中國夢太空夢作文

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每個(gè)人都有著自己的夢想，可是，夢想是什么呢其實(shí)呀，夢想是實(shí)現(xiàn)的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)和付出，并且能腳踏實(shí)地，就能擁有夢想，實(shí)現(xiàn)夢想。下面一起隨小編欣賞一下中國夢太空夢范文吧！

中國夢太空夢作文篇一：年6月20日上午10時(shí)王亞平在神十天宮一號上進(jìn)行太空授課，并且進(jìn)行了實(shí)況轉(zhuǎn)播，而我，作為一名小學(xué)生，為祖國首次太空授課成功覺得非常的開心。

在這次神十天宮一號上的太空授課中，航天員進(jìn)行的在軌講解和試驗(yàn)演示，并與地面師生開展雙向互動(dòng)交流。而我，也在第一時(shí)間觀看了這次神舟10號太空授課，女航天員王亞平作文中國第一位太空老師。在神舟十號的授課中，讓我了解液體表面張力的作用，了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。

觀看了這次神十航天員太空授課后，我不僅學(xué)到了許多太空知識，還喜歡上了太空，以后我一定要努力好好學(xué)習(xí)，將來成為宇航員，乘坐著宇宙飛船遨游在太空中。

太空授課觀后感

歷史將記住這一天。在北京時(shí)間年6月20日，神十女航天員王亞平在天宮一號為大家進(jìn)行了太空授課。整個(gè)授課持續(xù)時(shí)間約為40分鐘，聶海勝輔助授課，而張曉光則擔(dān)任攝像師。這是我國前所未有的一種嘗試，許多網(wǎng)友紛紛表示觀看后心中感觸頗深。我也一樣。

在此次短短四十分鐘的時(shí)間內(nèi)，可愛的航天員們?yōu)槲覀冋故玖宋鍌€(gè)實(shí)驗(yàn)，主要是讓為了讓我們更加清楚地了解在微重力環(huán)境物體運(yùn)動(dòng)的特別，了解液體表面張力的作用，并且對質(zhì)量、重量、牛頓定律等有一個(gè)更加深入的了解。在觀看后我覺得特別有趣。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是測量質(zhì)量，所使用的器具是根據(jù)牛頓第二定律所制成的質(zhì)量測量儀。到底該如何測量呢我仔細(xì)觀看了實(shí)驗(yàn)，并且聽了解說。原來，物體受到的力，等于它的質(zhì)量乘以加速度。根據(jù)這個(gè)原理，我們可以測出物體的質(zhì)量。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是單擺實(shí)驗(yàn)，主要步驟是：將支架固定后，在擺軸的前端我們可用一根線拴住一個(gè)小球，接著將球拉高到一定位置后松手。如果是在地球上，這時(shí)我們可以肯定地回答說小球會(huì)左右擺動(dòng)。但在太空中你猜怎么著原來小球在那個(gè)高度靜止不動(dòng)了!想要它動(dòng)該怎么辦呢這時(shí)，王老師給了小球一個(gè)推力，可愛的小球就傻乎乎地圍著擺軸做圓周運(yùn)動(dòng)了!

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的道具是我們小時(shí)候最愛的玩具之一陀螺。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的呢首先把靜止的陀螺懸浮在空中，然后給它一個(gè)干擾力，這時(shí)笨笨的陀螺就會(huì)開始做翻滾運(yùn)動(dòng)，軸向也會(huì)發(fā)生很大的變化。但若是先讓陀螺旋轉(zhuǎn)，再給它干擾力，此時(shí)它就不會(huì)翻滾了，而是向前行動(dòng)。真是有趣啊。聽說天宮里的很多設(shè)備就是利用陀螺組合來定向的呢!原來，小小的陀螺背后也蘊(yùn)藏著這么豐厚的知識啊!

