學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查問(wèn)卷_第1頁(yè)
學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查問(wèn)卷_第2頁(yè)
學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查問(wèn)卷_第3頁(yè)
學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查問(wèn)卷_第4頁(yè)
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學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查問(wèn)卷同學(xué)們:你們好!為了掌握我系的學(xué)風(fēng)狀況,了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困惑和期待,為我系教學(xué)改革、創(chuàng)優(yōu)迎評(píng)工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)提供決策依據(jù),我們決定進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查以無(wú)記名形式進(jìn)行,答案無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),請(qǐng)表達(dá)你的真實(shí)想法和看法。衷心感謝你的大力支持!基本情況:年級(jí):□A:一年級(jí)□B:二年級(jí)□C:三年級(jí)□D:四年級(jí)性別:□A:男□B:女政治面貌:□A:黨員□B:團(tuán)員□C:其它學(xué)生干部:□A:是□B:否獨(dú)生子女:□A:是□B:否生源地:□A:城鎮(zhèn)□B:農(nóng)村(單選題,請(qǐng)選擇一個(gè)最合適的答案在□中打√)1、你在大學(xué)階段的主要發(fā)展目標(biāo)是什么□A:全面提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備□B:掌握一技之長(zhǎng),為就業(yè)打好基礎(chǔ)□C:為了獲得文憑□D:沒想過(guò)2、自認(rèn)為對(duì)專業(yè)的興趣□A:很滿意□B:滿意□C:比較滿意□D:不太滿意□E:不感興趣3、自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)□A:優(yōu)秀□B:良好□C:中等□D:較差4、你是否準(zhǔn)備考研□A:確定要考□B:有這個(gè)打算□C:沒想過(guò)□D:確定不考5、自認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度□A:勤奮刻苦□B:一般□C:比較輕松□D:無(wú)所謂6、你對(duì)你畢業(yè)以后的前途看法是□A:充滿信心□B:比較有信心,只要自己努力就能找到一份好的工作□C:有些信心□D:沒有信心7、你的課余時(shí)間是如何安排的□A:自習(xí)□B:上網(wǎng)□C:逛街□D:戀愛□E:閑聊□F:下棋、打撲克□G:打工□H:撰寫學(xué)術(shù)論文□I:文學(xué)創(chuàng)作□J:其它8、一些大學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)行“一個(gè)月原則”,即在考前一個(gè)月才開始讀書。對(duì)此你的看法是□A:很有效率,足夠應(yīng)付考試□B:短期效率,不利于真正掌握知識(shí)□C:應(yīng)該注重平時(shí)的學(xué)習(xí)積累□D:其他9、上學(xué)期你在校圖書館借閱了幾本書籍□A:沒借過(guò)□B:1-2本□C:3-4本□D:5-6本□E:10本以上10、對(duì)“學(xué)在石大”的提法,你的意見是□A:贊成□B:不贊成□C:無(wú)所謂11、你平均每天課余自學(xué)時(shí)間為幾小時(shí)□A:4小時(shí)以上□B:2-3小時(shí)□C:1-2小時(shí)□D:1小時(shí)以內(nèi)12、你擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃看書、學(xué)習(xí)□A:總是如此□B:偶爾□C:從來(lái)沒有13、你認(rèn)為業(yè)務(wù)教師對(duì)學(xué)生的要求程度□A:要求太高□B:要求高□C:合適□D:要求不高□E:要求太低14、在“溫故而知新”方面,你的情況如何□A:課后立即復(fù)習(xí)□B:一周或者一月內(nèi)復(fù)習(xí)□C:考前一個(gè)月復(fù)習(xí)□D:其他15、課后經(jīng)常與教師、同學(xué)就學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行溝通□A:經(jīng)常溝通□B:偶爾溝通□C:從來(lái)不溝通16、除課本知識(shí)外,你是否閱讀與課程有關(guān)的課外書籍□A:經(jīng)?!