2023年幼兒大班期末工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)

2023年幼兒大班期末工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)幼兒大班期末工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)1

以前總想著三年是一段很漫長的路程，可是沒想到，轉(zhuǎn)瞬間也已經(jīng)是第三個年頭，再過半個學(xué)期，我就要和朝夕相處三年的珍寶們分別了，想著想著心里還是有些不舍。20xx這一年，孩子們從中班跨入到大班，人高了，身體壯了，也更加貼心了，這些回憶都讓我無比的華蜜。

狀況比較特別的是，配班老師有孕在身，許多時候須要休息，有其他的老師來代課，孩子們還是很能體諒老師的辛苦，懂得自我愛護(hù)，每天都是開快樂心的來，開快樂心的回家，沒有給老師添麻煩。接下來就對這半年的班級工作做如下總結(jié)：

一、班級基本狀況

這學(xué)期，我班新加入了5位小摯友，現(xiàn)在我班人數(shù)是37人，女孩子15人，男孩子22人，比例失調(diào)還是比較嚴(yán)峻的，男孩子總是有些淘氣，所以班級的氛圍總是很活躍。通過大班上學(xué)期的培育及教化，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。從身體發(fā)展?fàn)顩r看，我班幼兒對體育活動的愛好較高，走、跑、跳、平衡實(shí)力發(fā)展快速，而且我班幼兒聰慧、活潑，接受新學(xué)問快，但心情過于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特殊加強(qiáng)培育。

二、教化教學(xué)常規(guī)

孩子到了大班了以后，我明顯發(fā)覺他們的話比以前多了，而且更簡單在課堂上課開小差，并且心情也簡單激烈。雖然我是班主任，但是我自認(rèn)為自己在班級常規(guī)教化這方面的學(xué)問還是比較缺乏的，有時想不出好點(diǎn)子去應(yīng)對?，F(xiàn)在配班請產(chǎn)假了，由龔老師來幫助我一起搭班，從她帶班的過程當(dāng)中我學(xué)到了許多，可能有些方面是我想不到留意不到的，她都能一一做的很好，所以我經(jīng)常也會去仿照這么做。

我總結(jié)出我班這學(xué)期在常規(guī)方面做的比較好的就是規(guī)則意識要求更加嚴(yán)格了。針對的是即將升入小學(xué)的孩子們，對于課堂課間的紀(jì)律意識肯定要培育好，并且這學(xué)期始終是根據(jù)這樣的要求進(jìn)行著，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，孩子們的狀況有所改善。例如：在上課時，假如有小摯友說話，那我們老師的做法是寧靜等待孩子們發(fā)覺老師的表情做法是什么樣的，有些孩子比較機(jī)智，一看老師停下來不講課了，自然意識到不對勁，所以孩子們間或說話時都會很留意老師的一舉一動，自然講話的次數(shù)就少了。課間遇到愛追跑的小摯友，我就請他們一下課就搬椅子坐在老師旁邊，看著其他小摯友是怎么進(jìn)行課間活動的，假如想要去玩就必要遵守老師的要求，不準(zhǔn)亂跑，對于比較淘氣的孩子，用這招比較靈。不僅是課堂課間活動的規(guī)則意識變強(qiáng)了，對于戶外及排隊(duì)方面的規(guī)則也有了新的要求，并且孩子們照著這么做以后也習(xí)慣了這樣的模式，讓我班的常規(guī)有了肯定的進(jìn)步。

經(jīng)過這段時間的相互協(xié)作協(xié)調(diào)，好好整頓了班級的常規(guī)，我發(fā)覺孩子們的常規(guī)問題比以前好了許多，而且讓我在帶班閱歷方面也有了很大的收獲，很感謝龔老師對我的指導(dǎo)。變更已在一點(diǎn)點(diǎn)中形成，我們只要堅(jiān)持，信任會有勝利的一天。

三、衛(wèi)生保育工作

“健康第一”的思想由來已久，《綱要》明確要求：幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的'生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。17世紀(jì)英國宏大的哲學(xué)家和啟蒙思想家約翰.洛克認(rèn)為人生華蜜有一個簡短而充分的描述：健全的心智寓于健全的身體。凡身體和心智都健全的人就不必再有別的奢望了。因此，我在工作中，幫助幼兒樹立正確的健康觀念，保證幼兒身體健康，知道必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己等。今年的冬天不是特殊的冷，溫度總是在上上下下，所以許多孩子們都因?yàn)闇夭疃忻啊Ｋ悦慨?dāng)天氣比較好時，假如我?guī)Ш⒆油獬龌顒樱倳屗麄兿劝岩路摵?，然后背后墊上毛巾，這樣的就避開了孩子因?yàn)楹節(jié)窈蟊扯鴽龈忻傲?。而有時我也會細(xì)心的預(yù)先摸一下比較簡單出汗的孩子，看看有沒有汗，適當(dāng)提示他留意休息，別玩太過了。遇到晴天時，讓孩子們睡前曬曬外套與鞋子。每個星期五放學(xué)前，我都會和孩子們說說周末在家要做哪些事情：1.洗頭2.洗澡3.剪指甲4.換衣服，做一個衛(wèi)生好寶寶。

