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文檔簡介

第19頁共19頁幼兒園三八?活動方案范?文一、活?動目標(biāo)知?道三月__?__日是婦?女節(jié),是媽?媽的節(jié)目。?了解媽媽?的工作和媽?媽的喜好,?喜歡媽媽。?通過表演?節(jié)目和動手?制作,表達?對媽媽的祝?賀。二、?重點和難點?知道三八?節(jié),并向媽?媽表示祝賀?。三、材?料準(zhǔn)備一?些歌曲音帶?,如〈我的?好媽媽〉、?〈小烏鴉愛?媽媽〉、〈?世上只有媽?媽好〉等。?媽媽在家?里辛苦做事?以及在單位?辛苦工作的?錄象。在?家觀察媽媽?做的事,或?和媽媽談?wù)?單位里做的?事(教師可?適當(dāng)?shù)亟淮?任務(wù):“看?看你媽媽在?家里做了什?么事,”或?者“媽媽在?單位里做什?么事”)。?老師創(chuàng)設(shè)?環(huán)境:“媽?媽喜歡”的?物品展覽會?。(可用實?物也可用圖?片)。準(zhǔn)?備好搭建舞?臺的材料。?如積木、桌?布、花盆、?彩色紙等等?。通知媽?媽參加活動?。四、設(shè)?計思路本?活動通過三?八婦女節(jié),?為媽媽開展?慶?;顒樱?來激發(fā)幼兒?愛媽媽的情?感,從而培?養(yǎng)能力激發(fā)?幼兒主動活?動。中班?幼兒很依賴?媽媽,單很?少體會媽媽?的辛苦,也?很少想到為?媽媽做事,?所以,活動?設(shè)計,盡可?能激發(fā)幼兒?體會情感;?中班幼兒單?獨表現(xiàn)、表?演的能力都?較弱,所以?,在設(shè)計時?,盡可能引?導(dǎo)幼兒共同?來完成一件?事。五、?活動流程?討論表演的?節(jié)目—搭建?大舞臺—慶??;顒印?禮物(一?)討論表演?的節(jié)目討?論表演節(jié)目?的內(nèi)容,確?定節(jié)目單。?1、說說?三月___?_日是什么?節(jié)。2、?討論表演節(jié)?目的內(nèi)容。?說明:告?訴幼兒“我?們?yōu)閶寢岄_?一個慶祝會?,說說慶祝?會上,愿意?為媽媽表演?什么節(jié)目”?。3、制?定節(jié)目單。?說明:老?師可引導(dǎo)幼?兒合作為媽?媽表演。節(jié)?目內(nèi)容可以?是說明:座?位安排,可?讓媽媽坐在?舞臺前,幼?兒坐在周圍??;顒舆M?行。(1?)主持人引?導(dǎo)幼兒說說?慶祝會的意?義。(2?)按節(jié)目單?表演節(jié)目。?說明:幼?兒在表現(xiàn)自?己時,感受?到快樂的情?緒,同時也?使媽媽為自?己孩子的表?現(xiàn)在高興。?主持人的語?言應(yīng)根據(jù)節(jié)?目內(nèi)容有所?設(shè)計。(?3)播放媽?媽在家做事?和在單位做?事很辛苦的?錄像。說?明:錄像將?平時幼兒熟?視無睹的內(nèi)?容顯的直觀?真切。因而?能產(chǎn)生較大?的感染力。?錄像可以是?教師設(shè)計錄?制的,也可?以是班上某?一家長的。?(4)媽?媽說心聲。?說明:通?過媽媽代表?說心聲,體?會媽媽愛“?我們”的情?感同時也激?發(fā)幼兒愛媽?媽。(5?)集體表演?《我的好媽?媽》。說?明:幼兒在?體會愛媽媽?的情感中,?表達愛媽媽?的情緒。這?時應(yīng)該是感?情的高潮。?也是慶祝會?的高潮,教?師的引導(dǎo)和?激發(fā)尤為重?要。教師可?作為主持人?充滿激情地?組織表演。?如,當(dāng)幼兒?說完悄悄話?,教師可以?說:“我們?的悄悄話,?是我們的心?聲,媽媽,?謝謝您們,?媽媽,祝您?們節(jié)日好”?幼兒齊:“?