魾:很少□C:沒有17、如果別人不督促你,你是否主動(dòng)地學(xué)習(xí)□A:從來(lái)沒有□B:偶爾□C:經(jīng)常□D:總是如此18、你是否常有“老師在課堂上講的東西其實(shí)我通過(guò)自學(xué)也可以掌握”的想法□A:一貫這樣認(rèn)為□B:有時(shí)這樣認(rèn)為□C:反對(duì)這種看法19、你主要采取哪種方式來(lái)學(xué)習(xí)□A:課堂□B:講座□C:自學(xué)□D:參加社會(huì)實(shí)踐□E:上網(wǎng)□F:其他20、本學(xué)期你是否曠課□A:曠課5節(jié)以下□B:曠課5-10節(jié)□C:曠課10節(jié)以上□D:從不曠課21、學(xué)生經(jīng)常曠課的原因□A:對(duì)該課程不感興趣□B:老師講得不好□C:不用聽講,自學(xué)就行□D:做其他事情22、引發(fā)作弊動(dòng)機(jī)的內(nèi)在因素主要是□A:對(duì)成績(jī)很在乎,想取得更好的成績(jī)□B:為了能拿到獎(jiǎng)學(xué)金和各種榮譽(yù)稱號(hào)等□C:對(duì)所學(xué)的課程或?qū)I(yè)不感興趣,應(yīng)付考試□D:投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠□E:雖說(shuō)學(xué)習(xí)努力,仍怕考試不及格□F:周圍很多作弊都成功了,不作弊虧了□G:其他23、引發(fā)作弊動(dòng)機(jī)的外在因素是□A:周圍存在不少的成功的作弊現(xiàn)象□B:學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好□C:重修制度的壓力□D:考試制度的落后□E:監(jiān)考教師要求不嚴(yán)□F:課程陳舊,學(xué)生不感興趣□G:學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)太多,分散了學(xué)習(xí)時(shí)間□H:輔修課和選修課太多,分散了精力□I:其他24、觸發(fā)作弊動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨榈闹苯釉蚴恰魽:作弊手段的隱蔽和高明,作弊容易成功B:考場(chǎng)管理不嚴(yán),給作弊者有可乘之機(jī)□C:監(jiān)考教師監(jiān)考不負(fù)責(zé)任,對(duì)作弊現(xiàn)象聽之任之□D:監(jiān)考教師抓住作弊學(xué)生后,不報(bào)學(xué)校處理□E:縱容了作弊行為25、你完成作業(yè)情況是□A:獨(dú)立完成□B:偶爾抄襲□C:經(jīng)常抄襲26、你認(rèn)為上課遲到是可以諒解的嗎□A:可以□B:不可以□C:視情況而定27、課堂上你是否經(jīng)常閱讀與本科目無(wú)關(guān)的書籍□A:經(jīng)?!魾:偶爾□C:從不28、你晚上一般幾點(diǎn)睡覺□A:11點(diǎn)之前□B:差不多12點(diǎn)□C:將近1點(diǎn)□D:超過(guò)1點(diǎn)29、你周圍的同學(xué)是否對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣且很努力□A:絕大多數(shù)很努力□B:差不多有一半□C:很少有同學(xué)很努力□D:沒有30、你是否經(jīng)常去圖書館或教室自習(xí)□A:經(jīng)?!魾:偶爾□C:從不31、你有晨讀的習(xí)慣嗎□A:每天□B:經(jīng)?!魿:偶爾□D:沒有32、影響你學(xué)習(xí)效果的主要因素是□A:個(gè)人興趣□B:刻苦程度□C:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)□D:教師水平□E:學(xué)習(xí)氛圍□F:教學(xué)條件□G:智力33、如果你選修了第二專業(yè),你認(rèn)為你此舉是為了□A:拓寬將來(lái)的就業(yè)面□B:學(xué)習(xí)自己更感興趣的專業(yè)□C:加大自己的知識(shí)面□D:打發(fā)空余的時(shí)間34、你覺得結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展一些學(xué)術(shù)性的活動(dòng)有必要嗎□A:非常有必要□B:必要□C:無(wú)所謂□D:沒必要35、你是否經(jīng)常參加一些跨學(xué)科的學(xué)術(shù)講座□A:經(jīng)?!