室外親子游戲活動方案（三篇）

第9頁共9頁室外親子游?戲活動方案?一、趣味?接力賽(_?___分鐘?)游戲規(guī)則?：1、游?戲分為四隊?進行接力?2、每組家?庭站在不同?的____?米處準備接?力3、每?組家庭孩子?在腰間綁兩?個裝水的氣?球，家長要?保護氣球不?在跑的過程?中震破，如?果氣球震破?一個，則隊?伍增加__?__秒3?、當哨子響?后開始計時?，以拍手的?方式進行接?力傳遞4?、到達終點?，計時結(jié)束?，加上氣球?震破的情況?統(tǒng)計秒數(shù)，?秒數(shù)最短的?隊伍獲勝5?、第一名加?____分?，第二名加?____分?，第三名加?____分?，第四名加?____分?游戲準備：?1、裝水?的氣球__?__個2、?哨子一個?3、秒表計?時器___?_個4、?紅繩：標記?跑道___?_米節(jié)點5?、比賽記錄?表及簽到板?需要人員：?1、標記?跑道___?_米節(jié)點?2、各節(jié)點?一個老師負?責監(jiān)督家長?是否以拍手?的方式接力?(一個節(jié)點?一個帶隊老?師)3、?總計時員_?___名，?吹哨子，統(tǒng)?計各隊秒數(shù)?，各帶隊老?師將結(jié)果填?入比賽記錄?表，后將表?格匯總給總?記錄員二?、雙人跳繩?(____?分鐘)游戲?規(guī)則：1?、每隊家庭?____分?鐘的練習時?間2、每隊?派一組家庭?，四隊同時?比賽3、?家長和孩子?一起跳繩，?統(tǒng)計一分鐘?跳繩個數(shù)，?各隊成員進?行累加。?4、被絆倒?后，繼續(xù)跳?繩，綁倒的?個數(shù)不納入?總數(shù)的統(tǒng)計?6、跳繩?總數(shù)最多的?隊伍獲勝，?第一名加_?___分，?第二名加_?___分，?第三名加_?___分，?第四名加_?___分?游戲準備：?1、跳繩?4根2、計?時器___?_個需要人?員：帶隊?老師統(tǒng)計每?組的跳繩個?數(shù)，并統(tǒng)計?整隊的跳繩?個數(shù)，填入?比賽記錄表?，后將表格?匯總給總記?錄員三、?八人九足(?____分?鐘)游戲規(guī)?則：1、?每隊有__?__分鐘的?練習時間?2、每隊的?家庭，__?__名家長?與____?名孩子的兩?腳綁在一起?3、各隊?單獨比賽，?哨子響起，?從____?米起點處跑?到終點，用?時最短的小?組獲勝4、?第一名加_?___分，?第二名加_?___分，?第三名加_?___分，?第四名加_?___分游?戲準備：?1、綁在腳?上的彩帶_?___條?2、秒表計?時器___?_個，計時?器____?個3、哨子?____個?需要人員：?1、起點?處____?名老師吹哨?子，終點處?____名?老師計時?2、各帶隊?老師在終點?處等候，將?秒數(shù)記錄至?比賽記錄表?，后將表格?匯總給總記?錄員四、?拔河(__?__分鐘)?游戲規(guī)則：?1、以抽?簽方式?jīng)Q定?比賽對手?2、兩隊進?行比賽，三?局兩勝淘汰?制3、勝?利的兩支隊?伍角逐出第?1、___?_名，淘汰?的兩支小組?在進行比賽?，角逐出第?3、___?_名游戲準?備：1、?哨子一個2?、紅繩3?、大透明膠?：貼紅繩4?、拔河大繩?需要人員：?吹哨子，?記錄名次?五、頒獎(?播放運動員?進行曲)(?____分?鐘)游戲?準備明細：?1、裝水?的氣球__?__個2、?哨子一個?3、秒表計?時器___?_個、計時?