七年級下學期期中考試(政治)試題含答案

七年級下學期期中考試(政治)試題含答案七年級下學期政治期中考試本次考試總分100分，共分為單選題和其他題型。單選題（共25小題，總分50分）1.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期，下列變化中不屬于這一時期身體變化的主要方面的是（）。A.身體外形的變化B.心理逐漸走向成熟C.性機能的成熟D.內(nèi)部器官的完善2.面對青春期的生理變化，下列同學的做法中正確的是（）。A.亦凡身材高大，經(jīng)常在班里嘲笑同桌個子矮，喜歡用武力解決問題B.娜娜臉上出現(xiàn)了青春痘，她聽從醫(yī)生建議，積極鍛煉身體，合理飲食C.文淇自認為容貌一般，經(jīng)常羨慕那些明星偶像，后來還偷偷去整容D.曉彤熱愛學習，努力提高品德修養(yǎng)，對外在形象從不關(guān)注，不修邊幅3.青春是人生的花朵，是人生的春天，是不耐久藏的珍寶，是創(chuàng)造一切的希望。面對青春的邀約，我們需要（）。A.無拘無束，自由發(fā)展B.追求青春的內(nèi)在美C.學會調(diào)節(jié)矛盾心理D.努力奮斗，追逐夢想4.積極面對青春期的矛盾心理，有助于我們健康成長。下列屬于調(diào)解青春期矛盾心理的是（）。A.培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意B.學會自我調(diào)節(jié)C.積極參加集體活動D.將自己的內(nèi)心封閉起來5.美美是一名七年級學生，性格開朗活潑、熱情大方，學習成績名列前茅。最近，同班一位男生接二連三地給她遞紙條，想和她成為“特別的朋友”。作為同齡人，你認為美美應該（）。A.慎重對待，理智處理B.學會拒絕，不再交往C.勇敢接受，不計后果D.尊重對方，自重自愛6.有這樣一句戲詞：“眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔。”其描寫的是（）。A.男生的心理特征B.女生的生理特征C.女生的心理特征D.男生的生理特征7.到了青春期，男生女生的差異會更加明顯，所謂的“男女有別”。這里的“別”主要是指男生與女生在（）方面的差異。A.生理B.心理C.語言D.社會行為8.相互尊重是男女同學交往的基本要求。下列違背這一原則的是（）。A.維護對方的自尊心B.熱情大方、舉止文明C.異性同學說什么話、做什么事都要完全附和D.不把自己的思想強加給對方9.步入青春，我們擁有許多夢想。正確的說法是夢想是基于現(xiàn)實的，只要我們充滿自信、辛勤付出，就有成功的可能。10.毛主席說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！边@表明青春是充滿激情與活力的時期，我們要珍惜并充分利用。11.羅曼·羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和堅強的毅力。”這句話告訴我們，要自強必須立堅定的信心、戰(zhàn)勝自己、超越自己，自信定能自強。12.“人有悲歡離合，亦有喜怒哀樂；雖乃人之常情，卻可有控而發(fā)。”這句話告訴我們情緒是可以調(diào)控的，可以采用適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)控自己的情緒。13.“日省其身，有則改之，無則加勉”要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣，檢視自己的不足，積極調(diào)整自己，經(jīng)常反思自己的行為，端正自己的行為。14.在學校被老師表揚，小美心情愉悅；犯了錯誤，小新有羞愧感；看到天宮一號發(fā)射成功，小強感到無比的驕傲和自豪；面臨考試，小娜緊張得手腳冒汗。屬于情感的是在學校被老師表揚，小美心情愉悅；犯了錯誤，小新有羞愧感；看到天宮一號發(fā)射成功，小強感到無比的驕傲和自豪。15.情緒常常是由某一時刻、某些特定情境引起的，時過境遷，就會意轉(zhuǎn)情移；情感則不隨情境的改變而轉(zhuǎn)移，帶有很大的深刻性和持久性。這表明情緒與情感是有區(qū)別的，情感具有穩(wěn)定性。16.對留守兒童這種狀況，我的建議是閱讀提升自己的道德情操，體味美好情感、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，獲得美好情感體驗。同時，應該鼓勵他們參加積極有益的活動，拓寬視野，增強自信心。17.雖然負面情感不如正面情感美好，但它們往往對人類前進的影響更持久。這表明學會承受負面情感可以將其轉(zhuǎn)化為成長的助力，同時也可以從中獲得美好的情感體驗，豐富我們的人生閱歷，使我們的生命更加飽滿。答案：B18.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。與這思想相一致的古語是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。答案：B19.