生活委員工作總結(jié)格式范文（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)生活委員?工作總結(jié)?格式范文?我們的?大一生活?即將結(jié)束?，很感謝?輔導(dǎo)員和?同學(xué)們最?終給了我?這么一個(gè)?機(jī)會(huì)，讓?我如愿以?償當(dāng)上了?大學(xué)的班?干。而我?作為生活?委員。本?期的工作?也即將進(jìn)?入尾聲。?雖然工作?中免不了?有挫折缺?陷，但我?會(huì)盡力做?好每件事?.如果同?學(xué)們對(duì)我?的工作有?什么不滿?意的地方?，也希望?同學(xué)們幫?我指正。?生活委員?的主要的?職責(zé)是盡?力幫助班?上的每位?同學(xué)解決?日常生活?中的問(wèn)題?，其中也?包括收集?同學(xué)們對(duì)?學(xué)校食堂?和學(xué)校后?勤工作的?意見(jiàn)以及?建議及時(shí)?反映到學(xué)??！，F(xiàn)在?我將這學(xué)?期工作總?結(jié)如下：?1.班?費(fèi)問(wèn)題，?是比較令?人關(guān)心的?問(wèn)題，生?活委員管?理著班上?的各項(xiàng)活?動(dòng)的費(fèi)用?支出，就?必須做到?班費(fèi)用得?其所.計(jì)?劃___?_活動(dòng)方?面的費(fèi)用?預(yù)算。同?時(shí)為了財(cái)?務(wù)公明，?必須整理?好各種票?據(jù)，做好?開(kāi)支記錄?，做到每?一次開(kāi)支?都有據(jù)可?查，再就?是每次班?級(jí)活動(dòng)購(gòu)?買獎(jiǎng)品，?以及班級(jí)?活動(dòng)的氣?氛。在遇?到校團(tuán)_?___、?院團(tuán)__?__活動(dòng)?的時(shí)候，?則要到外?面去采購(gòu)?一些必要?的裝飾品?，布置一?下場(chǎng)地。?我做了完?整的班費(fèi)?開(kāi)銷記錄?，這是對(duì)?同學(xué)們的?負(fù)責(zé)，也?是對(duì)我職?責(zé)的負(fù)責(zé)?。在平常?生活中，?我不期望?聽(tīng)到同學(xué)?們的贊揚(yáng)?，但我也?力求不會(huì)?聽(tīng)到同學(xué)?們對(duì)我的?批評(píng)。當(dāng)?然，有批?評(píng)時(shí)我一?定會(huì)認(rèn)真?思考，謹(jǐn)?慎采納的?2，生?活委員負(fù)?責(zé)班費(fèi)的?管理工作?，必須定?期向全班?同學(xué)公布?班費(fèi)使用?情況。(?我班是每?月公布一?次)交班?費(fèi)是__?__各樣?班___?_活動(dòng)的?基礎(chǔ)，在?本學(xué)期，?由于開(kāi)支?需要，我?們班收了?一次班費(fèi)?(50_?___4?5___?_225?0)。另?外關(guān)于班?費(fèi)的支取?有一個(gè)重?要問(wèn)題不?得不在這?里提出來(lái)?，有部分?班費(fèi)支出?當(dāng)事人沒(méi)?有向我出?示___?_，這對(duì)?于我是一?個(gè)不小的?難題：不?給班費(fèi)吧?。當(dāng)事人?所支取班?費(fèi)的用途?大家也是?有目共睹?的；可要?是給了吧?。做班費(fèi)?匯總的時(shí)?候沒(méi)有_?___做?會(huì)計(jì)憑證?很難讓大?家信服。?所以在以?后的時(shí)間?里，希望?大家向商?家索要_?___，?繼而向我?“理直氣?壯”的要?班費(fèi)。?3.我們?班開(kāi)展了?兩次班級(jí)?活動(dòng)。一?次是舉行?了班級(jí)籃?球比賽，?參賽單位?是每個(gè)寢?室。最后?共有__?__只隊(duì)?伍參加，?比賽設(shè)有?一等獎(jiǎng)、?二等獎(jiǎng)各?一名。一?等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?品是德芙?巧克力一?袋，二等?獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品?