部編本五下語文第一二單元測試卷二(含參考答案)

部編本五下語文第一二單元測試卷二(含參考答案)部編本五年級語文第一二單元測試卷二班級：________姓名：________學(xué)號：________第一部分積累運用（30分）一、看拼音寫字詞。（9分）1.在奶奶的小菜園里，時常會看到蝴蝶（húdié）和馬蜂（màzhɑ）。2.經(jīng)過媽媽的再三追問，弟弟終于承認（chéngrèn）是他偷吃完了放在桌上的櫻桃（yīngtɑo）。3.陸遜（lǔxùn）肅穆（sīmù）撥了二十條快船，每條船上配三十多名軍士，照諸葛亮說的，不只（bùzhì）好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度（diàodù）。4.武松看完榜文，拖（tuō）著一根梢棒，來到了景陽崗（gāng）。二、選擇題。（21分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.渺?。╩iǎo）燕園（yàn）供耕織（gòng）B.篝火（gōu）周瑜（yú）虬枝（zh?。〤.澄澈（chéng）踉蹌（liàng）猿猴（yuán）D.倭瓜（wō）白晝（zhòu）水寨（zhài）2.下列句子中加點字詞的解釋有誤的一項是（）A.晝出耘田夜績麻（耘田：在田間鋤草）B.短笛無腔信口吹（腔：曲調(diào)）C.石猴喜不自勝，忽抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外。（喜不自勝：因為勝利了，所以非常高興）D.說著，有丫頭來請吃飯，大家方散。（方散：才都散去了）3.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項是（）A.因為櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以人覺得它們并不存在。B.我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。C.一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！D.即使熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，畢竟也涼颼颼的。4.下列句子中，意思與其他三句不相同的一項是（）A.這清白的梅花，是能玷污的嗎？B.這清白的梅花，是不能玷污的。C.這清白的梅花，怎么是能玷污的？D.這清白的梅花，怎么不是能玷污的？5.下面對人物的特點描述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.孫悟空：活潑可愛、敢作敢為B.武松：豪放、勇武而又機敏C.寶玉：神機妙算、心地善良D.周瑜：心胸狹窄、嫉賢妒能6.下面說法不正確的一項是（）A.“草滿池塘水滿陂”中的“陂”是“池岸”的意思。B.“年僅耄耋”中的“耄耋”是指一百歲。C.“驛站”的意思和現(xiàn)在的“旅館”不相同。第二部分閱讀表達（30分）1.閱讀下面的文字，完成問題?！度纸?jīng)》是一本啟蒙書，它的作者是王宏?！度纸?jīng)》是中國古代一本著名的啟蒙讀物，主要是為了讓孩子們認識天地、人事、禮義、忠信等方面的知識，是中國古代教育的重要組成部分之一?！度纸?jīng)》的內(nèi)容簡短明了，字句通暢，語言精練，是一本適合孩子們閱讀的啟蒙讀物。問題：（1）《三字經(jīng)》的作者是誰？（2）《三字經(jīng)》的主要目的是什么？（3）《三字經(jīng)》的內(nèi)容特點是什么？2.閱讀下面的文字，完成問題。一天，村里來了一位畫家。畫家拿出畫筆和畫板，開始在村子里畫畫。他畫了山，畫了水，畫了花，畫了鳥。最后，他畫了一只美麗的蝴蝶。蝴蝶的翅膀上有很多顏色，非常好看。畫家把畫板遞給了小女孩，說：“這是送給你的禮物，你喜歡嗎？”小女孩高興地點了點頭。畫家說：“你知道嗎？這只蝴蝶的名字叫做‘彩蝶’，它是非常珍貴的，只有非常美麗的東西才能叫做‘彩蝶’?！眴栴}：（1）畫家在村子里畫了什么？（2）畫家送給小女孩什么禮物？（3）“彩蝶”的名字是怎么來的？第三部分創(chuàng)意寫作（40分）請根據(jù)以下提示，寫一篇題為《我的夢想》的短文。提示：1.介紹你的夢想是什么；2.你為實現(xiàn)夢想正在做些什么努力；3.你相信自己能實現(xiàn)夢想的原因。注意：1.短文應(yīng)包括提示中的所有內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；2.語句通順，表達清楚，意思連貫，不少于80字。參考答案：第一部分積累運用（30分）一、看拼音寫字詞。（9分）1.蝴蝶（húdié）馬蜂（màzhɑ）2.承認（chéngrèn）櫻桃（yīngtɑo）3.陸遜（lǔxùn）肅穆（sīmù）不只（bùzhì）調(diào)度（diàodù）4.拖（tuō）景陽崗（gāng）二、選擇題。（21分）1.A2.C3.A4.C5.D6.A第二部分閱讀表達（30分）1.（1）王宏。（2）主要是為了讓孩子們認識天地、人事、禮義、忠信等方面的知識。（3）內(nèi)容簡短明了，字句通暢，語言精練。2.（1）山、水、花、鳥和蝴蝶。（2）畫板。（3）只有非常美麗的東西才能叫做“彩蝶”。第三部分創(chuàng)意寫作（40分）【范文】我的夢想是成為一名科學(xué)家。