


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五年級(jí)下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)說課稿-對(duì)付可疑陌生人的方法全國通用一、活動(dòng)簡介本活動(dòng)主要內(nèi)容為對(duì)付可疑陌生人的方法,旨在提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,讓學(xué)生具備一定的自我保護(hù)能力,從而提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。二、活動(dòng)過程1.活動(dòng)前準(zhǔn)備1.制作PPT:依照活動(dòng)內(nèi)容制作PPT,包括對(duì)陌生人的認(rèn)識(shí)、對(duì)付可疑陌生人的方法等相關(guān)內(nèi)容,通過圖文并茂的方式來提高學(xué)生的認(rèn)知能力。2.組織場地:活動(dòng)場地可選擇學(xué)校教室、禮堂或活動(dòng)室等。3.準(zhǔn)備教具:活動(dòng)需要的教具包括白板、黑板、投影儀、話筒等。2.活動(dòng)步驟1.活動(dòng)開始打開PPT,講解陌生人的定義,以及應(yīng)對(duì)陌生人的方法,提醒學(xué)生應(yīng)該要時(shí)刻保持警覺,認(rèn)真對(duì)待自己的安全問題。2.活動(dòng)講解(1)判斷形象:從一個(gè)人的一般形象入手,包括衣著、發(fā)型、體型等方面,判斷對(duì)方的安全性。(2)觀察舉止:從對(duì)方的行為舉止判斷其信息,如語言、動(dòng)作、姿勢等方面觀察對(duì)方反應(yīng)并做出對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法。(3)增強(qiáng)自信:加強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,從而增強(qiáng)自信心。3.活動(dòng)操作請(qǐng)學(xué)生配對(duì)進(jìn)行模擬操作,進(jìn)行生活實(shí)用操作演練,演練如何認(rèn)識(shí)陌生人,如何應(yīng)對(duì)可疑陌生人等等,要求學(xué)生能夠進(jìn)行表演并觀摩,讓各小組進(jìn)行比較,并對(duì)操作進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)、評(píng)價(jià),讓大家更好的了解應(yīng)對(duì)陌生人的方法。最后請(qǐng)做點(diǎn)評(píng)。3.活動(dòng)結(jié)束總結(jié)活動(dòng)過程,給學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),告訴他們逃避危險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)兩樣?xùn)|西是同等重要的,最后強(qiáng)調(diào)學(xué)生要重視安全問題,平時(shí)多做防范,學(xué)會(huì)自我防御和保護(hù)自己。三、活動(dòng)目標(biāo)本活動(dòng)旨在讓學(xué)生提高安全意識(shí),掌握對(duì)陌生人的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)方法,提前防范和避免陌生人的傷害,從而達(dá)到保護(hù)自己的目的,同時(shí)也讓我們明白,安全意識(shí)和自我保護(hù)是一種必要的技能,是最基本的生存本領(lǐng)。四、教學(xué)重點(diǎn)本活動(dòng)教學(xué)重點(diǎn)是對(duì)于陌生人危險(xiǎn)的認(rèn)知問題,讓學(xué)生能夠全面認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的必要性,習(xí)得自我保護(hù)的方法和技巧。五、教學(xué)難點(diǎn)本次活動(dòng)的教學(xué)難點(diǎn)是如何培養(yǎng)學(xué)生全方位的安全意識(shí),讓他們能夠在面對(duì)各種危險(xiǎn)的情況時(shí)能夠采取有效的防范措施。六、教學(xué)實(shí)施本次活動(dòng)要求較為宏大,需要充分動(dòng)員學(xué)校的力量,加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào),同時(shí)還要注意活動(dòng)的實(shí)施過程中的衛(wèi)生和安全問題,特別是在現(xiàn)場操作中要做好足夠的安全準(zhǔn)備。七、總結(jié)通過本次活動(dòng),學(xué)生能夠全面認(rèn)識(shí)到陌生人對(duì)自己的危害,同時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)廢水處理與環(huán)境修復(fù)
- 工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)與環(huán)境監(jiān)測技術(shù)應(yīng)用研究
- 工業(yè)廢水處理技術(shù)及設(shè)備優(yōu)化方案
- 工業(yè)污染與治理技術(shù)
- 工業(yè)生態(tài)與綠色生產(chǎn)
- 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展與挑戰(zhàn)
- 工業(yè)機(jī)器人的人性化設(shè)計(jì)與交互技術(shù)
- 工業(yè)機(jī)械系統(tǒng)故障診斷與排除
- 工業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)中心機(jī)房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 工業(yè)自動(dòng)化與智能化的趨勢分析
- 2024年湖北省中考化學(xué)試題含答案
- 2024年四川省成都市錦江區(qū)小升初語文試卷
- 供應(yīng)部管理制度
- 基層減負(fù)調(diào)研提綱和方法論
- 解除勞動(dòng)合同登記表
- 人工智能驅(qū)動(dòng)的低功耗優(yōu)化
- 20以內(nèi)三連加減口算練習(xí)題帶括號(hào)填空260
- KF 思維技術(shù)在合作中解決問題和決策課程要點(diǎn)1
- DB15-T 3495-2024 鎮(zhèn)區(qū)國土空間詳細(xì)規(guī)劃編制規(guī)程
- 四川省綿陽市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題
- 天津市和平區(qū)萬全第二小學(xué)2024屆四下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論