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第5頁共5頁2023大?學(xué)生寒假個?人學(xué)習(xí)計劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?一、學(xué)習(xí)目?標(biāo)二、學(xué)?習(xí)時間1?、周一至周?五,上班時?在不影響業(yè)?務(wù)工作的情?況下,利用?一切可利用?的時間學(xué)習(xí)?。每天晚上?7:00-?8:00,?學(xué)習(xí)___?_個小時。?2、周六?、周日,學(xué)?習(xí)____?個小時。?4、每星期?利用網(wǎng)絡(luò)資?源,上網(wǎng)學(xué)?習(xí)個___?_小時。?5、每天用?半個小時閱?讀當(dāng)天報紙?、雜志,了?解國內(nèi)外的?重大新聞、?政策形勢,?提高自己的?政策理論水?平。三、?學(xué)習(xí)任務(wù)?“好記性不?如爛筆頭”?,堅持邊看?邊想,邊想?邊寫。每月?完成讀書筆?記字?jǐn)?shù)不少?于5000?字。2、?業(yè)務(wù)知識。?充分利用組?織部的資源?,學(xué)習(xí)《黨?章》、《黨?內(nèi)監(jiān)督條例?》、《黨員?處分條例》?、《干部任?用條例》、?《公務(wù)員法?》、《組織?法》、《行?政許可法》?、《憲法》?等法律法規(guī)?,努力提高?工作水平、?工作能力和?法律意識。?學(xué)習(xí)公文寫?作、口才等?方面的知識?,結(jié)合工作?中遇到的實?際情況,多?聽、多看、?多寫以提高?公文寫作的?水平。3?、計算機知?識。學(xué)習(xí)和?掌握信息技?術(shù)、電子政?務(wù)等履行崗?位職責(zé)必備?的最新知識?和技能,熟?練掌握計算?機文字處理?技術(shù)和基本?的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?。5、要?求每___?_個星期完?成一篇組工?方面的文章?,交給程科?長批閱。?6、在個人?博客里記載?完成的實事?,寫心得體?會,周末完?成____?篇工作思想?小結(jié)。四?、學(xué)習(xí)要求?1、端正?思想,提高?認識。加強?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是?提高干部綜?合素質(zhì)的迫?切需要。組?工干部必須?做學(xué)習(xí)型的?干部,這是?時代發(fā)展的?客觀要求,?是衡量工作?能力的重要?標(biāo)準(zhǔn),是做?好各項組織?工作的重要?保證。何必?頭懸梁錐刺?股,切忌一?日暴十日寒?。時刻提醒?自己,把業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)視為?義不容辭的?責(zé)任。2?、統(tǒng)籌兼顧?,科學(xué)安排?。處理好學(xué)?習(xí)與工作的?關(guān)系,做到?學(xué)習(xí)與工作?有機統(tǒng)一,?努力使學(xué)習(xí)?工作化,工?作學(xué)習(xí)化。?結(jié)合工作實?際,靈活的?分配學(xué)習(xí)時?間,確保各?項學(xué)習(xí)任務(wù)?得到落實。?3、融會?貫通,學(xué)以?致用。通過?不斷學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識來提?高自身的業(yè)?務(wù)水平,通?過不斷實踐?來豐富工作?經(jīng)驗,把知?識和經(jīng)驗的?積累升華為?思維模式的?更新,進而?轉(zhuǎn)化為工作?創(chuàng)新的源泉?和動力。通?過學(xué)習(xí),有?效解決在組?織工作中存?在的問題,?真正使思想?有明顯提高?,作風(fēng)有明?顯轉(zhuǎn)變,工?作有明顯推?進。20?23大學(xué)生?寒假個人學(xué)?習(xí)計劃標(biāo)準(zhǔn)?范文(二)?今年是“?”小繼教學(xué)?習(xí)的最后一?年,在本年?的學(xué)習(xí)中,?以鞏固和拓?展前幾年所?學(xué)知識為主?,并把所學(xué)?知識、方法?、理念等運?用于自身的?教育教學(xué)中?,真正體現(xiàn)?教育教學(xué)改?革的效果。?一、指導(dǎo)?思想:重?視理論學(xué)習(xí)?,提高認識?,更新教育?觀念。通過?學(xué)習(xí),樹立?“以人為本?”、以學(xué)生?為本“的教?育觀念。面?向全體學(xué)生?的發(fā)展,促?進學(xué)生的全?面發(fā)展,為?學(xué)生終身發(fā)?展奠定基礎(chǔ)??!盀榱艘?切學(xué)生,一?切為了學(xué)生?,為了學(xué)生?的一切”。?始終將學(xué)生?的利益放在?首位。學(xué)習(xí)?新的教育理?論,掌握科?學(xué)的教育方?法,提升自?己的教學(xué)理?念,在教育?教學(xué)的每一?個環(huán)節(jié)中都?要尊重學(xué)生?人格,遵循?學(xué)生身心發(fā)?展的規(guī)律。?二、計劃?目標(biāo):1?、通過自我?學(xué)習(xí)教育熱?愛教育事業(yè)?,熟悉《課?標(biāo)》、教材?,掌握教學(xué)?常規(guī)提高其?教育教學(xué)能?力,盡快適?應(yīng)新教學(xué)崗?位的教育教?學(xué)工作需要?。力求達到?:(1)?樹立良好的?敬業(yè)精神,?熱愛教育事?業(yè),熱愛學(xué)?校,熱愛學(xué)?生,遵紀(jì)守?法,養(yǎng)成職?業(yè)紀(jì)律和道?德規(guī)范,熟?悉學(xué)校的各?種規(guī)章制度?。(2)?完成教育教?學(xué)任務(wù),教?案規(guī)范,符?合基本要求?。熟悉所任?學(xué)科《課標(biāo)?》,教學(xué)工?作得到大多?數(shù)學(xué)生的認?可。(3?)熟悉學(xué)生?的生理、心?理特點,能?管好課堂,?完成學(xué)校分?配的班級德?育管理工作?。(4)?熟悉本專業(yè)?、本學(xué)科的?最新知識和?信息,完善?知識結(jié)構(gòu),?更新教育教?學(xué)觀念。?(5)把握?教材重難點?,自如地駕?馭和處理教?材。(6?)開展教學(xué)?探究、解決?教育教學(xué)中?實踐問題、?總結(jié)教育教?學(xué)經(jīng)驗。?2、認真學(xué)?習(xí)北京大學(xué)?提供的“網(wǎng)?絡(luò)教學(xué)平臺?”。與輔導(dǎo)?老師認真交?流,請教自?己不知的和?一知半解的?問題。并做?好相應(yīng)的記?錄。(1?)認真閱讀?每一個模塊?的閱讀材料?,并完成好?相應(yīng)的閱讀?檢測題。?(2)認真?完成探討話?題、大量閱?讀學(xué)員發(fā)帖?并做好回復(fù)?。(3)?完成老師布?置的各種作?業(yè),力求合?格率達到8?5以上。?(4)認真?閱讀最后一?個模塊的各?項標(biāo)題,并?完成“模擬?考試題目”?。三、措?施及方法:?1、按時?參加學(xué)校組?織的政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?2、積極參?加市、區(qū)組?織的新課程?培訓(xùn)。3?、按學(xué)校繼?續(xù)教育指南?,自學(xué)規(guī)定?的繼續(xù)教育?教材。4?、積極參加?學(xué)校及上級?舉辦的各級?各類
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