第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是水膜實(shí)驗(yàn)。這根我們所說的面膜差太多了。在這里我們可用到兩個(gè)道具一金屬圈，一個(gè)水袋。首先，把金屬圈輕輕地放入水袋;接著，將金屬圈慢慢地抽出。好了，等待奇跡的時(shí)刻到了!抽出后的金屬圈上會(huì)形成一個(gè)大大的水膜。這是為什么呢其實(shí)很簡單，一切都?xì)w功于失重!

第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是水球試驗(yàn)，也就是王老師將紅色液體注入到水球中，而紅色會(huì)在水球里慢慢地散開，最終形成一個(gè)大大的紅色水球。

其實(shí)航天員聶海勝也向我們展示了懸空打坐、量體重等一系列的實(shí)驗(yàn)，令人同樣覺得不可思議。

如今，我們都在談?wù)撝袊鴫舻膶?shí)現(xiàn)，我相信，能夠讓神十飛向太空的國家，也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的中國夢太空夢等夢想的實(shí)現(xiàn)而前進(jìn)!

中國夢太空夢作文篇二：朝霞染紅了她的小屋，露珠打濕了她的畫紙，做夢的女孩開始蘇醒。在松松軟軟的毛氈上舒展著身體，手里的畫筆涂出五顏六色，像是春天草地上的花團(tuán)團(tuán)，又像是藍(lán)天碧宇下的云朵朵

很慶幸，雖然上帝沒有給我們夢想的翅膀，卻給了我們會(huì)飛的心。

年6月16日，中國神州九號飛船成功發(fā)射，飛船里載著一位愛做夢的女孩，她從小就夢想著有一天能夠展翅翱翔，環(huán)游天宇。就在這一天，這位叫做劉洋女孩終于夢想成真。

面對地球以外的世界，我們有許許多的渴望與遐想，人類太空之夢做了千年萬年。

中國古代神話中就有夸父追日、嫦娥奔月的傳說，《西游記》中上天入地的孫悟空，《千年修仙記》里騰云駕霧的八仙，敦煌莫高窟壁畫中的飛天神女都是中國人渴望進(jìn)入太空、探索未知世界的飛天夢

飛天不只是空想，中國古代先賢還進(jìn)行了很多偉大的實(shí)踐。春秋時(shí)期的著名工匠魯班已能削竹木以為鵲，成而飛之，東漢著名的科學(xué)家張衡也曾制造出能夠飛翔的木鳥。明朝士大夫萬戶把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上，自己坐上椅子，雙手舉著大風(fēng)箏。設(shè)想利用火箭的推力，飛上天空，然后利用風(fēng)箏平穩(wěn)著陸。不幸火箭爆炸，獻(xiàn)出了寶貴的生命先賢們的智慧與膽略，千百年來鼓舞和震撼著我們的心靈，促使中華兒女更加努力的去鉆研和實(shí)踐，去追逐和尋求自己心中的夢想。

隨著1961年前蘇聯(lián)東方號載人飛船成功繞地球旅行，1969年美國成功實(shí)現(xiàn)阿波羅登月計(jì)劃。人類開始展開夢想的翅膀，大膽飛向浩瀚的太空。

站在歷史的門檻上，崛起的中國，正在吸取地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代落后的沉痛教訓(xùn)，敞開懷抱，迎接人類歷史上最輝煌的太空時(shí)代。1970年中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅1號成功升空;2023年10月15日，中國神舟五號載人飛船成功升空;2023年10月24日，嫦娥一號衛(wèi)星成功環(huán)月飛行太空中沒有中國人足跡的歷史到此結(jié)束，飛天神女已從敦煌壁畫中走了出來。中國人的飛天夢正在一步一步、一個(gè)一個(gè)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

年12月2日，又是中國飛天夢又一個(gè)不尋常的日子，嫦娥三號衛(wèi)星成功發(fā)射，月球車將登月考察。探月工程是中國16項(xiàng)國家科技重大專項(xiàng)之一，是繼人造地球衛(wèi)星、載人航天之后，中國實(shí)施的又一重大航天工程，規(guī)劃為繞、落、回三步曲。而嫦娥三號實(shí)現(xiàn)月球表面軟著陸和月球巡視探測，是探月工程三步走中的關(guān)鍵一步，為下一步載人探月奠定基礎(chǔ)，具有重要的里程碑意義，嫦娥奔月已由遠(yuǎn)古神話變成了現(xiàn)實(shí)。

