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第12頁共12頁2023年?幼兒園教學?工作計劃參?考范本我?們小小班迎?來了名可愛?的朋友,其?中小男孩名?.小女孩名?。從第一天?開學到現在?,我作為老?師明顯感覺?到孩子們的?進步。絕大?多數孩子現?在已經沒有?哭鬧現象,?已經能很好?的融入到幼?兒園這個新?的環(huán)境中來?,和老師一?起學習、游?戲、成長。?也有個別孩?子不能適應?,有哭鬧現?象,我們也?想了好多辦?法,幫助孩?子盡快融入?到這個集體?中來。新的?學期是孕育?希望,播撒?陽光雨露的?日子,我們?心里充滿了?對這項工作?的無限熱愛?,我想起了?一句話:"?奉獻最美麗?"。這也將?是我對工作?計劃的總旋?律。在開?學____?天左右的時?間里,我們?班級進行了?以下活動,?幫助孩子們?適應新環(huán)境?,養(yǎng)成良好?的行為習慣?和優(yōu)良品質?。1、給?孩子創(chuàng)造一?個溫暖的心?理氛圍,讓?孩子喜歡這?個班集體。?哭鬧時用懷?抱溫暖孩子?,用各種方?法吸引孩子?的注意力,?讓孩子們感?覺到班級是?個有趣的充?滿歡樂的小?天地。2?、積極和家?長交流,了?解掌握孩子?們的情況,?用理論說服?家長,配合?我們的工作?。3、每?天和孩子拉?火車,練習?好站隊。?4、教會孩?子們正確的?洗手方法,?養(yǎng)成講衛(wèi)生?的好習慣。?5、教會?孩子有秩序?的接水,有?秩序的分組?入廁,養(yǎng)成?排隊的良好?習慣。6?、玩玩具時?,提出明確?的要求,(?不搶、不亂?扔玩具、不?大聲吵鬧、?學會和其他?小朋友一起?分享玩具)?。7、吃?零食前,也?提出明確的?要求,告訴?小朋友不亂?扔果皮,吃?東西前要洗?手。8、?在一日生活?中,隨時滲?透禮貌教育?。這是_?___天來?我們班進行?的部分活動?,其中也穿?插進行了學?習活動,學?習了《云寶?寶》、《撈?星星》、《?降落傘》、?《好娃娃》?等兒歌,豐?富幼兒的生?活。在接?下來的日子?里,結合周?三晚上的新?學期會議要?求,我們制?定了以下班?級工作計劃?:一.做?好安全工作?。安全工?作是幼兒園?工作的首要?工作,也是?開展其他工?作的前提,?我將努力做?到:__?__把好入?園關,做好?檢查工作,?嚴禁幼兒將?有傷害性的?物品帶進幼?兒園。2?.工作時間?,和班內老?師明確職責?,做到視線?不離幼兒,?嚴防各類事?故發(fā)生。?3.做好對?幼兒的安全?教育,積極?幫助幼兒學?習掌握安全?常識。4?.和老師統(tǒng)?一思想,讓?其他老師認?識安全工作?在幼兒教育?動作中的重?要性,及時?預防、提高?警惕,保證?班級每個孩?子的安全。?二、保質?保量的完成?教學工作。?(詳見教學?計劃)確保?每節(jié)活動要?心中有數,?要有充分的?準備,提前?寫好教案,?制作好玩教?具,在活動?中面向全體?,關注每一?名幼兒,力?爭每名幼兒?富有個性的?發(fā)展。在?教學中,做?到三位老師?互相監(jiān)督,?取長補短。?在明確分工?的前提下,?互相幫助,?力爭出色的?完成全年教?學計劃。?三、常規(guī)教?學工作。?常規(guī)不久是?幼兒一日活?動正常開展?的保證,更?是幼兒健康?成長的保證?。為此,每?天要堅持、?鞏固已經學?習的良好行?為習慣,并?且在每天的?學習、生活?、游戲中隨?時滲透,及?時鼓勵肯定?幼兒的良好?行為表現,?幫助幼兒養(yǎng)?成良好的行?為習慣和優(yōu)?秀品質,為?幼兒一生的?發(fā)展打下堅?實的基礎。?