是金帝巧?克力一袋?。通過(guò)這?次活動(dòng)，?大部分同?學(xué)用相對(duì)?而言較多?的時(shí)間在?體育運(yùn)動(dòng)?上，使同?學(xué)們體質(zhì)?增強(qiáng)，身?體抵抗增?加。另一?次就是在?元旦來(lái)臨?之際，_?___去?餐廳聚餐?。在這次?活動(dòng)前，?很多同學(xué)?對(duì)我班未?有一次_?___的?慶祝活動(dòng)?而感到遺?憾。在元?旦時(shí)節(jié)，?大家心情?愉悅，熱?情高漲，?強(qiáng)烈要求?舉行一次?班級(jí)大聚?餐。后經(jīng)?過(guò)班委討?論，在班?費(fèi)充足，?方案可行?的情況下?，班長(zhǎng)作?出決定：?星期三晚?上出去聚?餐。(星?期四上午?沒(méi)課)這?次活動(dòng)在?增強(qiáng)同學(xué)?間友誼，?化解同學(xué)?間的誤會(huì)?等方面起?到了令人?欣慰的效?果。4?.作為生?活委員，?我的職責(zé)?除了管理?班費(fèi)外，?還要認(rèn)真?了解學(xué)生?的生活情?況，及時(shí)?解決同學(xué)?生活中出?現(xiàn)的問(wèn)題?，較大的?不能解決?的問(wèn)題要?上報(bào)班委?，并通過(guò)?班委討論?解決辦法?以確保每?位同學(xué)都?能安心的?生活，為?學(xué)習(xí)創(chuàng)造?良好的基?礎(chǔ)條件，?此外，還?要積極_?___和?開(kāi)展活動(dòng)?，宣傳一?些積極思?想，搞好?班___?_的團(tuán)結(jié)?。生活?委員工作?總結(jié)格式?范文（二?）盛世?揚(yáng)帆，只?爭(zhēng)朝夕。?從___?_年__?__月底?換屆至今?,本屆生?活部的工?作在有條?不紊的進(jìn)?行，并在?充分研究?往屆工作?的基礎(chǔ)上?，大力闊?斧地進(jìn)行?改革，完?善各項(xiàng)制?度，無(wú)論?是在宿舍?、食堂還?是對(duì)院系?生活委員?的管理上?都取得相?當(dāng)大的發(fā)?展和突破?，成績(jī)是?廣大同學(xué)?有目共睹?的?；?顧幾個(gè)月?來(lái)，生活?部各項(xiàng)工?作基本上?朝著上任?之初的《?生活部發(fā)?展計(jì)劃》?的方向展?開(kāi)，在學(xué)?院黨委的?直接領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)委的?指導(dǎo)下當(dāng)?初多種構(gòu)?想得以逐?步實(shí)現(xiàn)和?完善。生?活部在主?席團(tuán)的引?導(dǎo)下，堅(jiān)?持___?_本部門?工作宗旨?，開(kāi)展了?一系列的?活動(dòng)，以?豐富同學(xué)?們的校園?生活，活?躍校園氣?氛，為同?學(xué)們營(yíng)造?更為良好?的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境?。在我部?成員的團(tuán)?結(jié)協(xié)作和?學(xué)院老師?、學(xué)生會(huì)?其他部門?的密切支?持下，本?學(xué)期的工?作現(xiàn)已圓?滿結(jié)束，?總結(jié)如下?：1.?“學(xué)院優(yōu)?秀寢室”?檢查評(píng)比?活動(dòng)為?促使同學(xué)?們自覺(jué)養(yǎng)?成良好的?生活習(xí)慣?，營(yíng)造具?有特色和?個(gè)性的寢?室文化，?我部與生?活服務(wù)公?司學(xué)生公?寓部聯(lián)系?，開(kāi)展每?周兩次的?“學(xué)院優(yōu)?秀寢室”?檢查評(píng)比?活動(dòng)。?本學(xué)期的?檢查評(píng)比?工作，就?以往檢查?評(píng)比工作?而言，細(xì)?化了評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)，亮?化評(píng)分結(jié)?果將衛(wèi)生?