對于大班的孩子，我常常做的是要求孩子們學(xué)會自理。在一個即將讀小學(xué)的年齡，已經(jīng)可以完全學(xué)會自己的事情自己做，或者幫助他人做，這都是良好品質(zhì)以及生活自理的熬煉。例如：戶外活動墊毛巾，要求小摯友之間相互幫忙;餐點(diǎn)時自己管理好桌面以及桌下的衛(wèi)生，有飯粒立刻撿起來，做到飯前飯后一個樣，假如有時有湯汁撒開來，飯后自己拿抹布擦掉;午睡起床后間或進(jìn)行疊被子競賽，比比誰的被子疊的好等等，這些事情雖小，但是都在培育孩子們的自理實(shí)力。

四、營造溫馨環(huán)境

為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，我經(jīng)常比較嚴(yán)厲，但是私底下與孩子溝通時，我還是很親切的與他們說話的。我經(jīng)常教育孩子們要學(xué)會共享，所以我班里的孩子都比較大方，會拿寫些好吃的東西與班級里的小摯友共享。有時我也會和他們開開玩笑，孩子們笑的人仰馬翻，有時讓小摯友們想個好玩的嬉戲，大家一起玩的很快樂，這些時候才讓我感受到班級的力氣很珍貴。每次進(jìn)行班級環(huán)境布置時，我會從孩子們的作品當(dāng)中選取貼到主題中，因?yàn)槲腋杏X到我班大部分孩子的繪畫技巧不是很好，所以我的班級特色也一并取向于童謠畫，讓孩子們在學(xué)童謠的同時學(xué)習(xí)繪畫技巧，我信任多看多畫多評，一學(xué)期后孩子們的繪畫水平總會提高的。所以孩子們的作品在教室中是無處不在，我們老師也在見證孩子們成長的一點(diǎn)一滴。

幼兒大班期末工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)2

時值歲末，一學(xué)年的各項(xiàng)工作漸入尾聲。趁此時刻，我也對自己各個方面的工作回望總結(jié)，以激勵自己能在將來的道路上找準(zhǔn)方面，接著探究前行。

一、以愛為綱，寓教于樂。

老師要有一顆愛崗、愛幼兒的心，在教學(xué)工作中，學(xué)會融入自己的愛心，無微不至、春風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛幼兒。每一個幼兒都有各自不同的品質(zhì)，表現(xiàn)出不同的思索、行動等等，所以，老師不能一成不變的對全部的幼兒，肯定要注意個別的引導(dǎo)，培育幼兒的不同氣質(zhì)。在教學(xué)工作中，更應(yīng)當(dāng)把教化當(dāng)作是一種樂趣，投入自己的熱忱，專注的進(jìn)行教化引導(dǎo)。我記得每次我講解并描述一個新的故事，或者教唱一首新的歌曲的時候，幼兒都表現(xiàn)非常的喜愛，他們對學(xué)習(xí)的愛好正濃，所以要擅長引導(dǎo)他們，幫助他們駕馭更多的學(xué)問、技能。在我的這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)中，我感到自己在引導(dǎo)幼兒的創(chuàng)新性方面還做得不夠，自己的教學(xué)方法也有待于進(jìn)一步的完善。

二、以勤補(bǔ)拙，顧全大局。

一個人不行能完備，但可以追求更高的目標(biāo)。這學(xué)期，我沿著領(lǐng)導(dǎo)制定的方向，從各方面約束自己，規(guī)范自己，謀求新的進(jìn)步。要不斷的意識到自己的不足，然后漸漸的訂正不足，我感覺，這學(xué)期自己在保教方面做得比較細(xì)致，能妥當(dāng)?shù)膶Υ嗬锏挠變海龅狡桨矡o事故，能與家長溝通，召開半日開放活動。在一日生活的各個方面，有條不紊進(jìn)行個環(huán)節(jié)的教化，以勤快、主動的心態(tài)投入其中去。我還在業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充溢自己，以前學(xué)的學(xué)問理念，跟不上時代的發(fā)展，所以，肯定要有新的動力，力求在教化方面，做一個不落伍的人。

三、以靜取亂，自我諦視。

我覺得意識到自己的勞動價值，是很有必要的。我們幼兒老師，在煩瑣的教化教學(xué)工作中，面臨著各種各樣的壓力，所以，要養(yǎng)成一種安靜的心態(tài)，坐而不亂，要學(xué)會諦視自己，定位自己，只有這樣，才能在以后的工作中更好的投入自己的熱忱，以實(shí)現(xiàn)自我的價值，而不會盲目追隨別人錯誤的蹤跡。

學(xué)無止境，教也無止境，在以后的工作中，我將接著探究教學(xué)之度，不斷的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，爭取在教科研方面取得更好的成果。

幼兒大班期末工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)3

又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,老師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于靜默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出艷麗的“花朵”。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會了很多，也進(jìn)步了許多。看著慢慢成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的閱歷教訓(xùn)，與大家一起共享，取長補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的呈現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教化干脆關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教化工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出看法、建議時，我都會進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字，進(jìn)餐時我會提示他們寧靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力協(xié)作主班和生活老師做好打算工作，并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、嬉戲、保育、平安為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力協(xié)作吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一樣好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》，看著孩子們興奮、歡樂的表情，我遺忘了排練時的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的歡樂?！?/p>

空余時間，我還常常在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助的確很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口擴(kuò)散增巨的狀況下，我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的擴(kuò)散。每天早上學(xué)時，我根據(jù)無趣園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，仔細(xì)填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并具體講解了正確洗手的五個步驟，我班宣揚(yáng)欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中，我仔?xì)學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還許多，要學(xué)的東西還許多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做，我才會更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工