛(ài)心。悉心喂養(yǎng)阿寵;像哄孩子一樣安慰阿寵;誓死守護(hù)阿寵的的生命。②敏感細(xì)心。觀察阿寵的表情和動(dòng)作就知道它上火了;最先明白是阿寵把大家救出困境;被困之后,又是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)巷道里有空氣:③沉著冷靜、臨危不亂。被困后沒(méi)有驚慌,吩咐礦工們找風(fēng)源,存體力,關(guān)手機(jī)。

29.

30.(1)人們精神追求的物質(zhì)證明(2)收藏者對(duì)文化藝術(shù)執(zhí)著熱愛(ài)的物證(3)生生不息的文化傳承的物證(4)民族輝煌的物證(5)人類一步步進(jìn)步不易的物證(任意答對(duì)4點(diǎn)即可)

31.D

32.欣賞了美麗的野山桃花,感受到了野山桃的平凡、生命里的頑強(qiáng)和滿足,領(lǐng)悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美麗。(三個(gè)層次:欣賞花的美,感受花的精神,領(lǐng)悟?yàn)樯芾?

33.D

34.B

35.A

36.獎(jiǎng)勵(lì)自己一位成功人士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要選擇了正確的方向,奮斗十年,你就是天才

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