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二年級下冊美術(shù)教案-第17課標(biāo)志|蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解標(biāo)志的含義和作用。了解標(biāo)志的種類和特點。學(xué)習(xí)標(biāo)志的設(shè)計和制作大致步驟。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和動手能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.課程內(nèi)容本課程主要包括以下內(nèi)容:1)標(biāo)志的含義和作用。2)標(biāo)志的種類和特點。3)標(biāo)志的設(shè)計和制作大致步驟。2.課程重點1)理解標(biāo)志的含義和作用。2)掌握標(biāo)志的設(shè)計和制作大致步驟。3.課程難點1)學(xué)生能在理解標(biāo)志含義和作用的基礎(chǔ)上,進行創(chuàng)作。2)學(xué)生的設(shè)計能有自己的風(fēng)格。三、教學(xué)過程1.教學(xué)準(zhǔn)備1)教師將準(zhǔn)備好講解PPT和教師參考書。2)準(zhǔn)備紙張、彩鉛、橡皮、剪刀等美術(shù)用具。2.課程組織本節(jié)課將分為以下階段:1)引入:制作身邊事物的標(biāo)志。2)講解標(biāo)志的種類及特點。3)講解標(biāo)志的設(shè)計和制作大致步驟。4)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計并制作自己的標(biāo)志。5)總結(jié)。3.課程內(nèi)容(1)引入1)教師詢問學(xué)生身邊常見的標(biāo)志,并引導(dǎo)學(xué)生思考標(biāo)志的作用及其對人們生活的幫助。2)教師示范制作某個身邊事物的標(biāo)志,如小區(qū)門口的標(biāo)志等,并引導(dǎo)學(xué)生討論該標(biāo)志的設(shè)計。(2)講解標(biāo)志的種類及特點1)教師介紹標(biāo)志的種類,包括文字標(biāo)志、組合圖形標(biāo)志等,并給出相應(yīng)的例子。2)教師講解標(biāo)志的特點,如簡潔明了、富于表現(xiàn)力、容易辨認等。(3)講解標(biāo)志的設(shè)計和制作大致步驟1)教師講解標(biāo)志的設(shè)計大致步驟,包括選題、構(gòu)思、設(shè)計、加工等步驟。2)教師講解標(biāo)志的制作大致步驟,包括選材、勾線、填色等步驟。(4)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計并制作自己的標(biāo)志1)教師選定一個主題,并引導(dǎo)學(xué)生進行標(biāo)志設(shè)計,并讓學(xué)生先在草稿本上繪制。2)學(xué)生將自己的設(shè)計圖紙拿到實驗室,根據(jù)老師的指導(dǎo),開始制作。3)教師在制作過程中幫助學(xué)生糾正錯誤。(5)總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的知識點,對學(xué)生完成的標(biāo)志進行評價。四、課程評估1.評估方式1)面試:教師采用詢問的方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生掌握的知識點。2)作品評定:對學(xué)生制作的標(biāo)志作品進行評定,以了解學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。2.評估標(biāo)準(zhǔn)1)能夠正確理解標(biāo)志的含義和
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