這位七年級學生的行為展現(xiàn)了積極從小事做起，追求“止于至善”的境界。他主動踐行了“老吾老以及人之老”的優(yōu)秀品質(zhì)，做到了“行己有恥”，傳遞了美好情感，弘揚了社會正能量。答案：A20.孩子對母親的情感隨著時間的推移而變化，反映了情感是我們生命成長的體現(xiàn)。答案：C21.道德感和安全感都屬于基礎(chǔ)性情感，恐懼感屬于負面的體驗，愛的情感屬于正面體驗。答案：A22.“漫卷詩書喜欲狂”表現(xiàn)的情緒是喜，“怒發(fā)沖冠”表現(xiàn)的情緒是怒，“風聲鶴唳，草木皆兵”表現(xiàn)的情緒是懼，“哀民生之多艱”表現(xiàn)的情緒是哀。答案：A23.在班集體中，讓我們感受到溫暖的是同學和老師的贊揚和認可，以及班級中的友愛和團結(jié)。答案：D（1）.這段話強調(diào)了什么?（2）.你認為讀經(jīng)典對于年輕人有何意義?29.（10分）某中學開展“愛國情奮斗者”主題班會,請你發(fā)言。請你圍繞以下內(nèi)容,進行發(fā)言。①你對“愛國情”的理解②你認為什么樣的人是“奮斗者”③你自己是如何做一個“愛國情奮斗者”的④你對身邊的人有何期望?30.（10分）某中學開展“學習強國”學習平臺推廣活動,請你撰寫一篇宣傳稿,內(nèi)容包括以下幾點:①學習強國的作用和意義②學習強國的功能和特點③如何使用學習強國提高學習效率④你的使用感受和建議。天行健，君子以自強不息?！吨芤住凤w揚青春和周易都啟發(fā)我們要具備自強不息的精神品質(zhì)。要發(fā)揚這樣的品質(zhì)，我們需要培養(yǎng)自己的毅力和堅韌精神，不斷挑戰(zhàn)自我，不怕失敗，勇于面對困難。韓紅在武漢疫情爆發(fā)時的舉動包含了愛心和奉獻精神。在日常生活中，我們可以通過關(guān)注他人的需求、關(guān)心他人的情感、幫助他人解決問題等方式傳遞情感正能量。青春是充滿激情的旅程，我們需要行己有恥，做到知恥而后勇，不怕失敗，勇于嘗試和探索，開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力。集體的力量來源于每個人的力量的匯聚和共同的目標。集體能發(fā)揮出更大的力量，促進成員之間的互相幫助和合作，共同實現(xiàn)集體的目標。集體生活可以培養(yǎng)同學們的個性涵養(yǎng)和品格，促進同學們的成長。二、情境探究題26.（9分）（1）自信是展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)創(chuàng)造與活力，獲得實踐機會和創(chuàng)造可能的關(guān)鍵。一個自信的人會更加勇敢嘗試，不斷進步，從而體驗成功帶來的自信。（2）在批判時，要考慮他人的感受，知道怎樣批判更容易被人接受，或者要換位思考，尊重他人。不尊重他人或沒有掌握批判的方法會影響人際關(guān)系，產(chǎn)生負面影響。（3）獨立并不是一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有獨到的見解，能接納他人正確、合理的意見。獨立的人會更加自信，不會被他人左右，有自己的思考和判斷能力。三、分析說明題27.（6分）（1）情緒會影響我們的觀念和行動，有時可以激勵我們克服困難、努力向上，但有時也會讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。因此，我們需要改變自己的認知評價，轉(zhuǎn)移注意力，合理宣泄情緒，進行放松訓練等，以更好地控制自己的情緒。28.（5分）（1）自信和自強是密不可分的。相信自己、勇敢嘗試、不斷進步可以帶來自信，而不斷克服自己的弱點、戰(zhàn)勝自己、超越自己則是自強的表現(xiàn)。自強需要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。29.（6分）（1）責任感、使命感、正義感、自豪感、緊迫感、道德感都是重要的情感體驗。我們可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境，在他人的情感交流中傳遞美好情感和生命正能量，不斷創(chuàng)造美好情感，獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的人也因我們的積極情感而多一份美好。30.（12分）（1）（1）“行己有恥”要求我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做，需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（2）在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，我們要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未有之路。我們也要關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者