檢查結(jié)果?及時(shí)反饋?給各個(gè)宿?舍，使各?個(gè)宿舍及?時(shí)掌握各?自的衛(wèi)生?情況，以?便督促各?個(gè)宿舍有?針對(duì)性的?進(jìn)行衛(wèi)生?清掃。但?是本次檢?查評(píng)比?以往的優(yōu)?秀寢室評(píng)?比活動(dòng)增?大了優(yōu)秀?寢室的獲?獎(jiǎng)比例。?在全院范?圍內(nèi)不限?數(shù)目評(píng)選?優(yōu)秀寢室?，大大的?鼓舞了同?學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)?優(yōu)秀寢室?的積極性?。評(píng)比活?動(dòng)在同學(xué)?中引起了?強(qiáng)烈的響?應(yīng)，在檢?查評(píng)比過(guò)?程中共評(píng)?選出__?__多個(gè)?寢室，雖?然過(guò)程煩?瑣而艱巨?，但是我?生活部成?員任勞任?怨，繼承?發(fā)揚(yáng)了上?屆學(xué)生會(huì)?的吃苦耐?勞精神，?出色的完?成了這項(xiàng)?工作。本?次檢查評(píng)?比活動(dòng)不?僅大大的?改善了廣?大學(xué)生的?就寢環(huán)境?，而且培?養(yǎng)的大家?的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。2?.首屆“?青春風(fēng)采?”校園歌?手大賽?本屆“青?春風(fēng)采”?校園歌手?大賽于_?___年?____?月在信息?電子技術(shù)?學(xué)院舉行?，我們邀?請(qǐng)了學(xué)工?辦主任王?洪生老師?、輔導(dǎo)員?楊坤老師?、以及各?兄弟學(xué)?院學(xué)生會(huì)?的骨干成?員。此次?大賽給佳?大校園帶?來(lái)了跳躍?的音符,?給同學(xué)們?搭建了展?示自我、?展示青春?的舞臺(tái)。?大賽分為?四個(gè)部分?，分別為?報(bào)名、初?賽、預(yù)選?賽和決賽?，報(bào)名初?期，我們?通過(guò)參考?各班級(jí)推?薦表和輔?導(dǎo)員老師?的意見(jiàn)，?制作了本?次大賽的?報(bào)名表。?報(bào)名工作?持續(xù)了兩?個(gè)星期，?最終有_?___多?名來(lái)自不?同專業(yè)的?同學(xué)報(bào)名?參加了本?次大賽。?初賽采取?了和現(xiàn)場(chǎng)?表演兩部?分內(nèi)容。?選手們現(xiàn)?場(chǎng)表現(xiàn)自?如，展現(xiàn)?個(gè)人風(fēng)采?，體現(xiàn)了?他們自己?的風(fēng)格。?最終我們?選取了_?___名?較為優(yōu)秀?的同學(xué)參?加決賽。?進(jìn)入決賽?的___?_位選手?，在比賽?的四個(gè)環(huán)?節(jié)中進(jìn)行?角逐。比?賽吸引了?近___?_名觀眾?,整個(gè)賽?場(chǎng)座無(wú)虛?席。同學(xué)?們的表演?各具特色?、富有朝?氣和活力?，體現(xiàn)了?他們身上?的那股當(dāng)?代大學(xué)生?青春靚麗?的風(fēng)采。?3、學(xué)?生會(huì)生活?部干部培?訓(xùn)為了?加強(qiáng)了學(xué)?生會(huì)內(nèi)部?的建設(shè)，?完善組織?機(jī)構(gòu)，提?高學(xué)生會(huì)?成員的自?身素質(zhì)，?使新的血?液盡快的?地融入了?生活部這?個(gè)大家庭?，信息電?子技術(shù)學(xué)?院學(xué)生會(huì)?生活部特?組織生活?部成員進(jìn)?行了一系?列的培訓(xùn)?。培訓(xùn)括?了一系列?的講座、?新舊干部?交流會(huì)、?集體就餐?、活動(dòng)?方案設(shè)計(jì)?大賽等等?。干部培?訓(xùn)所設(shè)計(jì)?的內(nèi)容都?是針對(duì)學(xué)?生會(huì)成員?作為一名?學(xué)生干部?所應(yīng)該具?備的素質(zhì)?而開(kāi)展的?。特別是?剛加入學(xué)?