公開課：if函數(shù)的使用課件

EXCEL中條件（IF）函數(shù)的使用——利用IF函數(shù)進(jìn)行邏輯判斷孝兒職中計(jì)算機(jī)組黃凱1EXCEL中條件（IF）函數(shù)的使用——利用IF函數(shù)進(jìn)行邏輯判教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握IF函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：IF函數(shù)的規(guī)則、參數(shù)格式教學(xué)難點(diǎn)：IF函數(shù)的參數(shù)格式教學(xué)用時(shí)：40分鐘教學(xué)方法：引導(dǎo)、層層深入、任務(wù)驅(qū)動2教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握IF函數(shù)的應(yīng)用2

上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何在Excel中創(chuàng)建公式以及常用函數(shù)的應(yīng)用，提醒大家再次注意：創(chuàng)建公式時(shí)必須以“＝”開頭；其次使用函數(shù)時(shí)，一定要注意該函數(shù)的參數(shù)如何給定。復(fù)習(xí)鞏固：3復(fù)習(xí)鞏固：3比較運(yùn)算符：

＝＜＞＜＝＞＝＜＞邏輯值：TRUEFALSE真假9>6true9<6false9=6？？9<>6??猴子體重>大象體重？黃老師年齡<龔旭？學(xué)生參與。。。教師小結(jié)知識復(fù)習(xí)鞏固及準(zhǔn)備4真假9>6true猴子體重>大象體重？知識復(fù)如果？那么？否則？例：如果“計(jì)算機(jī)高新等級考試”成績在60分以上，就合格了，否則不合格。導(dǎo)入新課引入：在EXCEL中，有沒有一種函數(shù)，能不能根據(jù)某單元格的值進(jìn)行條件判斷，根據(jù)判斷的不同結(jié)果返回不同的值呢？5如果？那么？否則？例：如果“完成目標(biāo)任務(wù)一學(xué)號姓名性別等考成績是否合格082012001郭小洪女85

082012002趙小明男56

082012003李珊女88

082012004彭連女68

082012005楊妙琴女71

082012006周小鳳女59

082012007白慶輝男87

082012008周光輝男51

學(xué)號姓名性別等考成績是否合格082012001郭小洪女85合格082012002趙小明男56不合格082012003李珊女88合格082012004彭連女68合格082012005楊妙琴女71合格082012006周小鳳女59不合格082012007白慶輝男87合格082012008周光輝男51不合格6完成目標(biāo)任務(wù)一學(xué)號姓名性等考是否合格082012001郭小洪if函數(shù)的格式一、if函數(shù)的格式：

=if(logical_test，value_if_true，value_if_false)

=if(測試的表達(dá)式，條件為true時(shí)應(yīng)返回的值，條件為false時(shí)應(yīng)返回的值)

=if(條件的表達(dá)式，“真”值1，“假”值2)7if函數(shù)的格式一、if函數(shù)的格式：=if(l理解IF函數(shù)思考：孝兒職中計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)參加“計(jì)算機(jī)高新考試，考試要求，成績60分以上為合格，否則不合格。請?jiān)谒o的內(nèi)容中找出Logical_test，Value_if_true，Value_if_false成績大于等于60合格不合格IF函數(shù)的作用:判斷某個(gè)條件是否滿足,如果滿足則返回一個(gè)值,如果不滿足則返回另一個(gè)值.8理解IF函數(shù)思考：孝兒職中計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)參加“計(jì)算機(jī)高新考試函數(shù)的書寫要求：使用函數(shù)計(jì)算出是否合格，成績分值大于等于60分為合格，小于60分的為不合格=公式開頭IF函數(shù)名稱()左括號，表示參數(shù)開頭D2>=60，條件測試，后面的逗號用于分隔參數(shù)“合格”，“不合格”條件為真時(shí)顯示“合格”條件為假時(shí)顯示“不合格”右括號，表示函數(shù)的結(jié)尾學(xué)號姓名性別等考成績是否合格082012001郭小洪女85

082012002趙小明男56

082012003李珊女88

082012004彭連女68

082012005楊妙琴女71

9函數(shù)的書寫要求：使用函數(shù)計(jì)算出是否合格，成績分值大于等于60等級考試成績表IF語句執(zhí)行時(shí)的具體流程圖是D2>=60開始否“合格"“不合格"結(jié)束60>=合格是郭小洪考試號姓名性別等考成績等級082012001郭小洪女85

082012002趙小明男56

082012003李珊女88

082012004彭連女68

85合格56>=趙小明60不合格否不合格10等級考試成績表IF語句執(zhí)行時(shí)的具體流程圖是D2>=60開11完成任務(wù)一：要求:在E2單元格中輸入函數(shù),根據(jù)成績判斷結(jié)果，成績低于60分為不合格，60分及以上為合格1111完成任務(wù)一：要求:在E2單元格中輸入函數(shù),11任務(wù)二思考思考：一個(gè)公司目前進(jìn)行加薪，加薪方案如下：如果工齡大于等于3年，加薪10%，否則加薪8%。請?jiān)谒o的內(nèi)容中找出Logical_test，Value_if_truelogical_test，Value_if_falselogical_test參考答案：Logical_test：工齡大于等于3年Value_if_true：加薪10%Value_if_false：加薪8%再想一想：Logical_test可不可以是：工齡小于3年。如果可以的話，Value_if_true和Value_if_false又應(yīng)當(dāng)分別是什么？12任務(wù)二思考思考：一個(gè)公司目前進(jìn)行加薪，加薪方案如下：如果工齡完成目標(biāo)任務(wù)二：課堂練習(xí)13完成目標(biāo)任務(wù)二：課堂練習(xí)13If函數(shù)對話框14If函數(shù)對話框14If函數(shù)的編輯和修改方法一：編輯欄修改方法二：雙擊單元格修改——ＥＳＣ取消／回車確認(rèn)15If函數(shù)的編輯和修改方法一：編輯欄修改——ＥＳＣ取消／回車確1、IF函數(shù)的格式=IF(logical_test,[value_if_true],[value_if_false])2、IF函數(shù)的用途能對給定條件的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和判斷３、IF函數(shù)的參數(shù)只能有“條件表達(dá)式,真值,假值”三部分，并且是用逗號分隔；４、條件表達(dá)式是用比較運(yùn)算符建立的，無比較就無判斷；５、返回的真假值若是數(shù)值數(shù)據(jù)可直接書寫，若是需要運(yùn)算，可進(jìn)行運(yùn)算；若是文本數(shù)據(jù)則要用雙引號標(biāo)示；６、IF函數(shù)中所用到的標(biāo)點(diǎn)、符號都是英文狀態(tài)下輸入的。小結(jié)：強(qiáng)調(diào)、提醒、注意：161、IF函數(shù)的格式小結(jié)：強(qiáng)調(diào)、提醒、注意：16知識拓展（思考、作業(yè)）1、乘座飛機(jī)行李費(fèi)用：20公斤內(nèi)免費(fèi)，超過20公斤，每公斤2元行李托運(yùn)費(fèi)。（見表）2、等級考試成績評定90以上優(yōu)、60以上合格、60以下不合格（見表）17知識拓展