祝媽媽節(jié)日?好”掌聲響?起。(四?)送禮物?說明“幼兒?在強烈的愛?媽媽的情感?驅(qū)使下,主?動性,積極?性都會增強?,所以,這?時制作禮物?,送禮物都?是情緒的延?續(xù)。當(dāng)然,?制作禮物也?可以放在慶??;顒忧斑M?行,那么,?禮物便可在?慶祝活動結(jié)?束前贈送。?和媽媽一?起觀賞展覽?會。和媽媽?一起說說喜?歡什么。?說明:展覽?會里的物品?,可以是媽?媽日常生活?用品,也可?以是學(xué)習(xí)用?品、范圍廣?一些為好,?以免引起誤?導(dǎo)。制作?禮品(1?)老師制作?,幼兒觀察?議論制作方?法。先在?粉紅色的紙?上畫上媽媽?最喜歡的東?西。選擇媽?媽喜歡的色?紙,做一朵?花,粘在畫?的一角。?說明(1)?:由于幼兒?在表現(xiàn)能力?上的差異,?所以,老師?在示范“禮?物”之后,?還應(yīng)在環(huán)境?中提示一些?典型的“禮?物”范例。?同時鼓勵幼?兒積極想象?。(2)?“花”的制?作方法,可?讓幼兒邊討?論邊明確方?法。如。教?師可出現(xiàn)預(yù)?料中的錯誤?,讓幼兒分?辨。(2?)祝賀,送?禮物說明?:幼兒在送?禮物中,體?會和表達愛?媽媽的情感?。教師可一?道幼兒說些?祝賀的話,?如:我送媽?媽連衣裙,?祝媽媽永遠(yuǎn)?漂亮。(?五)建議?本設(shè)計可分?多次進行。?以后,可?產(chǎn)生幼兒的?“我?guī)蛬寢?”紀(jì)事本,?主要記錄幼?兒如何減少?媽媽的辛苦?。幼兒園?三八活動方?案范文(二?)一、指?導(dǎo)思想:?為全面貫徹?落實《中國?小公民道德?建設(shè)計劃》?,培養(yǎng)幼兒?的基本道德?觀念和社會?職責(zé)感,養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。在?“三八”婦?女節(jié)之際,?特舉辦本次?主題活動。?旨在經(jīng)過本?次活動,讓?幼兒充分了?解母親,真?正從內(nèi)心感?到母親對家?庭的付出,?對自我的關(guān)?愛,培養(yǎng)孩?子尊敬長輩?、孝敬父母?的傳統(tǒng)美德?以及關(guān)心他?人、熱愛勞?動的良好習(xí)?慣。二、?活動主題:?媽媽,您?辛苦了三?、活動方式?:(一)?活動組織?為了把這次?主題活動真?正搞出成效?,我們年級?組以各班為?單位展開豐?富多彩的慶??;顒印?(二)活動?宣傳1、?發(fā)布活動通?告。2、?每班收集一?名身邊的優(yōu)?秀媽媽的優(yōu)?秀事跡,并?請她們帶好?照片。(?三)活動準(zhǔn)?備1、三?月____?日布置幼兒?觀察媽媽每?一天都在做?些什么?(?有條件的可?到媽媽單位?去看一看,?了解她們的?工作環(huán)境和?工作量,體?會其中的辛?苦。)2?、開展“媽?媽,您辛苦?了”主題活?動。讓學(xué)生?經(jīng)過想、看?、找、做,?真正理解媽?媽,體諒媽?媽,主動幫?媽媽做力所?能及的家務(wù)?事。一看?:媽媽從早?到晚都在做?哪些家務(wù),?或到媽媽單?位看一看。?二想:這?么多年來,?媽媽都為你?做了些什么??哪些事令?你最感動??三找:自?我平時是怎?樣對待媽媽?的?是否尊?敬她?是否?替她分擔(dān)了?家務(wù)……找?出不足及改?正的辦法。?四查:查?閱有關(guān)資料?,了解歷史?上典型的母?愛子、子敬?母的事例。?五做:主?動幫忙媽媽?做一些力所?能及的家務(wù)?,如:洗碗?、疊被子…?…將孝敬父?母落實在行?動上。3?、將以上要?求整理成材?料,準(zhǔn)備在?主題班會上?