魾:偶爾□C:從不36、上學(xué)期你參加學(xué)術(shù)講座共有□A:0次□B:1-2次□C:3-4次□D:5次以上37、你在課堂上聽課的情況□A:很專心□B:有時(shí)分心□C:一點(diǎn)都聽不進(jìn)38、對(duì)任課教師推薦的其它相關(guān)書目,你是否能主動(dòng)去閱讀□A:能主動(dòng)閱讀□B:能部分閱讀□C:從不閱讀39、你是否經(jīng)常主動(dòng)去關(guān)心你所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前沿□A:是□B:不是40、作業(yè)或練習(xí)中遇到很多不懂的問(wèn)題□A:從來(lái)沒有□B:偶爾□C:經(jīng)?!鮀:總是如此41、你上課有時(shí)不能用心聽講的原因□A:老師的問(wèn)題□B:同學(xué)的干擾□C:自己意志不堅(jiān)強(qiáng)□D:課程對(duì)自己沒用□E:其他42、你如何利用寒暑假□A:參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)□B:打工□C:家教□D:做實(shí)驗(yàn)、做課題□E:回家□F:其他43、你對(duì)待英語(yǔ)四、六級(jí)考試的態(tài)度□A:為了學(xué)到更多的知識(shí)□B:為了找份好工作□C:為了獲得學(xué)位證□D:其他44、你覺得學(xué)校目前開的公共課□A:非常有用□B:有用□C:有必要開□D:毫無(wú)用處45、你覺得學(xué)校開的基礎(chǔ)課□A:非常有必要□B:有必要□C:沒必要46、你上自習(xí)找座位容易嗎□A:容易□B:學(xué)期初容易□C:不容易47、我們學(xué)校的教學(xué)管理□A:很好□B:較好□C:一般□D:差□E:很差48、你認(rèn)為我校教師的教學(xué)水平□A:很好□B:較好□C:一般□D:差□E:很差49、你對(duì)學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)設(shè)施、設(shè)備是否滿意,你能充分利用好以助于自己的學(xué)習(xí)嗎□A:滿意,能利用好□B:滿意,但不能利用好□C:不滿意,但還能利用好□D:不滿意,也不能利用好50、你所住宿舍的學(xué)習(xí)氛圍怎樣□A:好□B:較好□C:一般□D:差□E:很差51、你認(rèn)為目前我校的學(xué)風(fēng)狀況如何□A:很好□B:較好□C:在好轉(zhuǎn)□D:還可以□E:較差□F:很差52、你在學(xué)習(xí)中最困惑的問(wèn)題是什么□A:學(xué)習(xí)任務(wù)太重,時(shí)間太緊□B:學(xué)習(xí)環(huán)境較差,不能靜心學(xué)習(xí)□C:找不到有效的學(xué)習(xí)方法□D:自己的專業(yè)不理想□E:課程設(shè)置不合理□F:經(jīng)濟(jì)上有困難,影響集中精力學(xué)習(xí)□G:老師上課不能吸引自己□H:社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻□I:教材陳舊□J:其它53、你認(rèn)為學(xué)習(xí)風(fēng)氣好或差的原因主要在于□A:學(xué)校管理上的問(wèn)題□B:教師的教風(fēng)□C:社會(huì)大環(huán)境□D:學(xué)生自身(如學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、態(tài)度、紀(jì)律……)□E:校園文化氛圍54、我校學(xué)風(fēng)最主要的問(wèn)題是□A:缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,厭學(xué),為考試而學(xué)□B:缺乏團(tuán)隊(duì)精神,沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛□C:易受外界引誘,迷戀上網(wǎng)游戲甚至成癮□D:學(xué)習(xí)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),遲到曠課現(xiàn)象嚴(yán)重□E:浮躁不踏實(shí),考試突擊□F:創(chuàng)新性不強(qiáng),輕實(shí)踐能力□G:滿于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng)□H:抄襲作業(yè),時(shí)有考試作弊□I:

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