2023年第二學(xué)期高一化學(xué)備課組工作計劃

2023年第二學(xué)期高一化學(xué)備課組工作計劃其次學(xué)期高一化學(xué)備課組工作安排1

一、指導(dǎo)思想和目標

1．在學(xué)校、年部、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，仔細執(zhí)行學(xué)校各項教化教學(xué)規(guī)章制度，依據(jù)《課程標準》、《教學(xué)要求》，仔細完成各項教學(xué)任務(wù)，以提高課堂效益為核心，以備課組的建設(shè)為重點，實現(xiàn)學(xué)生、老師的共同發(fā)展。充分相識本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，解決學(xué)生的整體進步問題，面對全體學(xué)生，整體推動，同時著力探討尖子生的培育提高問題，目標直指三年后的高考，為學(xué)校整體質(zhì)量的穩(wěn)定與提高作出貢獻。

2．強化化學(xué)教學(xué)探討，團結(jié)合作，提高全組老師的教研水平和教學(xué)實力；轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高教學(xué)效率，努力在課堂教學(xué)中采納自主、探究、合作的教學(xué)方式，把老師從教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)化為教學(xué)的參加者與服務(wù)者。培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、樂于合作的精神，從而大面積提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

3．加強試驗教學(xué)，努力培育學(xué)生的試驗實力。

4．培育學(xué)生良好的思維品質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動非智力因素，努力提高他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)成果。

二、主要工作思路

1.強化集體備課，加強教學(xué)科研活動

依據(jù)教務(wù)處制定的“集體備課制度”進行集體備課，時間是星期二上午其次、三節(jié)課，詳細步驟為：首先，每位老師回顧一下上個星期在教學(xué)工作中遇到的一些困惑和教學(xué)中學(xué)生存在的問題，通過探討使備課組成員對一些問題的相識更加深刻；每位老師對本班學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況進行介紹，通過本班和其他班級學(xué)生的橫向比較，使每位老師確定教學(xué)方面須要調(diào)整的.方向，從而對自己的教學(xué)有所改進。然后，由備課組全體成員探討下一個星期的教學(xué)進度、課時支配、每堂課的大致上法，集思廣益，從而保證18個班級的教學(xué)進度一樣。對于統(tǒng)一制定的教學(xué)安排，每位老師都應(yīng)嚴格執(zhí)行；對于教學(xué)資源也實行共享，爭取做到思想統(tǒng)一、進度同步。

2.提高課堂效率

在集體備課的基礎(chǔ)上，每個老師對每一節(jié)課的內(nèi)容要做到心中有數(shù)，并做到突出重點、突破難點。上好每一節(jié)課，向四十五鐘要質(zhì)量，做到“功夫花在備課上、本領(lǐng)顯在課堂上”，這樣才能做到高效課堂、有效教學(xué)。精選學(xué)習(xí)資料，做到少而精，不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，并仔細組織好各類命題、閱卷和質(zhì)量分析工作，提出改進的看法和措施。

3.注意學(xué)生實力的培育

在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，培育學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的實力、勇于探究的實力和合作學(xué)習(xí)的實力以及視察實力、動手實力等。同時利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的學(xué)問激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱忱和愛好，并對學(xué)生進行愛國主義教化和思想品德教化。

4.留意學(xué)生實力的差異性

采納有差異的統(tǒng)一備課方式，在統(tǒng)一要求的前提下，發(fā)揮個人特長，組織好課堂教學(xué)。要留意深化實際，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，有針對性的調(diào)整教學(xué)安排，變更教學(xué)方法，以適應(yīng)好、中、差學(xué)生的平衡發(fā)展。重視因才施教的原則，做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作，對學(xué)生分層次教學(xué)，爭取全面豐收。

三、教學(xué)進度支配

非金屬復(fù)習(xí)3課時2.7----2.13

第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律

第一節(jié)元素周期表3課時（機動1）2.13---2.21

其次節(jié)元素周期律3課時2.22—2.25

第三節(jié)化學(xué)鍵2課時2.27—3.2

機動和復(fù)習(xí)2課時3.5—3.9

其次章化學(xué)反應(yīng)與能量

第一節(jié)化學(xué)能與熱能2課時3.12—3.16

其次節(jié)化學(xué)能與電能3課時3.19—3.23

第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度2課時3.26---3.30

機動和復(fù)習(xí)、放假3課時4.2—4.6

第三章有機化合物

第一節(jié)最簡潔的有機化合物—甲烷3課時4.9—4.13

期中考試復(fù)習(xí)、期中考試4.16—4.20

其次節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料3課時4.23—4.27

機動、五一放假1-2課時

第三節(jié)生活中兩種常見的有機物3課時5.7—5.11

第四節(jié)基本養(yǎng)分物質(zhì)2課時5.14—5.18

機動和復(fù)習(xí)2課時5.21—5.23

第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展

第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源2課時5.24—5.28

其次節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境愛護2課時5.29—6.1

機動和復(fù)習(xí)1課時6.3

模塊考試復(fù)習(xí)6.4---6.29

期末考試7.4---7.6

其次學(xué)期高一化學(xué)備課組工作安排2

一.指導(dǎo)思想

本學(xué)期高一化學(xué)備課組工作總體思路是：仔細實行學(xué)校教研處及教務(wù)處對學(xué)科備課組工作的各項要求;強化化學(xué)教學(xué)探討，提高全組老師的教研水平和教學(xué)實力，大面積提上升中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二.教學(xué)工作內(nèi)容及措施：

(1)仔細學(xué)習(xí)教研處的工作安排，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教化教學(xué)的理論，不斷提高適應(yīng)時代的教化教學(xué)理念，開拓創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

(2)在備課活動中，要把課堂教學(xué)改革，德育教化放在首位。在教學(xué)目標，方法，內(nèi)容的確定，作業(yè)的布置與批改，單元的測試與評估，課內(nèi)外輔導(dǎo)活動中要從有利于培育學(xué)生高尚道德情操，創(chuàng)新精神和實踐實力去思索設(shè)計。

(3)要留意深化實際，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，有針對性的調(diào)整教學(xué)安排，變更教學(xué)方法，以適應(yīng)好，中，差學(xué)生的平衡發(fā)展，同時作好分層教學(xué)工作。

(4)接著重視作業(yè)的布置與批改探討，仔細做好每節(jié)有作業(yè)，每周一練，每月一考，抓住記憶遺忘規(guī)律，促進學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。

(5)提倡向45分鐘要質(zhì)量，