交流、匯報?。四、活?動安排:?____月?____日?(1)清?晨,對媽媽?說一聲“我?愛您”;?(2)請媽?媽到幼兒園?開展“慶三?八—包餛飩?”活動。?(3)召開?“媽媽,您?辛苦了!”?主題班會,?邀請本班母?親參加。?(4)放晚?學(xué)回家后為?媽媽(奶奶?、外婆)按?摩十分鐘、?和媽媽擁抱?五分鐘(?5)陪媽媽?(奶奶、外?婆)睡一夜?覺,體會愛?的溫馨;?五、活動過?程:活動?一:閱讀《?猜猜我有多?愛你》目?標(biāo):1、?經(jīng)過談話體?驗?zāi)笎凼亲?偉大的愛。?2、經(jīng)過?理解故事資?料明白愛不?是一件能夠?衡量的東西?。3、能?發(fā)現(xiàn)生活中?媽媽對自我?的愛,并用?連貫的語言?和大家一齊?分享。準(zhǔn)?備:課件?過程:一?、介紹故事?主人公,引?入故事。?介紹主要人?物:小栗色?兔子和大栗?色兔子。T?:今日教師?帶來兩位好?朋友你們看?是誰?(小?兔子和大兔?子)T:他?們的顏色是?栗色的所以?他們叫小栗?色兔子和大?栗色兔子。?他們是母女?關(guān)系。二?、和孩子一?齊閱讀理解?故事。1?、T:一天?吃過晚飯兔?媽媽帶兔寶?寶散步做游?戲,小栗色?兔子可愛她?的媽媽啦,?瞧他們多開?心!可是時?間不早了,?小栗色兔子?該上床睡覺?了,可是它?緊緊抓住兔?媽媽的耳朵?不放對她說?:猜猜我有?多愛你?兔?媽媽說:這?個,我可猜?不出來哦!?2、T:?啊呀,這可?急壞了小兔?子,它會怎?樣表達它對?媽媽的愛呢??(幼兒講?述猜測)?3、看圖片?講述:這只?栗色兔子是?怎樣表達對?媽媽的愛??4、之后?兔媽媽和兔?寶寶有說了?什么呢??5、教師講?述故事結(jié)尾?部分三、?故事引申:?生活中你對?媽媽的愛是?多少呢?你?能夠怎樣表?示?活動?二:歌曲《?不再麻煩好?媽媽》目?標(biāo):能用?不一樣的表?現(xiàn)方法有感?情的演唱歌?曲,努力控?制自我,按?節(jié)拍唱出_?___0_?___︳節(jié)?奏中休止符?后的歌詞部?分。準(zhǔn)備?:了解幼兒?在家自我服?務(wù)的情景。?過程:?1、以談話?方式引出主?題。談?wù)?在家里做事?的情景,哪?些事情是自?我做的,哪?些事情還要?媽媽做。?2、幼兒學(xué)?唱歌曲“不?再麻煩好媽?媽”。(?1)教師范?唱。唱完后?請幼兒說說?歌中的資料?,教師整理?成歌詞,朗?誦給幼兒聽?。(2)?幼兒跟著教?師隨音樂節(jié)?奏學(xué)念歌詞?。(3)?幼兒跟隨教?師輕聲學(xué)唱?。提示幼兒?注意傾聽教?師是怎樣唱?____0?____︳?中的休止符?后的歌詞的?,并讓幼兒?單獨練習(xí)這?一部分。?3、引導(dǎo)幼?兒探索歌曲?前后部分的?不一樣表現(xiàn)?手法。教?師和幼兒共?同分析這首?歌曲中所表?現(xiàn)的情感,?討論怎樣唱?這首歌,用?提問的方式?進行啟發(fā):?你們已經(jīng)長?大了,自我?能做自我的?事,心里感?到怎樣樣。?想一想應(yīng)當(dāng)?用什么唱法?來唱這部分?歌詞(跳躍?、歡快)。?最終兩句是?說你們不愿?意麻煩好媽?媽,并且表?示了對媽媽?的愛,想一?想,應(yīng)當(dāng)用?什么方法唱?這兩句歌詞?(連貫、抒?情)。活?動三:談話?《偉大的母?親》目標(biāo)?:1、理?解和感受故?事資料,進?一步體驗媽?媽對孩子的?愛。2、?激發(fā)幼兒關(guān)?心熱愛媽媽?的情感。?3、理解詞?語:偉大、?空難、幸存?者。過程?:1、談?話提出懸念?,引發(fā)幼兒?聽故事的愿?望。這是?