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2/2收集整理,僅供參考2022年東港市教育局所屬部分學校普通高校招聘急需緊缺教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.中學階段為培養(yǎng)學生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學中應多選用()。A.講授法B.談話法C.討論法D.研究法【答案】:D2.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學設計C.教學計劃D.教學反思【答案】:D3.某課程欲講授有關鋼的性質,在講授該材料之前先提供了一段材料,強調了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學策略?A.分解性B.復述C.先行組織者D.變式【答案】:C4.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()上。A.德育內容B.德育原則C.德育方法D.德育規(guī)律【答案】:A5.有的學生認真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵,而有的學生則是害怕老師批評,這是學生對群體規(guī)范的()。A.服從B.自覺C.認同D.內化【答案】:A6.教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.循序漸進原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:A7.對我國師德教育的內容認識正確的是()。A.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的源泉C.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則【答案】:D8.以下選項中,對問題解決起阻礙作用的因素是()。A.原型啟發(fā)B.中等強度的動機C.創(chuàng)造性思維D.功能固著【答案】:D9.學習環(huán)境管理策略是屬于學習策略的()策略。A.資源管理策略B.組織策略C.認知策略D.元認知策略【答案】:A10.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式,下列屬于個人主導模式的是()。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.社會許可模式D.教學熟練模式【答案】:D11.荀子說"師數有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個條件,實際就是()。A.教學道德B.處世道德C.師生關系道德D.社會道德【答案】:A12.率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家()。A.洛克B.盧梭C.埃拉斯莫斯D.夸美紐斯【答案】:C13.提出德育的體諒模式的學者是()。A.科爾伯格B.彼得·麥克費爾C.班杜拉D.皮亞杰【答案】:B14.口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機的()。A.激活功能B.強化功能C.指向功能D.調節(jié)與維持功能【答案】:A15.下面說法代表歸因的內控特征是()。A.“老師出的怪題把我難住了”B.“我不知道老師會問什么問題”C.“我不管老師如何評分”D.“我準備好了,我能對付考試”【答案】:D16.1966年,聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為()。A.專門職業(yè)B.獨立的社會職業(yè)C.非獨立的社會職業(yè)D.非專門職業(yè)【答案】:A17.甲攜帶乙酒廠蓋有“銷售合同專用章”的空白合同書,以乙廠的名義與丙廠簽訂了購買三噸紅葡萄的買賣合同一份,葡萄運到后,乙廠以甲并非自己的銷售員為由拒收葡萄并拒付貨款。關于甲的行為和合同效力,下列說法正確的是()。A.無權代理,但合同有效B.無權代理,合同無效C.有權代理,合同有效D.有權代理,但合同無效【答案】:A18.現實生活中,一些人不斷的從一家公司“跳槽”到另一家公司,雖然這種現象在一定意義上有利于人才的流動,但它同時也說明這些從業(yè)人員缺乏()。A.光明磊落的態(tài)度B.堅持真理的品質C.工作技能D.強烈的職業(yè)責任感【答案】:D19.甲離婚后,五歲的兒子乙歸甲撫養(yǎng)。甲結識了心儀的女子丙,他擔心丙嫌棄他有兒子,于是趁帶乙到公園游玩,將其留在公園,自己一去不復返。甲的行為構成()。A.虐待罪B.遺棄罪C.失職罪D.瀆職罪【答案】:B20.下列關于公司股東出資的表述,正確的是()。A.股東繳納出資后,必須經法定的驗資機構驗資并出具證明B.股東只能用貨幣進行出資C.公司成立后,股東可以根據需要抽回出資D.無論是有限責任公司還是股份有限公司,股東均可自由轉讓其出資【答案】:A21.關于意見和函,下列說法正確的是()。A.意見適于對重要問題提出見解和處理辦法B.意見與函都是下行文C.意見與函都是平行文D.函可以作為上下級機關之間行文的文種【答案】:A22.在經濟不景氣時,可以用來擴大需求,刺激經濟發(fā)展的財政政策是()A.降低稅率B.