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2年級句子排序練習(帶答案)1、上課鈴響了,美術(shù)老師拿著一摞作業(yè)本走進了教室。老師把同學們的畫貼在黑板上讓大家來評評,看誰畫得好。向來粗心的楊洋把兔子的長耳朵畫成了圓耳朵。同學們一看就樂得哈哈大笑起來。2、一次,我在廣場上放風箏。開始,我怎么也放不起來。爸爸說:“風箏要迎著風放,邊放邊小跑,手不斷地往上提線。”我照著爸爸的話去做,果然,風箏慢慢地飛起來,越飛越高。3、星期天上午,圓圓喊我一塊兒去看電影。一路上,我們走得很快,一會兒就到了大華影院。電影開播了,是《三毛流浪記》。呀!真帶勁。散場后,我們高高興興地回家了。4、我便加快腳步向?qū)W校走去。像是要下大雨。天上有許多烏云。才走了十幾步。果然下起了大雨。5、放學了,小紅背著書包回家去。她看見一位盲人正拄著拐杖過馬路。小紅連忙跑過去,對盲人說:“老爺爺,我來扶您?!毙〖t扶著盲人,把他送過了馬路。盲人高興地說:“小妹妹,你真是個好孩子?!?、放假了,小方進城去看舅舅。城里的變化真大,小方找不到舅舅家了。經(jīng)過一個多小時的尋找,民警叔叔終于幫小方找到了舅舅。一位民警叔叔看見了,帶著小方去找舅舅。小方急得坐在路邊哭起來。7、春天到了,花園里開滿了五顏六色的花。小玉可喜歡了,走上前去想摘一朵。媽媽看見了,對小玉說:“不能摘,小朋友從小到要愛護花草樹木?!?、中午,小光回到家,看見桌子上已經(jīng)擺好了飯菜。他放下書包就去端飯碗。媽媽連忙拉住小光的手,說:“先洗手,再吃飯。”小光聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。媽媽高興地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子!”9、今天,冬冬是值日生。一下課,他就去擦黑板。黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干凈凈。只見他右手握著黑板擦,一下一下地擦著。上面夠不著,他就搬來一張椅子站上去擦。冬冬這才開心地笑了。10、齊白石老爺爺小時候是個放牛娃??吹轿r在水里游呀游,覺得很有趣,就把蝦畫了下來。一天,他放?;貋恚剿吝呄词?。11、第二天,媽媽和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗臺上。1、窗臺上原本有一盆月季花,但傍晚時分,小英在關(guān)窗戶時不慎失手,花盆掉落在地摔碎了?;氐郊液?,小英向媽媽訴說了這件事情。2、李老師講完課后,讓學生們做八道數(shù)學題。小寧遇到了一道不會做的題目,于是舉手請教李老師。李老師耐心地給他講解,很快小寧就明白了,隨后繼續(xù)寫下其他題目。整個課堂上,李老師認真講解,學生們也專心聽講。3、一天,小鴨和小雞一起出去玩,卻被一條小河擋住了去路。小鴨幫小雞找來一塊木板,讓小雞站在上面,自己推著小雞過了河,之后他們又高高興興地往前走。不久后,小雞又提出了不會游泳的疑問。4、小山羊正在山坡上割草,他看到小白兔幫他把曬在院子里的衣服收起來了,十分感激。但就在他準備往家跑的時候,突然下起了大雨。5、星期天,我去鄉(xiāng)下奶奶家,一路上看到路邊開著美麗的野花,于是我高興地采了一把五顏六色的野花,之后把它們放在一個大瓶子里。當奶奶走過來的時候,我便把手中的花兒送給了她。6、我在讀《百家姓》時遇到了一個生字“鞠”,于是我去問了爺爺。吃過晚飯后,我坐在燈下朗讀,爺爺戴上老花鏡,看了看說:“這個字念jū?!?