藝術(shù)活動實施方案

開展學(xué)生藝術(shù)活動實施方案一、活動目的：以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，通過廣泛組織學(xué)生唱紅色歌曲、進行一系列的藝術(shù)活動，進一步創(chuàng)新學(xué)校德育形式、豐富學(xué)校德育內(nèi)涵，陶冶學(xué)生情操、凈化學(xué)生心靈、規(guī)范學(xué)生行為，引導(dǎo)學(xué)生做新時代有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。二、指導(dǎo)思想：以“關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展讀書、體育、藝術(shù)、社會實踐四項活動”的意見為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞以人為本、全面實施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略主題，樹立多樣化人才培養(yǎng)觀念，堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一。通過在全市中小學(xué)廣泛開展讀書活動、體育活動、藝術(shù)活動和社會實踐活動，為學(xué)生發(fā)展提供廣泛空間，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生愛好，促進每個學(xué)生主動、生動活潑地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)小組組長：四、活動對象：全體在校學(xué)生五、主辦單位：政教處、辦公室、各級部、藝術(shù)組體育組六、藝術(shù)活動主題內(nèi)容：1、新生開學(xué)后對全體新入學(xué)的高一新生進行一次徹底的摸排，做好有藝術(shù)天賦和藝術(shù)素養(yǎng)的學(xué)生的思想工作，爭取成立一個藝術(shù)特色小組，每周安排一節(jié)課由藝術(shù)專業(yè)教師對學(xué)生進行輔導(dǎo)，為我校以后的藝術(shù)教學(xué)和高考打好基礎(chǔ)，學(xué)校的藝術(shù)專業(yè)教師務(wù)必把好關(guān)，選好苗子。2、為慶祝教師節(jié)，組織學(xué)生進行一次感恩老師的書畫比賽。3、為迎接國慶節(jié)的到來，舉辦一次以高一學(xué)生為主體的詩歌朗誦活動，增加學(xué)生的愛國熱情。4、為了加強校園文化建設(shè)，各級部、各班級之間開展班級文化墻創(chuàng)意和才藝評比，讓各班級的墻壁成為展示學(xué)生才藝的重要舞臺，并由政教處牽頭組織專業(yè)教師評出幾項“最佳”以鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。5、為配合學(xué)校秋季運動會開幕式的進行，組織學(xué)生進行一次校園集體舞的比賽。6、為配合學(xué)校秋季運動會的召開，做好軍樂隊隊員的選拔和訓(xùn)練工作，并于10月上旬著手排練。7、元旦舉行慶元旦迎新春文藝會演。8、校園“紅歌”合唱比賽七、校園“紅歌”合唱比賽（具體安排章程如下）【活動目的】：2、報道：學(xué)生會編輯部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿并提交局里。3、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等等。4、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。[備注]:1、本次活動演出服裝、道具、曲目伴奏帶等由各班自行解決。2、曲目要求：每支參賽隊演唱一首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，歌頌祖國，歌頌黨，社會。且合唱曲目的風(fēng)格和難度符合高中生的特點，具有較高的藝術(shù)性。八、活動效果：通過在全校師生中廣泛開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進一步激發(fā)學(xué)生興趣，力求讓每一個學(xué)生都參與活動，享受藝術(shù)熏陶，提高藝術(shù)素養(yǎng)。為學(xué)生發(fā)展提供廣泛空間，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生愛好，促進每個學(xué)生主動、生動活潑地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。九、績效考核：（由分管副校長牽頭組織相關(guān)部門進行考評）1、藝術(shù)指導(dǎo)教師在課外組織或指導(dǎo)學(xué)生進行藝術(shù)活動訓(xùn)練或比賽時應(yīng)計入工作量；（工作量按教師績效考評辦法中的工作量予以計算）；2、指導(dǎo)或組織學(xué)生獲得國家、省、地、市、校各級比賽獲得前三名的藝術(shù)指導(dǎo)教師相應(yīng)地在績效考核中予以加分獎勵；（加分按5、4、3、2、1分檔予以相應(yīng)加分，指導(dǎo)學(xué)生獲得優(yōu)秀獎的教師按上述分值的60%予以賦分）；3