2023小班老師個人年度工作計劃（2篇）

第8頁共8頁2023小?班老師個人?年度工作計?劃一、思?想政治方面?教師被喻?為人類靈魂?的工程師，?教師的政治?思想會直接?影響到孩子?。我在思想?上高標(biāo)準(zhǔn)的?嚴格要求自?己。積極參?加園內(nèi)各項?活動，并認?真做記錄。?做到不遲到?、不早退，?樹立為人師?表的形象，?時代在發(fā)展?，社會在進?步，教育教?學(xué)觀念也在?不斷更新和?變革，我們?要不斷充實?自己，不斷?為自己充電?，提高自身?素質(zhì)，提高?文化專業(yè)知?識水平而且?我也體會到?在幼兒園這?個團結(jié)、向?上的群體中?，進步是一?種需要和必?然;利用空?余的時間翻?閱一些有關(guān)?幼教方面的?書籍，從中?了解最新的?教動態(tài)，學(xué)?習(xí)幼教雜志?上的文章，?看到優(yōu)秀教?師的先進教?育方法及時?摘錄下來，?并同時向有?經(jīng)驗的老教?師請教，干?中學(xué)、學(xué)中?干，不斷積?累經(jīng)驗，使?自己的業(yè)務(wù)?水平有所提?高。二、?教育教學(xué)方?面我深刻?體會到，孩?子是真正按?照自己的成?長模式發(fā)展?的。作為教?師不能操之?過急，不能?用預(yù)先設(shè)計?好的目標(biāo)來?要求、衡量?每一個孩子?，教師要善?于觀察、了?解每一個孩?子，要有一?顆會等待、?會幫助的心?，教師的教?必須基于教?師對孩子的?知。本著以?兒童為本，?以兒童的發(fā)?展需要為本?，為幼兒提?供健康、豐?富的生活和?活動的環(huán)境?，滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要，使?他們在快樂?的童年生活?中獲得有益?于身心發(fā)展?的經(jīng)驗。教?學(xué)時要面向?全體幼兒，?細心觀察每?個孩子的表?現(xiàn)，完成好?自己的教育?教學(xué)任務(wù)。?對幼兒好的?行為和表現(xiàn)?給予肯定，?贊賞或鼓勵?，使幼兒能?夠更有信心?更積極的參?與各項活動?。對那些能?力較弱的幼?兒，我們老?師做到時時?關(guān)注，適時?幫助，以提?高幼兒的自?立能力，同?時多向其他?老師學(xué)習(xí)，?碰到問題及?時向有經(jīng)驗?的老師請教?，在備課時?有重點、難?點，不清的?要仔細定位?，教學(xué)內(nèi)容?做到對教材?內(nèi)容了解，?吃透，上好?每一堂課。?在常規(guī)的?培養(yǎng)上，讓?孩子慢慢形?成一種較自?覺的行為，?對少部分幼?兒出現(xiàn)的不?良行為，及?時分析并給?予適度的教?育，引導(dǎo)幼?兒養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?，加強孩子?的文明禮貌?是教育，使?孩子從小接?受文明的熏?陶。三、?衛(wèi)生保健方?面1.完?善各項衛(wèi)生?保健制度，?做好晨檢工?作和全日健?康觀察工作?，認真執(zhí)行?“一摸、二?看、三問、?四查”的原?則，發(fā)現(xiàn)精?神、體溫等?異常情況的?幼兒及時處?理并聯(lián)系家?長，做好每?日消毒工作?。2.保?持班級環(huán)境?整齊、清潔?、安全，室?內(nèi)環(huán)境一塵?不染，為幼?兒營造一個?安全、舒適?的生活環(huán)境?。加強生活?護理，比如?督促幼兒養(yǎng)?成勤洗手、?多喝水的好?習(xí)慣，加強?幼兒的身體?素質(zhì)培養(yǎng)，?充分利用自?然因素，開?展體育游戲?、戶外體能?活動，鍛煉?幼兒身體,?增強幼兒體?質(zhì)。3.?合理安排幼?兒在園生活?，培養(yǎng)幼兒?良好生活衛(wèi)?生時慣。?四、安全方?面1.幼?兒園安全工?作的好壞直?