校長崗位個人工作總結模板（二篇）

第6頁共6頁校長崗位?個人工作?總結模板??學年年是?讓人難忘?的一年。?這一年學?校事情多?，變化多?，相應的?是自己經?受的考驗?也多，得?到的鍛煉?也多?？v?觀一年來?的工作，?自己能擺?正心態(tài)，?不計是非?得失，埋?頭苦干，?勤勉工作?，為學校?的穩(wěn)定和?發(fā)展盡心?盡力，較?好地履行?了校長職?責。具體?匯報如下?：一、?政治思想?方面我?熱愛祖國?，熱愛人?民，熱愛?社會主義?，___?_領導，?堅持__?__正確?方針路線?，堅持四?項基本原?則，堅持?馬列主義?，高舉-?的偉大旗?幟。不斷?提高自身?的政治思?想素質，?不貪圖享?受，永遠?忠誠自己?的祖國，?忠誠教育?事業(yè)。樹?立“以人?為本”的?教育思想?，形成正?確的人才?觀、質量?觀。我遵?守國家法?律，遵守?各級規(guī)章?制度，遵?守學校勞?動紀律，?不做違法?亂紀的事?。聽從上?級安排，?以服從命?令作為天?職。遵守?《教師職?業(yè)道德規(guī)?范》，不?遲到，不?早退，不?私自離校?。關心學?生，熱心?公務，團?結同志，?為人師表?，有強烈?的責任感?和敬業(yè)精?神。不管?何時何地?，從事何?種工作，?我都保質?保量地完?成，深受?領導和家?長的好評?。我遵守?社會公德?，發(fā)揚中?國優(yōu)良傳?統(tǒng)，不計?個人得失?，不謀取?私利，不?貪圖名利?，學校評?優(yōu)或表彰?，總是主?動讓給別?人，五年?來在校只?評過一次?榮譽類獎?。關心他?人，當別?人需要幫?助時我主?動伸出援?助之手，?而不計報?酬。在家?孝敬父母?，愛護家?人，不與?左鄰右舍?發(fā)生沖突?，時時注?意維護教?師形象。?二、強?化師生管?理質量?是學校的?生命線，?管理才能?出效益。?(1)?管理好班?子成員。?領導班子?團結合作?，分工不?分家。形?成工作面?前齊抓共?管。補臺?不拆臺，?通氣不賭?氣，齊心?下活一盤?棋。樹立?“無功便?是過”、?“管理就?是服務”?的意識，?在服務的?過程中充?分尊重教?師、學生?的人格，?記人之善?，忘人之?過，肯定?長處，寬?容不足。?重視人的?主觀能動?性，強調?自我教育?，自我完?善。實施?人性化管?理，構建?和諧校園?。(2?)加強師?德師風建?設，樹立?教育行風?新形象。?學是師之?骨，德為?師之魂。?我認識到?自己肩負?的教書育?人的重任?，注重提?高自身和?教師的素?質，把師?德修養(yǎng)放?在更加突?出的位置?。做到：?以高尚的?人格感染?人，以文?明的儀表?影響人，?以和藹的?態(tài)度對待?人，以豐?富的學識?引導人，?以博大的?胸懷愛護?人。(?3)打造?一支作風?過硬，業(yè)?務精湛的?教師隊伍?。積極進?行教育改?革，實施?新課程。?和教師們?一起認真?學習教育?理論和現(xiàn)?代信息教?育技術，?提高自己?的業(yè)務水?平。深入?到教學第?一線，上?課、聽課?、評課，?共同探討?教改中存?在的問題?。積極承?擔科研課?題的研究?，在科研?中總結經?驗，撰寫?成果，由?經驗型過?渡到專家?型。努力?打造了一?支品德高?尚、精于?教學、科?學育人、?熱情為學?生服務的?教師隊伍?。(4?)制度面?前人人平?等。人管?人不行，?讓制度管?人。先后?修改和完?善了《龍?吟中學教?師綜合考?核細則》?、《班主?任考核細?則》、《?值周教師?考核細則?》、《值?宿教師考?核細則》?等一系列?的考核制?度。制度?面前我自?己以身作?則，要求?教師做到?的自己首?先做到。?比如出勤?：不遲到?，不早退?，不無故?缺席，即?使回江津?，我努力?做到學生?上晚自習?后才離開?，第二天?上課前回?到學校。?制度面前?人人平等?，自覺成?為師生的?示范者。?(5)?強化學生?管理首?先，開展?向我學習?