必修四第二單元(宋詞)復習提綱教學內(nèi)容課件

必修四第二單元(宋詞)復習提綱必修四第二單元(宋詞)復習提綱這個單元所選的四位作家中，柳永和蘇軾生活在北宋時期，李清照兼跨兩宋，辛棄疾則主要活動于南宋，他們的創(chuàng)作時間跨度大約有二百年。按照傳統(tǒng)的提法，柳永、李清照是婉約派的典范；蘇軾、辛棄疾則是豪放派的代表。這個單元所選的四位作家中，柳永和蘇軾生活在北宋時期，

柳永，原名柳三變、字耆卿，福建崇安人，北宋婉約派詞的代表。自稱“奉旨填詞”，是我國歷史上第一個專業(yè)詞人。

柳永大力創(chuàng)制和寫作長調(diào)，《望海潮》就是很有代表性的一首，它把杭州的"承平氣象"描寫得淋漓盡致，宛在目前。這是一首投贈之作，因為是寫給鎮(zhèn)守一方的官員的，所以在詞的上片極力贊揚杭州自然環(huán)境之優(yōu)美、城市經(jīng)濟之繁榮。下片極寫杭州黎民百姓之安居樂業(yè)。詞作最后直接稱美孫何的執(zhí)政能力和與民同樂的作風，并預祝他能早日被召回京城。柳永，原名柳三變、字耆卿，福建崇安人，北宋婉約

望海潮

東南形勝，江吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。

重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙。乘醉聽蕭鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。（總括錢塘繁華）（居民區(qū)繁華）（錢塘湖雄偉壯麗）（人民富有）（總括湖山之美）（民眾悠閑的生活）（錢塘長官休閑生活）（歌頌地方官政績）

描寫錢塘的繁華，展現(xiàn)國泰民安風貌，借以歌頌地方長官政績顯著。望海潮

（總括錢塘繁華）

《雨霖鈴》

這首詞上片寫一個秋天的傍晚，詞人同他心愛之人分別時依依不舍的情景；下片寫想象別后羈旅生活的情狀，細膩地表達了惜別時的纏綿情意和無限傷感，生動地體現(xiàn)了“傷離別”的主題，同時含蓄地表達了羈旅行役的凄涼和無助。《雨霖鈴》寒蟬長亭驟雨帳飲無緒淚眼相看難分難舍千里煙波楚天遼闊惆悵傷感環(huán)境悲涼離別難

上闋:離別時難分難舍的心情（融情入景虛實相生）寒蟬長亭驟雨帳飲無緒淚眼相看難分難舍千里煙波楚天遼闊惆悵傷夾岸楊柳曉風殘月酒醒傷情好景虛設(shè)風情難言慘不成歡思念苦下闋:想象中的別后情景傷離別甚于常情愁意濃濃（情景交融虛實相生）夾岸楊柳曉風殘月酒醒傷情好景虛設(shè)風情難言慘不成歡思念苦

蘇軾，字子瞻，號東坡居士，謚號文忠，北宋眉州眉山人。北宋時期著名文學家。開北宋豪放詞風。一生才氣縱橫，詩、詞、文、書法都有很高造詣。作品有《蘇東坡集》、詞有《東坡樂府》。散文：“唐宋八大家”，與歐陽修并稱為“歐蘇”詩歌：與黃庭堅并稱為“蘇黃”詞：開創(chuàng)豪放詞風，與辛棄疾并稱為“蘇辛”書法：與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”蘇軾，字子瞻，號東坡居士，謚號文忠，北宋眉州眉山人。上闋：側(cè)重寫景下闋：側(cè)重抒情整體感知1、這是一首懷古詞，主要通過對古跡的描寫和對古人、古事的記敘，來抒發(fā)自已的思想感情。2、情感基調(diào)：豪壯思路：寫景——詠史——抒情全詞抒發(fā)了作者對英雄業(yè)績的仰慕之情，懷古傷今，對比映襯當中感慨自已年將半百而壯志未酬。上闋：側(cè)重寫景整體感知1、這是一首懷古詞，主要通過對古跡的描“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！蹦男┳謱懙蒙鷦?、傳神？亂穿驚拍