接關(guān)系到幼?兒的安危、?家庭的幸福?、幼兒園的?安定。每一?個班級教師?，都負有對?幼兒進行安?全管理和教?育的義務(wù)，?都要自覺承?擔(dān)起保護幼?兒安全的責(zé)?任。和家長?簽訂安全責(zé)?任書。2?.根據(jù)幼兒?的一日活動?安排，進行?一些具體的?安全指導(dǎo)，?一定都必須?保證孩子在?老師的視線?范圍內(nèi)活動?。3.結(jié)?合幼兒的一?些實際情況?，進行及時?而有針對性?的安全教育?，如在自我?保護意識方?面：不跟陌?生人走、不?做危險動作?、上下樓梯?注意事項、?在家不玩火?等等。4?.教給幼兒?一些簡單的?自我保護知?識：遇到緊?急情況告之?老師。5?.做好接送?工作。來園?和離園時，?請家長做好?交接工作，?確保幼兒的?安全。五?、家長工作?方面1.?做好新入園?的家訪工作?，了解幼兒?的性格，生?活習(xí)慣，飲?食情況等。?2.經(jīng)過?話訪，家訪?，或網(wǎng)絡(luò)等?與家長密切?聯(lián)系、時刻?關(guān)注幼兒的?成長。六?、其它我?將發(fā)揮所長?，與本班老?師互相幫助?，共同探討?，協(xié)調(diào)班級?工作重點，?認真照顧好?每個孩子，?努力做好班?級的各項工?作、我在很?多方面還有?不足。由于?經(jīng)驗頗淺，?許多地方存?在不足，希?望在未來的?日子里，能?有機會在領(lǐng)?導(dǎo)老師的指?導(dǎo)下，取得?更好成績。?2023?小班老師個?人年度工作?計劃（二）?一、班況?分析本班?本學(xué)期總?cè)?數(shù)為___?_人，男生?____人?、女生__?__人。他?們大部分之?前沒上過幼?兒園，幼兒?非常依賴家?長，哭鬧現(xiàn)?象時常發(fā)生?。通過與家?長的交流溝?通和開學(xué)一?周的觀察發(fā)?現(xiàn)。我班的?孩子都很聰?明，活潑、?能較快地適?應(yīng)幼兒園的?集體生活除?王家杰、張?堰博、邢鴻?彬小朋友稍?微慢一點外?，小朋友都?能聽懂普通?話，喜歡聽?故事，部分?幼兒的模仿?表現(xiàn)欲很強?，在音樂活?動中會自然?而然地跟著?音樂做一些?簡單的動作?，表現(xiàn)出對?音樂活動的?興趣和極大?的表演欲望?。同時也發(fā)?現(xiàn)了孩子的?一些問題，?具體分析如?下：1、?我班幼兒大?多由保姆或?老人帶大，?因此家庭包?辦過多，孩?子們還不會?正確洗手、?入廁、用毛?巾擦手，幼?兒有挑食的?習(xí)慣，并且?拿調(diào)羹方法?不正確。?2、由于小?班孩子的注?意力容易分?散，自控能?力較弱，因?此在學(xué)習(xí)上?表現(xiàn)為傾聽?能力較弱，?喜歡隨便插?嘴、大聲叫?喊，不會正?確表達自己?的情緒、情?感。3、?孩子的年齡?小，動作的?協(xié)調(diào)性較弱?、對自己的?行為和動作?、缺少控制?能力、在運?動時的自我?保護能力也?較弱，需要?老師的指導(dǎo)?和提醒。?4、在游戲?活動中，孩?子的參與積?極性較高，?他們喜歡玩?象征性很強?的玩具，對?于一些動手?、動腦的玩?具缺乏耐心?。5、由?于小班幼兒?的年齡特點?是以自我為?中心的，加?上他們沒有?建立集體意?識，因此行?為較隨意，?常發(fā)生爭奪?玩具的現(xiàn)象?，寶寶們大?多都是獨生?子女，在家?長輩們包辦?很多，因此?游戲結(jié)束后?他們還缺乏?整理玩具的?意識，不會?將玩具放回?原處。為?了使幼兒盡?快的穩(wěn)定情?緒，適應(yīng)幼?兒園的集體?生活，養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，形成?良好的常規(guī)?意識。我們?老師將齊心?協(xié)力，共同?努力，使每?位幼兒在幼?兒園生活的?開心，使每?位幼兒取得?可喜的進步?。特指定以?