2023年教師自修反思個(gè)人計(jì)劃（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教師自修反?思個(gè)人計(jì)劃?本學(xué)期自?修反思計(jì)劃?重點(diǎn)我擬訂?在課堂教學(xué)?上，只有從?最基本的課?堂常規(guī)教學(xué)?上進(jìn)行深刻?反思，才能?真正達(dá)到一?位人民教師?修身養(yǎng)性上?的提高.?教無定法，?在教學(xué)過程?中勤思考、?勤總結(jié)，靈?活運(yùn)用各種?方法，最主?要的是抓住?學(xué)生的興趣?，以興趣為?師，能有效?提高學(xué)生的?積極性，讓?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí)。（一?）精選教法?，快樂學(xué)習(xí)?，提高音樂?教學(xué)實(shí)效?1.創(chuàng)設(shè)舞?臺(tái)，展示自?我愛動(dòng)是?兒童的天性?。在教學(xué)教?育活動(dòng)中，?應(yīng)靈活地運(yùn)?用多種多樣?的手段，為?學(xué)生提供動(dòng)?起來的機(jī)會(huì)?，從而發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，以獲?得知識(shí)、掌?握新技能。?2.趣味?游戲，快樂?學(xué)習(xí)無論?是什么樣的?游戲?qū)W(xué)生?都具有極強(qiáng)?的吸引力。?學(xué)生愛玩的?天性決定了?他們?cè)敢鈪?與教師為他?們精心設(shè)計(jì)?的游戲。?3、以賽激?趣促學(xué)（?二）教學(xué)滲?透，展開思?維，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力讓音樂?與生活溝通?起來，營(yíng)造?廣闊的音樂?教學(xué)空間。?音樂本來就?是從生活中?創(chuàng)造出來的?。讓音樂?與活動(dòng)溝通?起來，給予?自由的音樂?想象空間。?音樂最具不?確定性，解?釋的自由度?是最大的.?讓音樂成為?師生溝通的?情感橋梁。?在開放的音?樂教學(xué)中，?教師應(yīng)營(yíng)造?一種民主、?自由、輕松?、愉快的氛?圍，創(chuàng)設(shè)良?好的師生關(guān)?系。自修反?思過程中，?積極思考課?堂教學(xué)問題?，并采用多?種方法去嘗?試新的積極?有效的方法?才是我們反?思的根本目?的.20?23年教師?自修反思個(gè)?人計(jì)劃（二?）在這新?的一年里，?我決心更加?嚴(yán)格的要求?自己，起好?骨干教師的?帶頭作用，?以課改為中?心，以科研?為導(dǎo)向，注?重課堂常規(guī)?教學(xué)，在學(xué)?習(xí)中成長(zhǎng)，?在反思中進(jìn)?步。（一?）預(yù)期目標(biāo)?。1、要?不斷的提高?自己在教育?教學(xué)方面的?能。2、?平時(shí)多讀一?些有關(guān)自己?學(xué)科的最新?前沿資料，?注意收集，?注意積累。?用新課標(biāo)?的理念不斷?的充實(shí)自己?。3、加?強(qiáng)和結(jié)對(duì)教?師的交流和?切磋，發(fā)揮?骨干教師的?帶頭引領(lǐng)作?用，注重培?養(yǎng)學(xué)生各方?面的能力。?（二）現(xiàn)?狀分析：在?教學(xué)方面積?累了一些經(jīng)?驗(yàn)，但離要?求還有一定?的距離。?需要不斷的?加強(qiáng)學(xué)習(xí)充?實(shí)自己，使?自己的業(yè)務(wù)?水平有更大?的提高。?（三）具體?措施1、?積極參加與?本學(xué)科教師?的手拉手活?動(dòng)，要有實(shí)?效，積極進(jìn)?行研討及反?思，共同進(jìn)?步。2、?平日要多進(jìn)?行互相聽課?活動(dòng)，交流?思想，相互?學(xué)習(xí)，共同?進(jìn)步。3?、在課堂中?改變傳統(tǒng)的?教學(xué)方式，?根據(jù)學(xué)生實(shí)?際情況，創(chuàng)?新一些適合?學(xué)生的活動(dòng)?，轉(zhuǎn)變學(xué)生?的學(xué)習(xí)方式?，使學(xué)生會(huì)?學(xué)、樂學(xué)。?4、扎實(shí)?備課，保證?每堂課取得?實(shí)質(zhì)性的效?果。5、?采用多種形?式進(jìn)行教育?理論和新課?標(biāo)學(xué)習(xí)，以?學(xué)導(dǎo)行，以?學(xué)促教，以?學(xué)提升個(gè)人?素質(zhì)。6?、應(yīng)用信息?技術(shù)輔助課?堂教學(xué)。?要靈活、合?理使用網(wǎng)上?下載課件，?吸引學(xué)生的?注意力，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，使?學(xué)生樂學(xué)。?恰如其分?的使用這種?圖文并茂的?形式，有效?地激發(fā)學(xué)生?的