、秋天到了,橘子成熟了,少奇和小伙伴們一起去幫先生收橘子。少奇拿了橘子后想,應該和小伙伴們一塊兒吃,于是便把先生給的橘子拿去和小伙伴們分著吃了。先生看了滿意地笑了,還拿了幾個大橘子給少奇吃。8、我拿起話筒,靠近左耳,給叔叔家打電話。一連撥了幾次號碼,聽到“嘟——”的聲音,我開始撥號。終于聽到了“嘟——嘟——”的長音,電話通了。9、小熊貓買了一輛新的自行車,非常高興。但沒過多久,車子就因為長時間不擦而不像樣了。最初,小熊貓每日都會擦車,后來改為每星期擦一次,再后來干脆不擦了。但為了保護好車子,它又訂好計劃每天擦一次車。10、我躲在門后邊笑了,不讓媽媽看見。但媽媽很快回來了。21、幾個孩子在大樹下玩皮球,其中一個孩子用盆打來水,把水灌到樹洞里,水灌滿了,皮球浮上來了。但是皮球一跳,就跳到樹洞里了,孩子們拿不出來。22、奶奶高興地給我壓歲錢,我把錢交給了爸爸,留著給我交學費。我對奶奶說了聲謝謝,奶奶很開心,說我長大了一歲,懂事了。屋子里充滿了歡聲笑語。23、哥哥帶我去海邊,我看見了藍藍的海水。我穿上救生衣,跳下水游了起來,游了一會兒,又走上海灘,我們躺在海灘上看著藍藍的天,感覺很舒服。24、高年級的同學們收了花的種子,整理花壇,擺出一盆盆菊花。菊花不怕冷,不和別的花爭艷。秋天一到,校園里的鮮花凋謝了,只有菊花還在開放。我很喜歡菊花,菊花的顏色很多,有深紅的、淡黃的、葡萄紫的、還有雪白的,它們迎著秋天的陽光開放。25、狼在路上遇到一只公雞,想吃掉它。狼問公雞:“好朋友,你上哪去?”公雞回答:“我去找朋友?!崩且宦牐⒖烫幼吡?。公雞說:“怎么是兩個?后面還有一只狗呢?!?6、她是個“好學生”,每天早上六點半起床背英語,晚上一吃過飯就坐下來打電腦。她還自學考試,中午抓緊時間看書讀報。27、中秋節(jié)的早上,爸爸從外地趕回來,我們?nèi)胰俗谠鹤永?,一邊吃月餅,一邊賞月。晚上,圓圓的月亮掛在空中,爸爸給我?guī)砹硕Y物,我很開心。28、他小時候家里很窮,不能上學讀書,晚上點不起燈,他就捉螢火蟲取亮讀書。古時候,有個人叫車胤,他白天干活的時候,擠時間讀書。29、小虎晚上看電視,很晚才睡覺,第二天早上遲到了。小虎來到教室門口,老師問他為什么遲到了,小虎結(jié)結(jié)巴巴地說不出來。老師告訴他下次不要再遲到了。30、我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬,一口氣爬上了山頂。有一點點的大小。這種高度讓我們感受到自然的偉大,也讓我們意識到人類的渺小。站在這里,我們仿佛能夠看到整個城市的輪廓,感受到城市的脈搏。這樣的視角,讓我們對生活有了更深刻的認識。我們站在山頂俯瞰,看到行人如同螞蟻,汽車只是微小的點綴。這樣的高度讓我們感受到自然的偉大,也讓我們認識到人類的渺小。從這里,我們仿佛可以看到整個城市的輪廓,感受到城市的脈搏。這樣的視角,讓我們對生活有了更深刻的認識。()我們走進這家店,發(fā)現(xiàn)里面的裝修非常別致,墻上掛著一些有趣的畫作,地上鋪著一塊塊彩色的地毯。店員熱情地招呼著我們,讓我們感到非常的舒適。我們點了一些小吃和飲品,品嘗起來味道非常的好,讓我們覺得來到這里真是太值得了。我們走進這家店,發(fā)現(xiàn)里面的裝修非常獨特,墻上掛著一些有趣的畫作,地上鋪著彩色的地毯。店員熱情地招呼著我們,讓我們感到非常舒適。我們點了一些小吃和飲品,品嘗起來味道非常好,讓我們覺得來到這里非常值得。()這個城市的夜景非常美麗,大街小巷都被燈光裝扮得十分絢麗。我們漫步在街頭,感受到城市的熱鬧和活力。路邊的商鋪燈火通
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