增加銀行基準利率C.減少國債發(fā)行D.降低銀行利率【答案】:A23.首先將權力劃分為職務權力和個人權力的是()。A.泰羅B.羅素C.法約爾D.韋伯【答案】:C24.“邯鄲學步”的典故是說一個燕國人到趙國邯鄲去學走路的步法,模仿別人不得法,反而把自己原有的本領忘掉了,最后爬了回去。該成語體現企業(yè)管理實踐的重要啟示在于()。A.應根據市場需求走差異化發(fā)展道路B.要不斷學習他人的成功經驗C.應始終堅持自己的經營理念和發(fā)展方向D.在學習他人經驗時應考慮可行性與匹配度【答案】:D25.全球最大的人力資源服務機構之一美世(Mercer)公司近日發(fā)布的《2012年全球生活成本調查》稱,東京是全球生活成本最高的城市,中國香港名列第9位,中國內地的上海和北京分別名列第16和第17位;紐約是美國生活成本最高的城市,但排列在全球第33位。美世公布的“生活成本”,特指政府機構和跨國公司派駐海外人員在各個城市的生活成本。這與通常講的居民生活成本不是一回事?;煜齼煞N不同的“生活成本”,不僅無助于科學比較,而且容易導致情緒化傾向。這段文字意在說明()。A.上海、北京的生活成本未高過紐約B.我國大城市居民生活成本并不很高C.不同國家城市的生活成本不可比較D.混淆“生活成本”概念造成了曲解【答案】:D26.語言磨蝕,是指某種語言在特定的語言環(huán)境中受該語言的語言因素或非語言因素(情感、動機、年齡、語言使用的減少或停止等)影響而出現的言語行為或言語能力的衰減現象,具有非病理性、漸變性、可逆性和反復性等特征。根據上述定義,下列屬于語言磨蝕的是()。A.中學生小夏到美國參加暑期夏令營后,英語水平提高不少B.小李髙考英語成績很好,但暑期休息后在開學分班考試中英語成績不理想C.八十多歲的老張與年輕時差別較大,常常要別人重復說過的話,且說話緩慢D.小趙小時候生病導致雙耳失聰,成年后別人常常聽不懂她說的話【答案】:B27.說“把玩學術”不太合適,顯得有點________,但如果是“沉潛把玩”呢?其實,讀書做學問,目的性太強,很難達到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點,學問與游戲之道是________的,缺乏足夠的好奇心、求知欲、距離感,反而做不好。按照今日不少人的“學者”標準,恐怕傳統(tǒng)中國讀書人,全都是業(yè)余性質——可那種“愛美的”讀書人,自有________之處。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.輕視B.輕佻C.輕慢D.輕浮【答案】:B28.定義的使命是抽象概括出某類事物的本質特征。當定義概括不了時,本應修正定義,而有人卻常?!伴_除”那些概括不了的同類事物,以維護定義的純潔性,這無疑是()。填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.指鹿為馬B.削足適履C.自欺欺人D.掩耳盜鈴【答案】:B29.“只要田里有稻子,從播種到收獲,我白天都是頂著太陽,和農民一起趟著泥水下田,晚上對著材料分析,伴著月光思考;下雨天向農民朋友了解、討教,一輩子這樣堅持?!痹∑降墓ぷ鲗懻罩邪恼芾硎牵篈.實踐是認識的來源B.人的實踐活動受歷史條件制約C.認識是實踐的基礎D.人的實踐活動由認識水平決定【答案】:A30.如果有人朝你開槍,最好的辦法就是跳進游泳池,只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現象在宇宙中也會發(fā)生。對那些運動速度直逼光速的粒子,充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個粒子只要在其中穿行幾億光年,它的速度就會大幅下降。根據上述文字能夠推出的是()。A.微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度B.跳進游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊C.在宇宙中穿行,粒子速度會大幅下降D.稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度【答案】:A31.商品生產越發(fā)達,社會化程度越高,人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經濟形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權利本位性、權利和義務的對等性、對象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經濟形態(tài)和產品經濟形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質的根本區(qū)別。對這段文字的主旨概括最準確的是:()。A.法治觀念強于人治,有利于社會關系的穩(wěn)定B.產品經濟形態(tài)產生的對象的普及性及確定性,是一種最完善的法制C.法治觀念與商品經濟關系密切,法治及其觀念的形成是以商品經濟發(fā)展為基礎的D.自然經濟產生的法律規(guī)則具有權利和義務的對等性【答案】:C32.瑪雅人是中美洲的土著居民,曾經擁有高度發(fā)達的文明。大約從公元300年起,瑪雅文明進人了被稱為古典的鼎盛時期。