卷岸邊山巖之險怪陡峭山崖的高峻江水之洶涌驚濤與江岸搏擊的力度波濤力量之大

描繪了一幅奇險、雄偉、壯麗的畫面，暗寫赤壁之戰(zhàn)驚心動魄的場面，表現(xiàn)了作者的豪邁奮發(fā)。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！眮y岸邊山巖之險怪陡峭山崖詞中記敘的只是出游時途中遇雨的一件小事，但表現(xiàn)了作者灑脫、放達的人生態(tài)度，更寄寓了他對自己所遭受的政治打擊的憤懣和故作曠達之情！上闋寫途中遇雨的情景。下闋寫雨過天晴后的心理感受。定風波詞中記敘的只是出游時途中遇雨的一件小事，但表現(xiàn)了作者灑脫、放

《定風波》以道中遇雨，隱喻仕途風雨，并進而借雨后“也無風雨也無晴”的景象，寄托被貶后無掛累于風雨陰晴的超然心境，體現(xiàn)詞人在自然風雨中鎮(zhèn)定自若、在仕途風險中泰然處之、在痛苦中曠達自解等一系列復雜而深微的情致及曠達情懷。歸納小結(jié)《定風波》以道中遇雨，隱喻仕途風雨，并進而借雨后“也

辛棄疾，字幼安，號稼軒，山東歷城人，南宋愛國詞人。

辛棄疾堅持主戰(zhàn)，用他飽含愛國主義激情的詞和文章，宣傳北伐抗金，收復中原，統(tǒng)一全國的主張。其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統(tǒng)治集團的屈辱投降進行揭露和批判；也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚。與蘇軾同為豪放詞派的代表，合稱“蘇辛”。但部分作品也流露出抱負不能實現(xiàn)而產(chǎn)生的消極情緒。有作品集《稼軒長短句》。辛棄疾，字幼安，號稼軒，山東歷城人，南宋愛國詞人。

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。

休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人、喚取紅巾翠袖，揾英雄淚！水龍吟·登建康賞心亭楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉運用典故是辛詞的一大藝術(shù)特色。藝術(shù)特色

所謂用典，就是引古事、古人來比喻今事、今人以抒發(fā)情懷，是古代詩文中常見的一種寫作手法，統(tǒng)稱“用典”。

恰當?shù)挠玫洌墒乖娢奈那殡h永，含蓄深刻。用典時或仰慕古人；或以古人自況，感慨身世；或借古諷今等等。言簡意賅，以一當十。運用典故是辛詞的一大藝術(shù)特色。藝術(shù)特色所謂用休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？

季鷹因向往家鄉(xiāng)的莼菜鱸魚、貪圖安逸舒適而棄官歸里，而辛棄疾則不愿意棄官歸隱，因為他有著報國的雄心壯志。這里既寫了有家難歸的鄉(xiāng)思，又抒發(fā)了對金人、對南宋朝廷的憤懣，確實收到了一石三鳥的效果。休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？季鷹因向往家鄉(xiāng)的莼菜求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。

辛棄疾用這個典故是說，我如果也象許汜那樣只顧買房置地，為個人打算，那就羞見劉備那樣胸懷雄才大略的英雄了。從而表明了詞人為國忘私的廣闊胸懷，也批判了那些不顧國事、鉆營私利的人。求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。辛棄疾用這個典故是說可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！

樹已經(jīng)這樣大了，人怎么能不老呢!辛棄疾用這個典故，表現(xiàn)了他的憤慨和痛苦——南宋政權(quán)投降派得勢，風雨飄搖，怎不令人憂愁!自己長期不被重用，大好年華白白流逝而光陰虛度，又怎不令人感傷！可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！樹已經(jīng)這樣大了，人怎詞人對這些歷史人物各持什么態(tài)度？

既不愿學為吃鱸魚膾而還鄉(xiāng)的張季鷹，也不愿學求田問舍的許汜。而贊賞劉備的才氣，表明自己志在為國為民。詞人對這些歷史人物各持什么態(tài)度？既不愿學為吃鱸

