江蘇省淮安市洪澤區(qū)2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期末數(shù)學(xué)試題 蘇教版（圖片版 無答案）

第第頁江蘇省淮安市洪澤區(qū)2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期末數(shù)學(xué)試題蘇教版（圖片版無答案）2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期期末調(diào)查測試試卷

五年級(jí)數(shù)學(xué)

(總分：100分時(shí)間：90分鐘)

說明：

1.·答題前，請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填涂在試卷和答題卡上。

2.

全卷分為“選擇題”、“填空題”、“計(jì)算題”、“操作題”和“解答題”，共4頁。

3.選擇題的答案用鉛筆涂在答題卡上，其他答題的答案寫在答題卡上。

4.

考試時(shí)間為90分鐘，請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。

5.

考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。

、

選擇題。（在答題卡上選擇正確答案的序號(hào)涂一涂）（每題1分，共10分）

1.下面的式子中不是方程的是()。

A.4-x=3

B.3m=18

C.x+1.9>2.5

D.8a-b=3

2.要記錄洪澤區(qū)一周的氣溫變化情況，應(yīng)繪制()。

A.統(tǒng)計(jì)表

B.條形統(tǒng)計(jì)圖

C.折線統(tǒng)計(jì)圖

D.無法確定

3,合唱隊(duì)的男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的二，男生人數(shù)占合唱隊(duì)總?cè)藬?shù)的()。

3

A

c

D.無法確定

4

4.把4的分子加上4后，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，則分母應(yīng)加上（)·

7

A.4

B.7

C.14

D.無法確定

5。做一個(gè)零件，甲用1.1小時(shí)，乙用小時(shí)，丙用

小時(shí)，()做得快。

0

A.甲

B.乙

C.丙

D.無法確定

6.三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，其中最大的一個(gè)是n,最小的一個(gè)是()。

A.n-1

B.n-2

C.n-3

D.n-4

根繩子分成兩段，其中一段是這根繩子的

,另一段是米，比較這兩段長度.（)

7

A.一樣長

B.第一段長

C.第二段長

D.無法確定

8.把一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來的4倍，圓的面積擴(kuò)大到原來的()倍。

A.4

B.8

C.16

D.無法確定

9.男生x人，女生比男生的3倍多5人，女生有(

)人。

A.3x+5

B.3x-5

C.(x+5)×3

D.以上都不對(duì)

10.老師準(zhǔn)備將21個(gè)本子和32支筆平均分給美術(shù)興趣小組的學(xué)生，結(jié)果本子多1本，筆少

3支，這個(gè)興趣小組有學(xué)生（)名。

A.3

B.5

C.8

D.無法確定

五年級(jí)數(shù)學(xué)第1頁共4頁

0000000

二、填空題（第4小題2分，其余每空1分，共26分）

1.5÷8=10=402=()(填小數(shù))

（)40

2.2里面有()個(gè)5'2等于（)個(gè)

10。

3.14和42的最大公因數(shù)是()：25和20的最小公倍數(shù)是()。

4.在()里填上最簡分?jǐn)?shù)。

250毫升=()升

40公頃=()平方千米

45分=()小時(shí)

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

150

6.畫一個(gè)周長是18.84厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖之間的距離應(yīng)為()厘米，畫出的這個(gè)

圓的面積是(

)平方厘米。

7.(填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”)1+3+5+7…+47+49的結(jié)果是(

1×3×5×…17×19×2的結(jié)果是(

)。

8.如果方程2x一2=8，那么3x一0.5x結(jié)果是（)

9.把4米長的彩帶平均分成9段，每段長是4米的(

),每段長(

)米。

10.A和B是自然數(shù)，A÷B=0.5,A和B的最大公因數(shù)是(

),

A和B的最小公倍數(shù)是(

)。

11.用長12厘米，寬8厘米的小長方形拼成正方形，拼成的正方形的邊長最小是（

厘米，一共要用到()個(gè)小長方形。

12.如右圖，將一個(gè)半徑4厘米的圓形紙片平均分成

若干份，剪開后拼成一個(gè)近似的長方形：拼成的近似

長方形的長是()厘米，面積是()平方厘米。

三、計(jì)算題(8+10+12=30分)

1.直接寫出