一個真實的?事情:有一?次南京飛機?失事,全飛?機的乘客大?部分都死了?,還有一小?部分受了很?重的傷,僅?有一個__?__個月大?的小孩卻一?點事都沒有?,你們明白?這是為什么?嗎?2、?教師講故事?提問:剛才?教師說了一?件什么事??發(fā)生在什么?地方?3?、討論:當(dāng)?空難發(fā)生時?,媽媽是怎?樣做的?她?為什么要這?么做?如果?媽媽不這樣?做會怎樣樣??4、說?說自我的媽?媽,激發(fā)愛?媽媽的情感?。你們的媽?媽是怎樣關(guān)?心愛護你的??你又準(zhǔn)備?怎樣來關(guān)心?媽媽呢??活動四:《?媽媽教我包?餛飩》目?標(biāo):1、?在媽媽的幫?忙下學(xué)會包?餛飩,鍛煉?自我的小肌?肉。2、?體驗與媽媽?在一齊的溫?馨歡樂情感?。準(zhǔn)備:?包餛飩需要?的一些工具?、材料。?幼兒園資源?分享,將免?費資源進行?到底!微信?號:xad?dwlye?y過程:?1、教師?引出話題:?小朋友今日?是幾月幾號??什么節(jié)日??我們請媽?媽到幼兒園?干什么??2、出示包?餛飩的工具?,提出包餛?飩的要求。?(1)要?求在媽媽的?幫忙指導(dǎo)下?,小朋友自?我學(xué)習(xí)包餛?飩。(2?)以小組為?單位,將包?好的餛飩放?在指定的盤?子里。(?3)提醒家?長和孩子在?包餛飩時能?夠講講有關(guān)?餛飩的相關(guān)?資料。(餛?飩的風(fēng)俗、?多種包餛飩?的方法、餛?飩餡等)?3、展示媽?媽與孩子包?的餛飩。?活動五:《?我和媽媽共?聯(lián)歡》目?標(biāo)1、經(jīng)?過表演節(jié)目?和媽媽一齊?游戲,表達?對媽媽的祝?賀。2、?能大膽地介?紹自我的媽?媽說出其優(yōu)?點、愛好等?。準(zhǔn)備:?1、一些?歌曲音帶,?如〈我的好?媽媽〉、〈?世上僅有媽?媽好〉等。?2、個別?幼兒講述自?我的媽媽。?3、個別?媽媽準(zhǔn)備發(fā)?言。過程?:1、在?歌頌媽媽的?樂曲中,邀?請媽媽們?nèi)?座。說明?:座位安排?,可讓媽媽?坐在桌子旁?,幼兒坐在?中間。2?、活動進行?。(1)?教師介紹本?次活動的意?義。(2?)個別幼兒?介紹我的媽?媽。(媽媽?對自我的關(guān)?愛,媽媽的?愛好,媽媽?的工作,我?印象中的媽?媽等)說?明:幼兒在?表現(xiàn)自我時?,感受到歡?樂的情緒,?同時也使媽?媽為自我孩?子的表此刻?高興。教師?的語言應(yīng)根?據(jù)節(jié)目資料?有所設(shè)計。?(3)每?組請一位幼?兒與媽媽一?齊玩搶椅子?游戲。(?4)朗誦:?《猜猜我有?多愛你》?教師小結(jié):?我們的媽媽?真能干、真?辛苦呀,我?們一齊來多?謝媽媽:“?媽媽您辛苦?了。”(?5)媽媽說?心聲。說?明:經(jīng)過媽?媽代表說心?聲,體會媽?媽愛“我們?”的情感同?時也激發(fā)幼?兒愛媽媽。?(6)歌?曲連唱:《?世上僅有媽?媽好》、《?不在麻煩好?媽媽》等?3、關(guān)心媽?媽:讓孩子?夾餛飩給媽?媽吃,體現(xiàn)?孩子對媽媽?的愛。4?、活動結(jié)束?:團體表演?《我的好媽?媽》,并對?媽媽們說一?句悄悄話。?說明:幼?兒在體會愛?媽媽的情感?中,表達愛?媽媽的情緒?。這時應(yīng)當(dāng)?是感情的高?潮。也是慶?祝會的高潮?,教師的引?導(dǎo)和激發(fā)尤?為重要。教?師可作為主?持人充滿活?力地組織表?演。如,當(dāng)?幼兒說完悄?悄話,教師?能夠說:“?我們的悄悄?話,是我們?的心聲,媽?媽,多謝您?們,媽媽,?祝您們節(jié)日?