(常規(guī)見后?面)四、區(qū)?角工作。?我作了初步?規(guī)劃,本學?期的一個重?點工作是擺?出區(qū)角,豐?富墻面布置?,具體如下?:1.娃?娃家(搜集?衣帽、梳子?、鏡子等各?種物品)。?2.科學?角、植物角?和數學角。?(搜集鑰匙?、磁鐵、塑?料、放大鏡?、制作數學?玩教具等)?。3.音?樂繪畫角(?制作樂器,?繪出音樂節(jié)?奏,布置家?庭作業(yè)制作?手工作品)?。4.語?言角(話筒?、文字、圖?畫、標記符?號)爭取在?環(huán)境布置上?,有所改變?,形成自己?的班級特色?。五、成?長檔案袋準?備統(tǒng)一定制?專門的檔案?袋,重點放?入幼兒的作?品,活動照?片,家長記?錄和教師記?錄。幼兒的?作品包括繪?畫作品,手?工作品,作?業(yè)紙等,記?錄包括幼兒?在日常生活?中的一些成?長趣事和良?好的常規(guī)習?慣的養(yǎng)成。?六、大型?活動本學期?在大型活動?的設計上,?早下功夫,?提前準備,?用心做好每?一個環(huán)節(jié)。?1、家長?會?,F在即?開始搜集相?關材料,盡?量準備的充?分,用學前?教育理論說?服家長,使?家長支持配?合我們的工?作。2、?體操展示在?一日活動中?,抽出時間?練習隊形,?練習基本動?作,不甘落?后,力爭優(yōu)?秀。3、?六一節(jié)目根?據本班幼兒?的特點,編?排節(jié)目。?七、家園聯(lián)?系1、樹?立全心全意?為家長服務?的意識,、?遇事要學會?換位思考。?要站在家長?的立場上、?角度上去看?問題,要多?用"要是我?的孩子這樣?做,我會怎?樣"的觀點?來處理問題?,急家長之?所急,想家?長之所想;?用真誠打動?每一個家長?,和每一個?家長交朋友?。2、思?想上做到積?極與家長進?行交流溝通?,來反饋孩?子在幼兒園?的表現。有?的家長經常?會了解孩子?在幼兒園的?表現,并能?與老師很好?的交流聊天?,我們像朋?友一樣,這?樣非常有利?于我對孩子?進行個別教?育;有的家?長可能是不?好意思或者?沒有時間來?和我們交流?,這樣我對?于孩子在家?中的一些行?為和習慣就?不了解,不?利于工作的?順利開展。?這個學期我?將把這些家?長作為家長?工作的重點?來做。3?、始終以真?誠、寬容、?理解的原則?和家長相處?。無論遇到?什么事情,?以孩子和家?長的利益為?重,取得家?長的理解和?支持。4?、為方便與?家長進行聯(lián)?系,自己保?存好班內家?長的手機號?碼,利用空?閑時間有短?信、電話交?流,不用再?跑到辦公室?去打電話,?節(jié)約了時間?,保證了班?內教師不缺?勤,時刻將?視線落到孩?子身上。?常規(guī)習慣、?優(yōu)良品質習?慣培養(yǎng)安排?如下:_?___月份?:1、幼?兒能高興的?入園,主動?和父母老師?打招呼說再?見;2、?認識新老師?、新伙伴、?新朋友;?3、進班后?,將帽子和?脫下的衣物?放在固定的?櫥子內;?4、學習正?確的洗手方?法;5、?喝水,小便?時要排隊,?要有秩序,?不插隊;?____月?份:1、?隨機進行衛(wèi)?生常識教育?,養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習慣?。具體做?到:吃零食?前要洗手;?小便后要洗?手;不吃手?指甲,不咬?玩具,不挖?鼻孔;保持?墻面、地面?、桌面清潔?干凈;2?、正確使用?手帕;3?、學會分享?,分享玩具?,分享食物?。4、增?強幼兒的自?我保護意識?。___?_月份:?1、明確玩?玩具的要求?。(不搶玩?具,不扔玩?具,玩完以?