器____?個4、紅繩?：標記跑道?____米?節(jié)點5、比?賽記錄表及?簽到板6、?跳繩4根?7、綁在腳?上的彩帶_?___條8?、大透明膠?：貼紅繩9?、拔河大繩?。室外親?子游戲活動?方案（二）?一、活動?前言：華?莊農(nóng)業(yè)園區(qū)?是孩子們尋?找美麗春天?，感受大自?然美好的的?地方。因為?那里有吸引?孩子們的小?動物，那里?有孩子們可?以隨手采摘?的水果。在?那里孩子們?能夠盡情暢?快的表現(xiàn)自?我感受，能?夠無限釋放?自我的快樂?，讓我們與?春天一起到?生態(tài)園去尋?找屬于我們?的快樂!?二、活動目?標：1、?讓孩子認識?可愛的動物?，美麗的植?物，與大自?然來一次親?密的接觸。?激發(fā)愛護動?物的情感和?保護環(huán)境的?意識。2?、通過集體?外出活動的?形式，讓孩?子感受與同?伴共同游玩?的快樂。?3、通過玩?親子游戲，?促進家長與?孩子的情感?交流。4?、讓孩子動?手采摘水果?，培養(yǎng)孩子?的從小的動?手能力。?三、活動時?間：__?__年__?__月__?__日周六?或____?月____?日周六(如?果天氣不好?順延)四?、活動地點?：烏鎮(zhèn)華?莊農(nóng)業(yè)園區(qū)?五、活動?參與人員?____位?老師、自愿?參加的家長?和幼兒六?、活動費用?預計一大?一小___?_元，兩大?一小___?_元。七?、線路安排?豐子愷藝?術(shù)幼兒園—?華莊農(nóng)業(yè)園?區(qū)八、活?動形式自?駕游九、?活動準備?1、幼兒經(jīng)?驗準備：學?習用剪刀，?并準備剪刀?用于水果采?摘。2、?家長準備：?照相機或攝?像機、風箏?、餐巾紙、?飲料、零食?等。3、?教師準備：?游戲材料的?準備、家長?聯(lián)系方式。?十、活動?安排一、?星期六早上?8：30在?豐子愷藝術(shù)?幼兒園門口?集合。二?、游玩華莊?農(nóng)業(yè)園區(qū)?1、9：3?0—10：?45幼兒集?體表演和親?子游戲。?(1)大腳?小腳對對碰?：準備：?繩子若干。?小腳踩在大?腳上用繩綁?住，比一比?哪組跑的快?。(2)?推小車：?準備：幼兒?兩手著地，?父母用雙手?將孩子的腿?分開夾在體?側(cè)，比賽哪?組先到終點?。(3)?小蝸牛爬爬?爬：準備?：人數(shù)相等?的小旗。幼?兒在同一起?跑線上開始?往前爬，比?一比誰先到?達終點拿下?紅旗。2?、11：0?0—12：?00中餐?3、12：?10—13?：00父母?帶領(lǐng)寶寶“?尋找春天”?4、13?：20—1?5：00“?放飛夢想”?，可以在風?箏上寫上寶?寶的愿望，?再進行放?飛?！疤魬?zhàn)?自我”，家?長帶領(lǐng)孩子?在兒童游玩?去玩耍。“?勞動最光榮?”，自愿進?行水果采摘?活動。5?、15：1?5華莊門口?集合，拍合?影。6、?15：30?返回，活動?結(jié)束。十?一、注意事?項：1、?本次活動經(jīng)?費主要用于?門票、礦泉?水和中餐，?以多還少補?為原則。?2、為了行?走方便，請?參加活動的?家長和幼兒?穿運動服、?運動鞋，并?為幼兒多帶?一套衣服。?3、用餐?時請根據(jù)安?排就坐，營?造有序的就?餐氛圍。?4、做到不?亂扔垃圾、?不要隨意采?摘，做個文?明的寶寶。?5、如果?您或您的小?孩有暈車的?現(xiàn)象，請帶?好暈車之類?的藥品。?6、請家長?們隨身保管?您的貴重物?品。7、?通過親子同?行，希望能?讓您和您孩?子留下美好?的回憶!在?美好的回憶?中健康快樂?的成長!?十二、活動?主要負責人?：家委會?成員及班內(nèi)?老師。