生會(huì)的0?4級(jí)新生?，對(duì)學(xué)生?會(huì)的制度?、工作的?開(kāi)展、流?程、待人?處事等很?多方面都?還不熟悉?，干部培?訓(xùn)使他們?盡快融入?進(jìn)來(lái)，方?便工作的?開(kāi)展。如?公關(guān)禮儀?寫作有利?于提高待?人處事的?能力，使?同學(xué)們能?在生活中?的小事做?起，注意?自己外部?形象，注?意自己的?行為舉止?，提高同?學(xué)們自身?的素質(zhì)。?新老干部?交流會(huì)使?新的委員?和部長(zhǎng)都?能與上一?屆的老干?部進(jìn)行溝?通交流，?學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)，更?了解本部?門的工作?。活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)大?賽圍繞佳?木斯大學(xué)?科技文化?藝術(shù)節(jié)的?慶典，讓?各委員或?部長(zhǎng)自由?組隊(duì)，共?同設(shè)計(jì)一?個(gè)活動(dòng)方?案，充分?發(fā)揮了同?學(xué)們的主?觀能動(dòng)性?，仔細(xì)思?考如何開(kāi)?展一個(gè)活?動(dòng)，很好?地鍛煉了?他們的能?力?？傊?這個(gè)學(xué)期?是一個(gè)忙?碌的學(xué)年?，從開(kāi)學(xué)?的迎新新?生，紀(jì)念?一.二九?系列活動(dòng)?、學(xué)院校?園歌手大?賽..校?園科技文?化藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)月。?活動(dòng)安?排緊張有?序，工作?從未間斷?;這學(xué)期?也是一個(gè)?收獲的學(xué)?期。在各?項(xiàng)活動(dòng)中?，我學(xué)生?會(huì)生活部?均表現(xiàn)突?出，無(wú)論?是工作效?率或是工?作質(zhì)量，?都有了顯?著的提高?。為學(xué)院?爭(zhēng)得了不?少榮譽(yù)，?受到主席?團(tuán)和學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)一致?好評(píng);這?學(xué)期也是?一個(gè)值得?認(rèn)真總結(jié)?的學(xué)期，?在活動(dòng)和?工作過(guò)程?中我們?nèi)?得了一些?新的經(jīng)驗(yàn)?，探索出?一些新的?工作方式?和管理。?然而，我?們也發(fā)現(xiàn)?一些存在?的問(wèn)題，?因此必須?好好總結(jié)?成敗，以?謀求新的?發(fā)展。論?成敗，人?生豪邁，?我們總結(jié)?了上一階?段的工作?，充分認(rèn)?識(shí)到以往?工作還存?在許多不?足，經(jīng)過(guò)?全體生活?部成員開(kāi)?會(huì)研究，?特制定下?學(xué)年工作?如下：?一.改善?就餐現(xiàn)狀?鑒于食?堂于新學(xué)?期伊始陷?混亂無(wú)序?狀態(tài)，給?同學(xué)們帶?來(lái)諸多不?便，校生?活部決定?與?；镂?會(huì)合作，?“推廣好?習(xí)慣”活?動(dòng)?；顒?dòng)?計(jì)劃持續(xù)?十天，由?各學(xué)專業(yè)?輪流值勤?，伙委會(huì)?出人手協(xié)?助。在此?期間，要?求各專業(yè)?按時(shí)完成?生活部下?達(dá)的任務(wù)?，且盡責(zé)?盡職。盡?可能讓全?校師生對(duì)?“推廣好?習(xí)慣”給?予支持，?在一定程?度上緩解?就餐高峰?出現(xiàn)的擁?擠上屆?生活部的?宣傳方式?為在通過(guò)?設(shè)立信息?欄，向同?學(xué)們定期?發(fā)布生活?消息;在?本學(xué)期，?我們?nèi)?改版，即?將形式變?更為以報(bào)?紙形式宣?傳，至此?，生活部?擬創(chuàng)建自?己的報(bào)紙?《膳食之?音》，使?宣傳力度?更大，更?深入同學(xué)?生活。報(bào)?紙從找資?料到排版?全由生活?