太空夢不僅僅是每一位中國人心中我的夢，也是在向世界展示科技實(shí)力的同時(shí)，向世界展示了一個(gè)強(qiáng)大、自信的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交的中國夢。

面對激烈復(fù)雜的的國際競爭，中國夢征途漫漫，我們也要像科技、航天工作者們一樣，為實(shí)現(xiàn)中國人的太空夢、為書寫中華民族中國夢的偉大篇章而不懈奮斗!

中國夢，太空夢，我的夢，不會(huì)是口若懸河空談出來的，而應(yīng)該是勇敢追逐實(shí)干出來的。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。身為即將走上社會(huì)舞臺的新一代，我們要懷揣美好的人生夢想，胸懷憂國報(bào)國之志，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握過硬的文化和科技知識，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大的祖家和人民。

朝霞已升上天空，夢想已飛上藍(lán)天。圓中國之夢，我輩責(zé)無旁貸!

中國夢太空夢作文篇三：一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，年6月20日上午10時(shí)，中國將首次在神舟飛船上進(jìn)行太空授課。這是我國前所未有的，在全球來說也是第二次。因此，神十太空授課不僅是舉國矚目的一次盛世，也是全球愛好天文學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者、朋友的一次盛世。

第一次太空授課是什么時(shí)候呢其實(shí)，早在1985年，美國宇航局就提出了太空授課的構(gòu)想，并且為此訓(xùn)練了兩名女教師，一個(gè)是麥考利夫，一個(gè)是摩根。然而，令人遺憾的是，第二年飛船升空時(shí)，麥考利夫與飛船一同殞夢地球上空那次，飛船挑戰(zhàn)者號升空73秒后突然爆炸而破碎。然而，摩根卻并未放棄這個(gè)上天授課夢，為此她又準(zhǔn)備了22年。終于，在2023年，她在國際空間站里進(jìn)行了世界上第一次的太空授課，通過視頻，給學(xué)生上了25分鐘課，并展示了宇航員在太空怎樣運(yùn)動(dòng)、在太空如何喝水等情景。

無獨(dú)有偶，此次我國同樣是由女航天員來進(jìn)行授課，但授課的難度卻比摩根那次要大得多此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象，演示的不再是喝水、運(yùn)動(dòng)等我們都早已比較清楚的內(nèi)容，而是科技含量更高的物理概念.

我最喜歡的就是水球?qū)嶒?yàn)了.

王亞平老師從水袋里擠出來一滴水，說必須用特殊方式收集它，我以為會(huì)是什么神秘道具呢，結(jié)果王老師張開口一口把水珠吞了下去。

這個(gè)有趣的插曲過后，王亞平老師又將一個(gè)金屬圈從水袋中取出來，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)本來空空的圓圈內(nèi)居然有了一層水潤潤的薄膜，使得整個(gè)金屬圈好像一個(gè)不穩(wěn)定的放大鏡，又像古代的梳妝銅鏡，但如果放大鏡或梳妝鏡真是這樣做出來的，那該多有意思呀!

王亞平老師還把一枚帶有中國結(jié)的小徽章注入到水球當(dāng)中，它就在水球中慢慢游動(dòng)，也不會(huì)掉出來;而且就算水珠大到要突出金屬圈了，不僅沒破算，而且沒有脫離金屬圈，多么神奇啊!

最后，王亞平老師將紅色液體注入到水珠子里面，結(jié)果整個(gè)半透明的水珠都成了一個(gè)紅色的圓球，好像熟透的桃子，讓人看了垂涎三尺。

有人詢問太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對這個(gè)問題也很感興趣。指令長聶海勝告訴我們，飛船中的