?室外親子游?戲活動方案?（三）一?、活動目標?：1、在?“十一”這?一天，讓孩?子們感知國?慶節(jié)，并度?過一個難忘?的節(jié)日;?2、在戶外?清新的環(huán)境?下，讓孩子?們享受美好?的自然風光?，促進身心?健康發(fā)展;?讓家長在工?作忙碌之余?與孩子放松?心情，共同?分享活動的?樂趣，增進?親子情;?3、通過活?動使孩子、?家長、老師?互動起來，?增進情感，?加強家園間?的溝通、交?流，促進家?園同步。?二、活動時?間：___?_年日上午?9：00—?16：00?三、活動?地點：松鳴?巖云海閑庭?渡假村四?、參加人員?：報名幼兒?及家長五?、組織人員?：小天使幼?兒園教師?六、活動準?備：(一?)、材料準?備：1、?橫幅___?_張、國旗?30面、耳?麥、照相機?、小水桶、?禮品。2?、百米長卷?的畫布、水?彩筆、油畫?棒等3、?拔河繩、氣?球____?袋、頭飾、?綢子等4?、各活動音?樂、音響等?。(二)?活動前需向?家長溝通的?事項：1?、提前對家?長講解活動?配合事項，?要求每位家?長自覺配合?。4、教?師與家長溝?通好活動當?天的乘車安?排，提醒家?長務必準時?到園集中出?發(fā)。七、?活動人員安?排：1、?主持人：?2、紅隊成?員：(隊長?)藍隊成?員：(隊長?)3、發(fā)?獎品負責人?：(請負責?人提前兩天?準備好所需?材料后，由?副園長再次?負責清點材?料是否齊全?)八、活?動程序：?1、___?_月___?_日上午9?：00參加?活動的所有?人員準時在?幼兒園內(nèi)集?合，___?_點___?_分準時出?發(fā)。2、?到達無公害?的蔬菜種植?基地進行參?觀、采摘活?動?；顒佑?時____?分鐘。3?、到達目的?地云海閑庭?后稍事休整?，教師做好?活動前相關(guān)?準備。4?、10:3?0教師舞蹈?《最炫民族?風》開場，?親子表演等?。11:?00進行“?祖國媽媽生?日快樂”的?百米長卷活?動。5、?中午吃飯休?息。6、?下午2:0?0開展游戲?活動，主持?人需說明游?戲規(guī)則后方?可開始游戲?，每項游戲?結(jié)束后休息?____分?鐘，把握好?活動時間，?確保活動的?連續(xù)性。具?體游戲有:?(1)拔?河①家長?組，分紅隊?和藍隊，每?隊人，拔到?線的那一對?獲勝。②幼?兒組，分紅?隊和藍隊，?每對人，拔?到線的那一?對獲勝。?(2)踩氣?球選出_?___位家?長，抱著孩?子，腳上套?上氣球，音?樂響起就去?踩別的家長?的氣球，音?樂結(jié)束時，?主持人數(shù)家?長腳上的氣?球，剩的多?的就獲勝。?分出前三名?。(3)?尋寶教師?可提前藏好?“寶貝”，?共四件，主?持人說開始?后家長可攜?帶幼兒去尋?找，找到后?到主持人那?“鑒寶”，?四件全部找?到后活動結(jié)?束。(4?)互揪尾巴?家長和幼?兒為一對，?兩隊為一組?，共五組。?先給幼兒按?上尾巴，家?長背著幼兒?，主持人說?開始后，幼?兒去揪另外?一組的“尾?巴”，揪下?尾巴的那一?組獲勝。?(5)兩人?三足每組?六對，家長?和幼兒為一?對，拿綢子?綁好腿，形?成“兩人三?足”，在起?點準備好，?主持人說開?始后就開始?走，先到終?點的獲勝，?評出前三。