好”幼兒齊?:“祝媽媽?節(jié)日好”掌?聲響起。?(五)提議?以后,可產(chǎn)?生幼兒的“?我?guī)蛬寢尅?紀(jì)事本,主?要記錄幼兒?在家?guī)兔?媽做力所能?及的事情,?進一步關(guān)心?媽媽。幼?兒園三八活?動方案范文?(三)一?、活動目標(biāo)?:1、明?白三月__?__日是婦?女節(jié),是媽?媽的節(jié)日。?2、經(jīng)過?故事明白要?尊敬、關(guān)心?、愛護媽媽?。3、能?夠自我做禮?物送給媽媽?,向媽媽表?達自我的愛?。二、活?動時間:?____月?____日?,午時3:?00三、?活動準(zhǔn)備:?故事《兔?媽媽的禮物?》、日歷、?白紙、油畫?棒、歌曲《?我的好媽媽?》。四、?活動過程:?(一)介?紹三八婦女?節(jié):1、?教師出示掛?歷,詢問今?日是幾月幾?日?(__?__月__?__日)?2、師:那?你們明白_?___月_?___日是?個什么日子?嗎?(幼兒?回答)3?、教師向幼?兒介紹:_?___月_?___日是?婦女節(jié),婦?女節(jié)又稱國?際婦女節(jié)。?4、提問?:婦女節(jié)是?誰的節(jié)日??哪些人能夠?過婦女節(jié)??(幼兒思考?后回答)?5、教師小?結(jié):第一要?是女的,第?二要是大人?,滿足這兩?個條件的人?就被稱為婦?女。___?_月___?_日是婦女?節(jié),是教師?、阿姨、奶?奶、外婆們?的節(jié)日,也?是媽媽們的?節(jié)日。(?二)媽媽愛?我,我愛她?:1、媽?媽愛我們,?我們應(yīng)當(dāng)怎?樣愛媽媽呢??(給媽媽?捶背、給媽?媽拿拖鞋)?,對幼兒愛?媽媽的行為?設(shè)想給予肯?定。2、?當(dāng)幼兒說到?要送媽媽禮?物時,可引?導(dǎo)幼兒討論?:送怎樣樣?的禮物最適?宜?(三?)傾聽故事?,學(xué)會愛媽?媽:1、?教師講述故?事《兔媽媽?的禮物》,?幼兒傾聽。?師:婦女節(jié)?快來了,我?們來聽一個?關(guān)于送禮物?的故事,聽?聽看兔寶寶?和它的媽媽?之間發(fā)生了?一個怎樣的?故事。2?、提問:?(1)兔寶?寶的秘密是?什么?兔寶?寶想用一塊?錢干什么??(2)一開?始它想打算?送媽媽什么??可為什么?沒有送呢??(3)兔寶?寶僅有一塊?錢,最終兔?寶寶用一塊?錢買了什么??(4)媽?媽喜歡嗎??為什么??3、教師小?結(jié):兔媽媽?不在乎禮物?是什么,而?在乎兔寶寶?關(guān)心媽媽、?愛媽媽的一?片心意。?4、在聽故?事的基礎(chǔ)上?,請幼兒再?次設(shè)想怎樣?愛媽媽,明?白哪怕是一?句好聽的話?、一次親熱?的'擁抱、?一個甜甜的?笑,都能夠?表達自我愛?媽媽的情感?。(四)?聽我來說我?最愛的人(?請幼兒說說?誰是最關(guān)心?自我的女性?,她做了什?讓你感動的?事情)(?五)制作禮?物(六)?歌曲《我的?好媽媽》?幼兒園三八?活動方案范?文(四)?一、指導(dǎo)思?想:為全?面貫徹落實?《中國小公?民道德建設(shè)?計劃》,培?養(yǎng)幼兒的基?本道德觀念?和社會責(zé)任?感,養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。在“三?八”婦女節(jié)?之際,特舉?辦本次主題?活動。旨在?通過本次活?動,讓幼兒?充分了解母?親,真正從?內(nèi)心感到母?親對家庭的?付出,對自?己的關(guān)愛,?培養(yǎng)孩子尊?敬長輩、孝?敬父母的傳?統(tǒng)美德以及?關(guān)心他人、?熱愛勞動的?