我一直對科學(xué)很感興趣，尤其是化學(xué)和物理。我相信，通過自己的努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為了實現(xiàn)我的夢想，我正在努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。我經(jīng)常去圖書館和網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，并且參加各種科學(xué)競賽和活動。此外，我還經(jīng)常和老師和同學(xué)們交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。我相信自己能實現(xiàn)夢想的原因是，我有足夠的熱情和毅力。我知道，成為一名科學(xué)家并不容易，但我相信只要我不斷努力，堅持不懈，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。我相信，只要我不放棄，我的夢想一定會成為現(xiàn)實。D.“身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷?！边@句話描寫的是張飛，強調(diào)了他勇猛、豪爽的特點。A.《月是故鄉(xiāng)明》一文中，作者通過對比其他地方的月亮和故鄉(xiāng)的月亮，表達了對故鄉(xiāng)的思念和牽掛。B.“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家”表達了詩人對農(nóng)民夜以繼日辛勤勞作的同情之情。C.“大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。”這句話夸張地描寫了老虎的威猛氣勢。D.在《草船借箭》一文中，諸葛亮吩咐軍士們高喊“謝謝曹丞相的箭”的原因是諷刺曹操上了他的當(dāng)。1.完成表格。（對的打“√”，錯的打“×”，并找出含有相關(guān)判斷依據(jù)的圖片）（6分）序號ABC觀點兒童要在成人監(jiān)護下乘梯在電梯上沒必要手握扶手帶要遠離梯級邊緣，不可坐在梯級上。判斷正誤√×√判斷依據(jù)（填序號）152.有位媽媽用嬰兒車推著孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全規(guī)范后，可能會提醒這位媽媽：“嬰兒車禁止使用?！保?分）（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）《三打白骨精》（節(jié)選）白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，于是變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪?，但因為怕師父念咒語，沒有立刻動手。他暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們在半空中作證。”眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著“白骨夫人”。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”1.白骨精變成白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒，這是為了（）。（3分）A.報復(fù)唐僧B.騙取唐僧的信任C.逃避悟空的追殺D.尋找新的獵物2.悟空為什么沒有立刻動手打死白骨精？（3分）A.他害怕傷及唐僧。B.他想等待眾神的到來。C.他想等待唐僧念咒語。D.他想等待白骨精露出本相。3.妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著“白骨夫人”。這說明（）。（3分）A.白骨精是個女妖精B.白骨精曾經(jīng)是個人類C.白骨精是個僵尸D.白骨精是個鬼怪4.以下哪個說法是正確的？（6分）A.悟空在打死白骨精之前，叫來了眾神作證。B.白骨精變成白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。C.白骨精被打死后，化作一堆骷髏，脊梁上有一行字。D.行者說白骨精是個潛靈作怪的僵尸，被他打殺。唐僧因為豬八戒的唆嘴，誤信了路邊打死三人的行者是故意變化模樣害他，于是念緊箍咒，使行者疼痛跪倒在路邊。行者解釋說那人是妖魔，他是為了除害才打死他的，但唐僧卻不信任行者，反而逐他回去。1.“那呆子”指的是豬八戒。2.“笑”字表現(xiàn)了悟空高興的心理。3.劉備三顧茅廬，邀請諸葛亮出山輔佐自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。在第三次拜訪中，劉備終于見到了諸葛亮，聽取了他的三分天下、最后取勝的策略。4.孫悟空勇敢、機智；唐僧善良、容易被人唆使；豬八戒貪吃、愛說話。2.“如魚得水”3.劉備三顧茅廬的原因是想邀請諸葛亮出山，輔助自己實現(xiàn)復(fù)興漢室的大業(yè)。經(jīng)過是劉備和結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛三次去隆中請諸葛亮，前兩次都沒見著，第三次才見到并共商天下大事。結(jié)果是諸葛亮出山幫