學校課后服務(wù)實施方案

學校課后服務(wù)實施方案課后服務(wù)工作實施方案為了滿足學生課后在校托管的需求，緩解學生家長的焦慮情緒和實際困難，完善社會服務(wù)體系，我們根據(jù)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發(fā)〔2021〕40號）、《廣東省教育廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》（粵教基函〔2021〕17號）以及河源市教育局關(guān)于印發(fā)《河源市推進義務(wù)教育學校課后服務(wù)工作實施方案》（河教基〔2021〕131號）的通知精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定小學生課后在校托管服務(wù)的實施辦法。一、實施原則（一）家長自愿。學生是否參加托管，應(yīng)由學生家長自愿選擇，學校不得以任何理由強迫學生參加托管。（二）校內(nèi)實施。托管服務(wù)應(yīng)該在學校內(nèi)進行，學校要提供校園內(nèi)教室、運動場所、功能室、文體器材等，承擔托管服務(wù)的水、電等后勤保障費用。（三）成本分擔。學生課后在校托管服務(wù)收費由第三方機構(gòu)實施，所需成本由參加托管的學生家長共同分擔。（四）有效監(jiān)管。上級相關(guān)部門、學校、學生家長共同做好學生在校課后托管的監(jiān)管工作。二、實施步驟（一）做好宣傳發(fā)動。通過宣傳欄、電子屏、微信公眾號，召開家長會、發(fā)放告家長書等形式，廣泛宣傳學生課后在校托管服務(wù)的政策精神，讓家長全面知曉，充分爭取家長和社會的普遍支持和理解，營造良好工作環(huán)境。（二）完善組織機構(gòu)。按照要求，分學校、年級、班級建立健全課后服務(wù)小組。學校課后服務(wù)小組認真制定學生課后托管服務(wù)方案，建立健全安全管理、家校聯(lián)系、財務(wù)管理等規(guī)章制度，切實做好課后服務(wù)組織工作。（三）商定具體事宜。在校托管服務(wù)內(nèi)容主要是輔導(dǎo)學生作業(yè)，同時開展自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普、娛樂游戲、拓展訓練等興趣小組活動。托管服務(wù)主要在下午放學后進行，時間原則上在1小時左右。托管服務(wù)具體內(nèi)容、時間、收費標準等事宜由學校和第三方機構(gòu)根據(jù)實際情況協(xié)商確定。（四）充分征求意見。學校課后服務(wù)小組通過各種途徑充分征求學生及家長意愿。家長無托管需求的學校，不得組織開展課后在校托管服務(wù)。確需參加課后托管的，由學生家長向第三方機構(gòu)提出書面委托申請，填寫《學生在校托管服務(wù)申請表》，家長簽字認可后，提交課后服務(wù)小組。學校和第三方機構(gòu)對申請名單進行審核登記，與托管學生家長簽訂托管協(xié)議。五、聘用托管服務(wù)人員為了滿足學生課后托管的需求，學?？梢云刚埖谌綑C構(gòu)提供服務(wù)人員。這些服務(wù)人員可以是本校老師或者社會專業(yè)人員，但必須經(jīng)過第三方機構(gòu)嚴格審核，并簽署聘用協(xié)議。六、加強托管服務(wù)管理在托管服務(wù)過程中，學校應(yīng)當與第三方機構(gòu)密切合作，加強對服務(wù)人員的監(jiān)督管理。如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)人員不能勝任工作，學校可以及時解聘，確保學生托管服務(wù)質(zhì)量。三、相關(guān)要求一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)學生在校課后托管服務(wù)是緩解學生家庭實際困難、完善社會服務(wù)體系的重要舉措。各學校應(yīng)當高度重視課后托管工作，并成立課后托管工作指導(dǎo)小組，由校長領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各班主任為成員。同時，學校應(yīng)當積極配合第三方機構(gòu)工作，關(guān)注網(wǎng)上輿情，及時報告問題。二、改善條件，夯實保障學校應(yīng)當加強功能室和活動場所的建設(shè)與改造，保障校園內(nèi)托管服務(wù)場所的正常使用。同時，學校應(yīng)當提供免費的水、電等后勤保障，加強校園安全隱患的排查，注重托管過程中的安全教育管理，確保學生人身安全。三、精心組織，規(guī)范操作一是規(guī)范過程管理。學生課后托管服務(wù)收費由第三方機構(gòu)按月或按學期收取，每月應(yīng)定期向家長公開收費收支情況，每學期結(jié)束前進行結(jié)算，結(jié)余部分應(yīng)及時退還。同時，學校應(yīng)當協(xié)助第三方機構(gòu)健全相關(guān)工作制度，規(guī)范服務(wù)流程，不得忽視、歧視未參與托管而因特殊原因滯留學校的學生。二是提高服務(wù)質(zhì)量。學校應(yīng)當督促服務(wù)人員嚴格落實服務(wù)項目和時間，抓好服務(wù)項目的開發(fā)和研究，提高課后托管服務(wù)質(zhì)量。三是抓好工作評價。學校和第三方機構(gòu)應(yīng)當經(jīng)常性組織托管學生和家長對服務(wù)人員開展?jié)M意度測評，作為續(xù)簽、解除聘用協(xié)議的重要依據(jù)。四、組織保障（一）加強組織管理。學校應(yīng)高度重視義務(wù)教育階段的課后服務(wù)，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范日常管理，建立健全公開、公示制度。為此，學校應(yīng)成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施方案和細則，成立由校長擔任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責本校課后服務(wù)有關(guān)工作。（二）確保安全第一。學校應(yīng)加強對課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實機制，明確學校內(nèi)部各層級人員的安全管理責任和疫情防控要求，制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施，用好涉校涉生保險，確保師生身體健康和生命安全。同時，對于外聘人員進入學校的，要加強資格審查和背景調(diào)查。（三）強化督導(dǎo)評價。學校應(yīng)對教師參與課后服務(wù)進行考核評價，將評價結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。對于違規(guī)使用課后服務(wù)專項經(jīng)費或亂收費行為的，應(yīng)嚴肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責任。（四）嚴明紀律，加強監(jiān)管。第三方機構(gòu)應(yīng)主動接受家長監(jiān)督，定期向?qū)W生家長公開經(jīng)費收支情況。