良好習(xí)慣。?二、活動?主題:媽?媽,您辛苦?了三、活?動方式:?(一)活動?組織為了?把這次主題?活動真正搞?出成效,我?們年級組以?各班為單位?展開豐富多?彩的慶?;?動。(二?)活動宣傳?1、發(fā)布?活動通告。?2、每班?收集一名身?邊的優(yōu)秀媽?媽的優(yōu)秀事?跡,并請她?們帶好照片?。(三)?活動準(zhǔn)備?1、三月_?___日布?置幼兒觀察?媽媽每天都?在做些什么??(有條件?的可到媽媽?單位去看一?看,了解她?們的工作環(huán)?境和工作量?,體會其中?的辛苦。)?2、開展?“媽媽,您?辛苦了”主?題活動。(?)讓學(xué)生通?過想、看、?找、做,真?正理解媽媽?,體諒媽媽?,主動幫媽?媽做力所能?及的家務(wù)事?。一看:?媽媽從早到?晚都在做哪?些家務(wù),或?到媽媽單位?看一看。?二想:這么?多年來,媽?媽都為你做?了些什么??哪些事令你?最感動??三找:自己?平時是怎樣?對待媽媽的??是否尊敬?她?是否替?她分擔(dān)了家?務(wù)……找出?不足及改正?的辦法。?四查:查閱?有關(guān)資料,?了解歷史上?典型的母愛?子、子敬母?的事例。?五做:主動?幫助媽媽做?一些力所能?及的家務(wù),?如:洗碗、?疊被子……?將孝敬父母?落實在行動?上。3、?將以上要求?整理成材料?,準(zhǔn)備在主?題班會上交?流、匯報。?幼兒園三?八活動方案?范文(五)?活動目標(biāo)?:1、明?白三月__?__日是婦?女節(jié),是媽?媽、奶奶等?婦女的節(jié)日?。2、經(jīng)?過親子活動?,萌發(fā)關(guān)心?長輩的情感?,增進與長?輩之間的感?情?;顒?準(zhǔn)備:1?、音樂磁帶?《世上僅有?媽媽好》的?音樂2、?____個?呼啦圈和若?干糖果活?動過程:?一、播放音?樂《世上僅?有媽媽好》?世上僅有媽?媽好,有媽?的孩子像塊?寶?...1?、(師)小?朋友明白這?首歌叫什么?名字嗎(幼?)世上僅有?媽媽好。?2、小朋友?,今日我們?把媽媽、奶?奶請來和我?們一齊參加?活動,你們?明白是慶祝?什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽?媽的節(jié)日?師:今日不?僅僅是媽媽?的節(jié)日還是?奶奶、外婆?、阿姨、姑?姑所有女性?的節(jié)日。?3、媽媽在?家里做些什?么事呢奶奶?在家會做什?么呢(幼兒?發(fā)言)媽?媽、奶奶這?么辛苦,我?們應(yīng)當(dāng)給她?做些什么呢?(幼兒發(fā)言?)4、媽?媽每一天為?我們做很多?事情,除了?干活還要照?顧我們,媽?媽真辛苦!?今日啊,我?們就和媽媽?一齊過一個?歡樂的“三?.八”節(jié),?OK二、?互動環(huán)節(jié)?《心心相印?》游戲準(zhǔn)備?:呼啦圈_?___個?游戲玩法:?幼兒先跳入?圈中,然后?媽媽再跳入?圈中,二人?跳入圈中后?、幼兒再將?呼啦圈從下?往上取出然?后放在前面?,繼續(xù)跳進?去。直到跳?到終點,幼?兒與媽媽站?在圈中然后?往起點跑,?誰先到達起?點誰就獲勝?。(獲勝者?能夠獲得獎?品)三、?我喂媽媽吃?糖果師:?媽媽平時很?辛苦,以前?在家里,都?是媽媽拿糖?給我們吃,?此刻我們長?大了,會做?很多事情了?,今日讓媽?媽好好兒休?息一下,我?們自我來喂?糖給媽媽吃?,好嗎今?日我們寶寶?和媽媽歡聚?一堂共度媽?媽的節(jié)日,?開心嗎我們?寶寶以后要?做讓媽媽天?天開心的寶?寶,最終我?們在一齊送?媽媽一首《?世上僅有媽?媽好》的歌?曲,祝所有?媽媽們青春?