公元800年,古典期瑪雅文明到達了它的頂峰,隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里,瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市,神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟。有關瑪雅文明衰落的假說可謂眾說紛紜。有人認為,地震、瘟疫等天災造成了瑪雅人口的急劇減少,也有人認為,戰(zhàn)爭或者農民起義讓文明陷人混亂;還有人提出了“生態(tài)危機”論,認為人口的嚴重膨脹、土地的過度開墾所帶來的嚴重生態(tài)問題導致了文明的消亡。根據這段文字,我們知道“不可思議”是指()。A.瑪雅文明衰落的原因至今不明B.古典瑪雅文明達到了頂峰之后,迅速崩潰C.瑪雅人的神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟D.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.社會主義職業(yè)道德的社會作用有()。A.有利于調節(jié)黨和政府與人民群眾的關系B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進生產力的發(fā)展C.有利于提高全民族的道德素質,促進全社會道德風貌的好轉D.有利于建立新型、和諧的人際關系【答案】:ACD34.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師義務B.教師權力C.教師公正D.教師榮譽E.教師良心【答案】:ACDE35.勞動者素質是一個多內容、多層次的結構,主要包括()。A.心理素質B.專業(yè)技能素質C.體能素質D.職業(yè)道德素質【答案】:BD36.和諧文化是構建社會主義和諧社會的()。A.精神動力B.道德支撐C.思想基礎D.輿論氛圍【答案】:ABCD37.下列說法中,說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領導留下好印象C.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現的重要保證D.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”【答案】:CD38.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以促進企業(yè)經濟效益的提高B.敬業(yè)可以提高員工的工作績效C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產力水平D.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產,是其競爭力的重要組成部分【答案】:BD39.[]下面有關教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表缺乏可操作性【答案】:AB40.皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.順應過程B.反饋過程C.同化過程D.調整過程【答案】:AC41.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.方向性與可逆性B.集中性與分散性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性與差異性【答案】:ABD42.奉獻社會要求從業(yè)人員做到()。A.艱苦奮斗,勤奮工作B.義利相融,重在奉獻C.加強學習,提高素質D.堅定信念,履行職責【答案】:ABCD43.下列對表格內容認識正確的是()。A.如果出現表中(2)的情形,會減緩國民經濟增長速度B.如果出現表中(1)的情形,會導致生產資料價格上漲,消費品積壓C.如果出現表中(2)的情形,消費資料會供過于求D.如果出現表中(1)的情形,會導致生活資料供不應求,物價上漲【答案】:AB44.下列是通貨膨脹的表現的是()。A.貨幣貶值,錢不值錢B.物價下跌C.物價上漲D.貨幣發(fā)行量少于實際需求量【答案】:AC45.供給管理政策通過對總供給的調節(jié)來達到宏觀經濟目標。供給管理政策主要包括_____。A.收入政策B.貨幣政策C.人力政策D.財政政策【答案】:AC46.目前,網球在世界各地得到廣泛發(fā)展,并成為一項世界性的體育運動。最受關注的網球比賽是每年舉辦的四項大滿貫賽事。下列選項屬于四大滿貫賽事的是()。A.澳大利亞網球公開賽B.溫布爾登網球公開賽C.法國網球公開賽D.中國網球公開賽【答案】:ABC47.下列說法錯誤的有()。A.谷氨酸鈉是食物中常見的防腐劑B.甲患有腳氣病,可能是因為缺乏維生素B2C.制作老豆腐時使用的鹽鹵是一種凝固劑D.缺鋅會使大腦發(fā)育受損,導致記憶力下降【答案】:AB48.我市促進就?業(yè)政策規(guī)定?,目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下()項目。A.家庭手工業(yè)?B.小餐飲服務?C.家政服務D.維修、配送【答案】:ABCD49.六年級女生小燦的父親因意外失去了勞動能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷

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