五年級道德與法治上冊部編版《自主選擇課余生活》(第一課時)教案

《自主選擇課余生活》教案第一課時教學(xué)內(nèi)容：了解課余生活重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活。教學(xué)目標(biāo)：1.能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。2.懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。教學(xué)重點和難點:正確認(rèn)識課余生活的重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入，揭示話題1.同學(xué)們，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)升入五年級了，請大家來欣賞一組照片，播放學(xué)生課余生活的圖片。2.我們在校上課的之余，每天放學(xué)后，雙休日，節(jié)假日等這些時間都是屬于課余時間。你們是怎么度過這些課余時間的呢？3.今天我們就一起來討論《自主選擇課余生活》這一話題。二、討論交流，感受重要1.你說我說：什么叫做“課余生活”？“課余”都是指哪些時間？2．算術(shù)大師：請你計算一下你一天、一周的上課時間和課余時間。3．小小觀察員：請你觀察一下上面的數(shù)據(jù)，思考一下，看看有什么發(fā)現(xiàn)和感悟？4．溫馨提示：粗略計算，我們一周的課余時間是上課時間的5倍，由此可見，我們應(yīng)該珍惜課余時間，安排好自己的課余生活，讓自己得到更好的進步和發(fā)展。5．小小分享會：你平時都參加一些怎樣的課余活動呢？你課余時間都做些什么？三、合作討論，解疑答惑李紅玉同學(xué)特別希望能夠按照自己的想法選擇課余生活，但在選擇課余生活時卻遇到了一些困惑，請幫這位同學(xué)支支招兒？.課本P3,請四人小組討論。.小組代表發(fā)言。.發(fā)言有理即可，不要求固定的答案。情境一：以學(xué)校集體的活動為主，再考慮其他的活動。（不絕對，具體問題具體分析）情境二：可以先嘗試，再選擇自己喜歡的，一旦選擇了請堅持自己選擇的，堅持才會有收獲。情景三：選擇與父母進行溝通協(xié)商，勇敢表達(dá)自己的想法。.同學(xué)們，平時，在你們的課余生活中都有哪些困惑呢？同桌兩人相互說一說，用剛才提到的方法來幫幫對方解決生活中遇到的困惑。.生自由交流。.小結(jié)：在自主選擇時要開動腦筋，合理選擇。并且在自主選擇時，要聽取父母意見，也要從實際出發(fā)，選擇一些能夠鍛煉和促成長的課余活動。四、課余生活巧安排過渡：選擇課余活動既要注重自己的興趣和愛好，又要考慮活動的價值和意義。那如何合理規(guī)劃我們的課余生活呢？.小組討論：你是怎么安排自己課余生活的？小組內(nèi)分享。.匯報交流.小結(jié)：合理安排課余時間要考慮的因素（1）應(yīng)該做的事情（2）最重要的事情（3）最緊急的事情（4）自己的計劃能否按照時間安排進行。用四象限法來區(qū)分（1）（2）（3）.請每位同學(xué)依據(jù)自己的興趣，愛好，按照合理的要求，自己設(shè)計星期日一天的安排。.小組內(nèi)進行交流，每組推薦一份最佳方案進行全班交流.請同學(xué)們對照最佳方案，再次修改自己的設(shè)計方案。.請同學(xué)們把自己設(shè)計的假日方案帶回家給爸媽看，如果父母能接受，就與他們一起去實現(xiàn)自己的方案，如果父母不能接受，就請他們說說不接受的理由，與父母進行溝通。五、課余生活守規(guī)則孩子們，我們不僅要合理規(guī)劃課余生活，在課余生活進行時，要有一些要特別注意的地方。.PPT呈現(xiàn)圖片。P9例子。.呈現(xiàn)P9類似圖片請學(xué)生以小組為單位選擇其中一種情景做溫馨提示卡。.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)當(dāng)符合小學(xué)生的行為規(guī)范，注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則