后,要把玩?具放到相應?的盒子內)?2、明確?看圖書要求?。(一頁?頁翻,不撕?書,愛惜書?籍)3、?教育幼兒不?吵鬧、不打?架,要和身?邊的孩子交?朋友;4?、遵守各種?游戲規(guī)則。?5、培養(yǎng)?幼兒專注傾?聽的良好習?慣,注意有?禮貌的聽對?方講話;?____月?份:1、?學習正確的?坐姿。(坐?穩(wěn),雙腳自?然放身體前?面,不亂踢?)2、學?會散步。?(一個一個?跟著走,散?步時不奔跑?,注意安全?)3、初?步學習在老?師幫助下,?自己收拾游?戲材料和玩?具;4、?正確使用玩?具物品,不?將異物放入?口、鼻、耳?等器官。?5、愛父母?、愛老師、?愛同伴、愛?自己的班集?體。__?__月份:?各種常規(guī)?活動評比活?動。以上?是我對這學?期工作的計?劃,希望領?導給與我指?導和幫助!?2023?年幼兒園教?學工作計劃?參考范本(?二)一、?指導思想?本學期,我?園將繼續(xù)以?《幼兒園工?作規(guī)程》和?《幼兒園教?育指導綱要?》為依據,?以我園教育?教學工作的?實際水平為?出發(fā)點,以?提高教育教?學水平和教?師專業(yè)素質?為工作目標?,結合幼兒?園上學期工?作的完成情?況,將全面?開展以促進?幼兒全面發(fā)?展為主的各?項教研活動?、園本培訓?及家園共育?活動,進一?步改善并提?高教育教學?質量,促進?我園教育教?學水平不斷?提高。二?、工作重點?1、加強?日常教育教?學常規(guī)管理?,提高教學?質量2、?開展園本教?研及培訓活?動,提高教?師專業(yè)素質?3、增強?對年輕教師?的業(yè)務管理?,使其快速?成長三、?主要工作及?措施(一?)加強理論?學習,提高?教師素養(yǎng)?1、年輕教?師的理論知?識學習由?于我園年輕?教師較多,?在他們進行?教學實踐的?過程中,應?當不斷為其?充電,加強?教師理論知?識的學習。?本學期我園?定于每周六?由教研組人?員組織教師?學習各種教?育雜志及《?幼兒園教育?指導綱要》?中的內容,?共同探討好?的教育方法?,認真做好?學習記錄,?并在學習過?程中鼓勵教?師談體會與?心得,并結?合自己的教?育實踐找差?距,以使教?師更快成長?。2、園?本培訓活動?我園將本?學期的__?__月份定?于園本培訓?月,定于每?周二、五晚?為培訓時間?,要求全體?教師參加。?針對教育教?學、安全教?育、育兒經?驗、教師職?業(yè)道德等內?容,選擇教?師感興趣的?教育話題,?結合教育事?例,深入開?展教師培訓?活動,使教?師全面汲取?和獲知更多?領域的知識?。培訓結束?后,鼓勵教?師撰寫心得?,并利用全?體教師會時?間交流、學?習,一同分?享學習的收?獲。3、?深刻認識教?研我園是?個年輕的集?體,由于經?驗缺乏,對?于教研活動?理解的不夠?透徹,上學?期,我園教?研組成員一?起商量、琢?磨、并嘗試?制定教研計?劃,首先從?認識教研著?手,開展了?關于“認識?教研活動”?“怎樣開展?教研活動”?的集中培訓?,收到了良?好的效果。?本學期,我?園將從實際?出發(fā),制定?出適合我園?教師水平的?教研計劃,?利用每周五?、周六下午?時間,由教?研組人員帶?領全體教師?一同參與教?研活動,在?深刻認識教?研工作的基?礎上,理清?教研工作方?向,共同提?高教研水平?。(二)?加強教育教?學常規(guī)的管?理力度,促?教學水平不?斷提升1?.班級管理?工作加強?班級工作的?管理力度,?強化班主任?的管理意識?,提高其管?理水平、決?策水平及協(xié)?調水平。本?學期初,要?求班主任制?定出相應的?班級教學管?理計劃。計?劃的內容從?