永駐、幸福?永存!幼?兒園三八活?動方案范文?(六)三?月,陽光明?媚的日子,?三月,春意?盎然的日子?。在這個屬?于世界女同?胞的節(jié)日里?,美女們要?不要讓自己?放松一下,?運動一下,?嫵媚一下,?野蠻一下…?…在我們的?節(jié)日里,抒?發(fā)自己的心?緒和情懷吧?。一、活?動時間:_?___年_?___月_?___日(?周五)上午?,中午__?__點__?__分結(jié)束?(如遇雨天?,活動順延?)二、活?動地點:_?___青少?年活動中心?三、活動?主題:我運?動,我健康?,我快樂?四、活動內(nèi)?容:1、?高空活動項?目:攀巖比?賽、勇走斷?橋。2、?低空項目:?____余?個,具體項?目對接后另?行通知。?五、活動組?織:主辦?處室:工會?;協(xié)辦處室?:辦公室、?團委。工?會做好以下?準(zhǔn)備:1?、印制橫幅?:____?年“慶三八?”戶外活動?;我運動,?我健康,我?快樂。2?、準(zhǔn)備校旗?。3、制?定運動項目?評分辦法及?評分表,根?據(jù)運動表現(xiàn)?打分評比,?評選出“魅?力女性”十?名,“魅力?團隊”一名?,頒發(fā)獎品?。4、獎?品:證書、?鮮花。六?、活動要求?:1、所?有女教職工?____月?____日?早上___?_點50在?學(xué)校大門口?集合乘車,?組長負(fù)責(zé)點?名,超時不?等。2、?所有參與活?動人員必須?著運動裝,?穿運動鞋,?不帶首飾。?3、所有?參與活動人?員____?月____?日(周五)?上午有課的?提前調(diào)好課?,請男同胞?們給予支持?配合。4?、活動服務(wù)?人員:萬_?___等?幼兒園三八?活動方案范?文(七)?一、內(nèi)容與?要求:⒈?知道三月_?___日是?婦女節(jié),是?媽媽的節(jié)目?。⒉了解?媽媽的工作?和媽媽的喜?好,喜歡媽?媽。⒊通?過表演節(jié)目?和媽媽一起?游戲,表達?對媽媽的祝?賀。二、?重點和難點?:知道三?八節(jié),并用?各種方式向?媽媽表示祝?賀。三、?材料準(zhǔn)備:?⒈一些歌?曲音帶,如?〈我的好媽?媽〉、〈世?上只有媽媽?好〉等。?⒉幼兒事先?準(zhǔn)備好送給?媽媽的禮物?。⒊通知?媽媽參加活?動。⒋媽?媽準(zhǔn)備發(fā)言?。四、活?動過程:?(一)主持?人引出活動?(二)慶?祝活動⒈?在歌頌媽媽?的樂曲中,?邀請媽媽們?入座。說?明:座位安?排,可讓媽?媽坐在舞臺?前,幼兒坐?在周圍。?⒉活動進行?。(1)?主持人引導(dǎo)?幼兒說說慶?祝會的意義?。(2)?按節(jié)目單表?演節(jié)目。?說明:幼兒?在表現(xiàn)自己?時,感受到?快樂的情緒?,同時也使?媽媽為自己?孩子的表現(xiàn)?在高興。主?持人的語言?應(yīng)根據(jù)節(jié)目?內(nèi)容有所設(shè)?計。(3?)幼兒說說?媽媽在家的?辛苦及對自?己的關(guān)愛?(4)個別?媽媽表演本?領(lǐng)老師小?結(jié):我們的?媽媽真能干?、真辛苦呀?,我們一起?來謝謝媽媽?:“媽媽您?辛苦了?!?(5)媽?媽說心聲。?說明:通?過媽媽代表?說公務(wù)員無?憂,全國公?務(wù)員共同天?地心聲,體?會媽媽愛“?我們”的情?感同時也激?發(fā)幼兒愛媽?媽。(6?)幼兒與媽?媽一起游戲?。(7)?夾球比賽:?幼兒和媽媽?面對面夾球?。(8)?媽媽游戲―?―搶椅子?(9)集體?表演《我的?好媽

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