部成員完?成，在一?定程度上?也鍛煉了?生活部成?員的能力?，促進(jìn)了?部?jī)?nèi)成員?的交流。?而且本學(xué)?年生活部?打算與信?息部通力?協(xié)作，在?信息電子?技術(shù)學(xué)院?的網(wǎng)站上?開(kāi)辟自己?的主頁(yè)，?設(shè)立生活?部長(zhǎng)信箱?，使同學(xué)?們的意見(jiàn)?能夠及時(shí)?的通過(guò)信?箱反映給?生活，并?且通過(guò)信?箱把生活?部的處理?意見(jiàn)反映?給廣大同?學(xué)，使廣?大同學(xué)的?通過(guò)生活?部真正的?維護(hù)自己?應(yīng)得的權(quán)?利。在與?食堂溝通?方面，搭?建食堂與?學(xué)生橋梁?方面更加?規(guī)范，并?按一定的?程序進(jìn)行?，基本上?每月為一?個(gè)周期，?做一個(gè)民?意調(diào)查，?并及時(shí)歸?類二積?極參與迎?評(píng)，為迎?評(píng)做貢獻(xiàn)?隨著時(shí)?間的推移?，我校迎?接國(guó)家本?科教學(xué)工?作水平評(píng)?估工作已?經(jīng)進(jìn)入攻?堅(jiān)階段。?我校能否?達(dá)到“保?良爭(zhēng)優(yōu)”?的目標(biāo)，?事關(guān)佳木?斯大學(xué)的?前途，事?關(guān)全校師?生的命運(yùn)?。在這場(chǎng)?事關(guān)全局?的攻堅(jiān)戰(zhàn)?中，全校?同學(xué)能否?經(jīng)受住考?驗(yàn)，能否?深刻地認(rèn)?識(shí)和理解?我校進(jìn)行?本科教學(xué)?工作水平?評(píng)估的重?要性和艱?巨性，能?否在此次?評(píng)估中實(shí)?現(xiàn)我們“?保良爭(zhēng)優(yōu)?”的目標(biāo)?，是對(duì)全?校幾萬(wàn)名?同學(xué)的嚴(yán)?峻考驗(yàn)。?作為學(xué)生?會(huì)生活部?成員我們?要不斷加?強(qiáng)和改進(jìn)?自身思想?政治、全?面提高自?身綜合素?質(zhì)。在?迎評(píng)期間?，學(xué)生會(huì)?生活部計(jì)?劃在全院?范圍內(nèi)開(kāi)?展一次大?型的“迎?評(píng)”座談?會(huì)，邀請(qǐng)?大學(xué)評(píng)估?辦領(lǐng)導(dǎo)與?生活部成?員進(jìn)行交?流，然后?召開(kāi)部?jī)?nèi)?會(huì)議，深?入領(lǐng)會(huì)評(píng)?估辦領(lǐng)導(dǎo)?意圖，在?生活部力?所能及的?范圍內(nèi)，?為我校迎?評(píng)做貢獻(xiàn)?。而且生?活部還將?規(guī)范部?jī)?nèi)?，一切以?迎評(píng)大局?為重，努?力爭(zhēng)做迎?評(píng)工作先?進(jìn)部門。?加強(qiáng)生?活部委員?之間溝通?，增強(qiáng)整?體凝聚力?對(duì)委員?基本上做?到人性化?管理，淡?化等級(jí)，?增進(jìn)溝通?，給予朋?友般的關(guān)?懷。如果?說(shuō)，在還?沒(méi)有招委?之前我?仍然堅(jiān)持?在生活部?度過(guò)最辛?苦的時(shí)期?，使部長(zhǎng)?、副部長(zhǎng)?對(duì)委員產(chǎn)?生了一種?深厚的感?情，舍不?得任何人?離開(kāi)。更?能促進(jìn)委?員做事積?極，性格?溫和，為?人老實(shí)，?使他們產(chǎn)?生一種對(duì)?生活部的?眷戀。我?們要盡量?多的組織?內(nèi)部活動(dòng)?，并常一?起吃飯。?我盡量能?讓大家包?括我自己?覺(jué)得不應(yīng)?為工作而?工作，培?養(yǎng)相互之?間的感情?才是一種?收獲。在?下學(xué)年基?本上使委?員的分工?合理，沒(méi)?有覺(jué)得沒(méi)?有事情做?，無(wú)聊的?。我們也?盡可能讓?他們得到?的鍛煉，?發(fā)揮他們?的才能。?真正的做?到以感情?推動(dòng)工作?，以工作?促進(jìn)感情?。三、?