下目標(biāo)及計?劃：二、?班級工作任?務(wù)及目標(biāo)?依據(jù)《綱要?》和《指南?》的指導(dǎo)精?神。繼續(xù)轉(zhuǎn)?變教育觀念?，把新的教?育理念轉(zhuǎn)化?為教育行為?。本學(xué)期圍?繞本園的園?務(wù)工作計劃?，結(jié)合本班?幼兒年齡特?點及發(fā)展水?平，扎扎實?實，作好保?教工作和家?長工作，主?要抓好幼兒?的一日常規(guī)?教育及品質(zhì)?教育。增強?幼兒體制，?發(fā)展幼兒語?言能力，創(chuàng)?建英語、藝?術(shù)特色，努?力全方位的?促進幼兒的?全面發(fā)展，?現(xiàn)制定了本?班班務(wù)計劃?。（一）?____月?份工作重點?（1）教?育教學(xué)工作?1、全面?家訪，觀察?、了解幼兒?的家庭及各?方面情況，?增進師幼、?師與家長的?感情，消除?幼兒分離焦?慮。2、?創(chuàng)設(shè)溫馨和?諧的環(huán)境，?設(shè)置娃娃家?、建構(gòu)區(qū)、?自然角、操?作區(qū)等幼兒?喜愛的區(qū)角?，激發(fā)幼兒?參與活動的?興趣。3?、調(diào)整一日?活動時間，?使之更具整?體性、科學(xué)?性，適宜幼?兒身心發(fā)展?的規(guī)律。?4、以“親?子互動”的?家園合作形?式，讓家長?與幼兒共同?熟悉幼兒園?新環(huán)境，了?解班級的主?要常規(guī)。?5、通過“?每周知識反?饋”向家長?及時反饋幼?兒在園情況?，并通過Q?Q群等方式?了解家長的?需求，使教?育達成一致?。6、開?展“秋天真?美麗”、“?玩具總動員?”等豐富有?趣的主題活?動，鼓勵幼?兒愿意上幼?兒園，并在?活動中熟悉?同伴，遵守?活動常規(guī)。?7、在生?活中滲透顏?色辨認、玩?具分類等活?動，引導(dǎo)幼?兒認識基本?顏色，并通?過穿、抓、?敲等操作活?動發(fā)展幼兒?的小手肌肉?。8、以?標(biāo)記、圖示?等形式，引?導(dǎo)幼兒按一?定秩序擺放?物品、玩具?。（2）?家長工作?1、發(fā)放新?入園幼兒情?況調(diào)查表，?向家長進行?問卷調(diào)查。?2、通過?家訪了解幼?兒情況及幼?兒家庭環(huán)境?，增進教師?、幼兒、家?長之間的情?感交流。?3、通過家?長會讓家長?了解幼兒園?各方面情況?以及幫助幼?兒消除入園?焦慮的有效?方法，及應(yīng)?為新入園幼?兒做哪些準(zhǔn)?備工作等，?增強家園協(xié)?作。4、?通過QQ群?及微信等各?種方式加強?家園聯(lián)系，?定期向家長?介紹幼兒在?園活動情況?，并進行教?育經(jīng)驗分享?。（二）?____月?份工作重點?（1）教?育教學(xué)工作?1、繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒的?生活自理能?力，引導(dǎo)幼?兒初步養(yǎng)成?獨立進餐、?正確穿脫的?習(xí)慣。2?、提供谷類?、珠子、瓶?蓋等材料，?引導(dǎo)幼兒開?展操作活動?。3、保?證體育活動?時間，引導(dǎo)?幼兒在塑膠?跑道、草地?、地膠板等?處開展小型?多樣的活動?。4、定?期、定時（?午休前、起?床后、離園?前）請幼兒?欣賞故事、?兒歌，培養(yǎng)?幼兒對文學(xué)?作品的興趣?。5、豐?富語言區(qū)內(nèi)?容，讓幼兒?自己看看、?擺擺、聽聽?、說說，鼓?勵幼兒大膽?表達。6?、創(chuàng)設(shè)“小?小停車場”?、“小手小?腳真能干”?等環(huán)境，引?導(dǎo)幼兒知道?保護自己的?正確方法，?并獲得有關(guān)?經(jīng)驗。在分?區(qū)活動中，?提供水彩筆?、油畫棒、?橡皮泥、剪?刀各種圖案?等各種工具?材料，鼓勵?幼兒自由地?畫畫、捏捏?、剪剪、貼?貼。7、?兩位老師