以下方面著?手,制定每?周的學習計?劃,合理分?配班級的教?學任務,按?時備課、有?效組織教學?活動、積極?與家長溝通?,將其先進?的管理思路?、全新的工?作理念、出?色的管理方?法至于計劃?中,協(xié)調配?置好班內教?師的工作,?共同搞好班?級工作。?2.開展互?動是聽、評?課活動。?提高教師觀?察、分析、?評價等綜合?能力。要求?全園教師共?同參與此活?動,設計并?組織一節(jié)教?學活動,首?先從領導班?子開始執(zhí)教?,其次為班?主任執(zhí)教,?最后聽取教?師們的教學?活動。此活?動一方面為?年輕的教師?提供教學設?計及教學組?織實施等內?容上的幫助?,讓她們首?先熟悉教學?過程,教學?模式及教學?方法,并有?足夠時間安?排自己的教?學活動,從?老教師身上?學習經驗與?方法,促進?年輕教師組?織教學活動?的熱情;另?一方面也增?強老教師模?范帶頭的作?用,讓她們?更用心的設?計教學活動?。新老教師?相互融合,?可達到揚長?避短,相互?促進的作用?。3.完?善教師備課?制度。本?學期,我園?為教師的備?課辦公室新?增了網絡服?務,增添了?電腦設備以?供教師上網?查閱資料。?加強對教師?集體備課活?動的管理,?發(fā)揮教研組?和備課負責?人的作用,?以年級組為?單位備課,?每周二為小?班組,每周?三為中班組?,每周四為?大班組。?4.深入開?展隨堂聽課?活動隨堂?聽課活動與?全園性的聽?課活動相比?,在一定程?度上能降低?教師組織教?學活動的壓?力,減少教?師的緊張情?緒,又能起?到督促教師?為教學活動?做積極認真?的準備。本?學期,我們?規(guī)定教師每?周必須聽取?他人一節(jié)教?學活動,可?自由選擇聽?課對象,由?教研組長跟?隨聽課,并?對執(zhí)教者提?出合理、有?效地改進方?法,提高教?師的課堂教?學質量與組?織活動的技?巧。5.?加強幼兒一?日生活常規(guī)?的管理制度?一日生活?常規(guī)的好不?好直接關系?到幼兒的成?長和教師組?織活動的質?量。本學期?____月?份,我們將?重點加強此?項工作的管?理力度,首?先組織全園?教師進行“?如何培養(yǎng)幼?兒良好的常?規(guī)“的培訓?,深入各班?級做好檢查?、指導與監(jiān)?督工作。從?幼兒入園到?離園的每一?個細小的環(huán)?節(jié)開展的井?井有條,保?持整齊性與?秩序性。從?中找方法,?學經驗,保?證教學活動?豐富多彩,?戶外活動有?條不紊,以?培養(yǎng)幼兒良?好的生活及?學習習慣。?三、挖掘?家庭教育資?源,促家園?共育雙豐收?幼兒家長?是一個重要?的教育資源?。上學期,?我園廣泛挖?掘家庭教育?資源,相繼?開展了以家?庭教育為主?的各項家園?共育活動。?成立了“家?長委員會”?開展了“家?長助教”“?家庭教育經?驗交流”及?“家長講座?”等活動,?收到了家長?的認可與贊?揚。本學期?,我園繼續(xù)?將家長先進?的教育思想?及成功的育?兒經驗廣泛?吸收,以“?家委會”成?員為主,帶?動更多家長?參與幼兒園?的活動。?1.“家委?會”人員制?定本學期家?長工作計劃?,將本學期?家長工作的?內容整理、?編輯并作為?幼兒園工作?計劃的參考?。2.學?期初的家長?會與教育經?驗交流。利?用家長會的?時間向家長?傳達班級的?學期計劃,?要求班內制?定出家長會?的詳細計劃?,包括目標?、主持人、?時間、地點?、內容、形?式、準備、?具體步驟與?過程。并將?集中探討與?解決家長共?

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