小結(jié)上片大段寫景：由水寫到山，由無情之景寫到有情之景，很有層次。用的是我們常見的表現(xiàn)手法——借景抒情。下片言志。通過古人古事即運用典故來抒寫詞人的雄心壯志和堅持用世的決心。小結(jié)

千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？永遇樂·京口北固亭懷古千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風

小結(jié)上片借孫權(quán)和劉裕兩個歷史上英雄人物事跡隱約諷刺南宋政權(quán)的無能，表達自己抗敵救國的熱情。

下片寫歷史教訓（用宋文帝、佛貍祠、廉頗的典故）和自己的經(jīng)歷，表達收復失地、為國立功的忠心，以及自己不被朝廷所用的激憤。小結(jié)

李清照（1084－1155），號易安居士，山東濟南人。南宋杰出女詞人，婉約派代表作家。歷史上與濟南歷城人辛棄疾并稱“濟南二安”。以詞著名，兼工詩文，并著有詞論，在中國文學史上享有崇高聲譽，還擅長書畫，兼通音律。她的詞于蘇軾、柳永、周邦彥之外別樹一幟，婉約而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情實感，語言清新自然，流轉(zhuǎn)如珠，音調(diào)優(yōu)美，故名噪一時，號為“易安體”。

現(xiàn)存詩文及詞為后人所輯，有《漱玉詞》等。

李清照（1084－1155），號易安居士，山東濟南人

李清照的詞以南渡為界，分為前后期:內(nèi)容：懷舊、悼亡詞風：凄涼、低沉內(nèi)容：閨情（離愁）詞風：清麗明快南渡前南渡后李清照的詞以南渡為界，分為前后期:內(nèi)容：懷舊、悼亡內(nèi)醉花陰薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

上片寫秋涼，既寫季節(jié)之涼，更寫內(nèi)心凄涼，情景交融。

下片寫黃昏后獨自飲酒的愁緒。表達了作者內(nèi)心的孤寂。

全詞通過描述重陽佳節(jié)把酒賞菊的情景，烘托了凄涼寂寥的氛圍，表達了作者思念丈夫的孤寂之情。醉花陰上片寫秋涼，既寫季節(jié)之涼，更寫內(nèi)心凄涼，情景交聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！

上片從秋天里氣候多變，酒難御寒和北雁南飛等幾個角度，寫自己滯留南方的孤獨生活和悲苦心情。下片進一步推進，更具體地寫自己的處境和心情。

全詞展現(xiàn)出作者失落、孤單、凄涼、悲哀的心境。在了解作者生活遭遇的基礎(chǔ)上來讀這首詞時，不能不對她產(chǎn)生深深的理解與同情。這也正是李清照這首抒情詞動人的力量之所在。

聲聲慢上片從秋天里氣候多變，酒難御寒和北雁南飛等幾個鞏固練習1．（09江蘇卷）閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

滿江紅

登黃鶴樓有感

岳飛

遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。[注]到而今，鐵騎滿郊畿，風塵惡。

兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來，再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。

[注]萬歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺宮殿。⑴這首詞上闋中的對比是由哪兩個句子領(lǐng)起的？“萬歲山前珠翠繞”一句用了哪種修辭手法？（2分）

⑵詞中寫了哪些“風塵惡”的景象？（4分）

⑶詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾說“再續(xù)漢陽游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？（4分）鞏固練習1．（09江蘇卷）閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

【參考答案】⑴“想當年”，“到而今”。借代。

⑵“鐵騎滿郊畿”，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，“千村寥落”。

⑶由開頭對昔盛今衰的悲慨，對外敵入侵踐踏大好河山的憤恨，對統(tǒng)治階層奢侈誤國的隱隱痛心，對抗擊敵人收復失地的決心，轉(zhuǎn)到想象中"提銳旅""清河洛"之后再登黃鶴樓的舒暢心情?！緟⒖即鸢浮快柟叹毩?．（09北京卷）閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

西江月黃陵廟

張孝祥①

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神②留我看斜陽，喚起鱗鱗細浪。

明日風回更好，今宵露宿何妨？水晶宮里奏《霓裳》，準擬岳陽樓上。

注：①張孝祥：南宋初詞人。這首詞，因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風浪所阻而作。②波神：水神。③準擬：準定。