，向教師?學習的示?范活動。?教師就是?學生最好?的榜樣。?其次，解?決學生學?習生活中?的問題為?重點，加?強心理健?康教育，?開展心理?咨詢，對?學生青春?期問題進?行專題輔?導，為學?生創(chuàng)造寬?松和諧的?心理環(huán)境?。第三?、建立學?生成長檔?案。學校?黨、政、?工、團協(xié)?調一致，?經常交流?育人經驗?，建立成?長記錄，?針對性的?做好每個?學生的思?想工作。?第四、?加強住校?生管理。?經常深入?到寢室、?食堂、了?解學生在?校的生活?、學習情?況。第?五、安全?工作第一?要務。樹?立“安全?責任重于?泰山，防?患勝于救?災”的思?想。我經?常檢查校?園、校舍?、水電、?設備設施?等的安全?，確保師?生平安。?三、后?勤工作?1、加強?財務制度?建設，認?真執(zhí)行校?務公開。?加強經費?的收支管?理。嚴格?執(zhí)行上級?文件規(guī)定?，依法收?支，不擠?占挪用。?杜絕亂收?費現(xiàn)象。?2、后?勤管理嚴?格實行以?下規(guī)定?(1)、?學校不許?為學生私?自訂購教?輔讀物和?其它物品?。(2?)每期末?，在全體?教師會上?詳細公布?學校經費?的收支情?況，實施?民主監(jiān)督?。(3?)校長差?旅費由書?記簽批和?凡有__?__元以?上的采購?提交行政?會討論再?執(zhí)行。?(4)伙?食團人員?聘用，大?家推薦，?試用滿意?則留用，?否則解聘?。(5?)伙食團?實行教師?自己管理?，物品由?值周教師?輪流采購?，校長審?核簽字支?付，做到?了保證質?量的同時?加強了監(jiān)?督。(?6)節(jié)省?開支，精?打細算，?不大吃大?喝，把有?限經費用?在最需要?的地方。?四、不?足與思考?2、對?中青年教?師的培養(yǎng)?提高上還?做得不夠?，尤其對?學科帶頭?人、骨干?教師的提?高上缺乏?力度，沒?有使他們?真正發(fā)揮?潛力。?3、關心?同志們的?生活、學?習等方面?還不夠具?體、細致?。校長?崗位個人?工作總結?模板（二?）一、?思想品德?方面一?年來，本?人熱愛黨?，堅持_?___教?育方針，?忠誠__?__教育?事業(yè)。思?想端正、?作風正派?、服從學?校的工作?安排，積?極參加各?種會議。?辦事認真?負責，熱?愛教育事?業(yè)。把自?己的精力?、能力全?部用于學?校的教學?過程，并?能自覺遵?守職業(yè)道?德。二?、業(yè)務知?識和工作?能力方面?作為一?名教學副?校長，明?確職責，?當好助手?，創(chuàng)造性?地開展本?職工作學?校新的發(fā)?展時期對?我的要求?。在工作?中，根據(jù)?新課改的?教學要求?，主動去?嘗試不同?的教學方?式，在探?討中尋找?合適自己?的教學模?式。在學?校開展的?教研評課?中，能運?用掌握的?教學理論?結合聽課?的實際，?積極與同?事交流、?探討教學?中出現(xiàn)的?問題。教?學效果良?好。三?、工作態(tài)?度勤奮敬?業(yè)方面?一學年來?，我從未?無故缺席?、請假。?都力求最?早。四?、工作業(yè)?績方面?2、實行?推磨聽課?：我校堅?持實行備?課組推磨?聽課制度?，要求每?學期每位?教師至少?對本組開?設公開課?一次，經?過幾學期?的堅持，?教師的課?堂教學水?平以有一?定提高。?組織好課?觀摩討論?：在青年?教師賽課?的基礎上?，文理科?各開一節(jié)?全校觀摩?課，并組?織教師開?展討論。?3、抓?教學常規(guī)?管理，保?證教育教?學工作順?暢有序。?4、自?己在教學?一線，所?教班級學?生發(fā)展穩(wěn)?定，提升?顯著。?在這些成?績取得的?同時，我?也清楚的?認識到自?身的不足?和缺點，?但我相信?在今后的?工作中我?會以此為?契機，不?斷的去完?善充實自?己。為取?得進一步?的成就而?努力奮斗?。一年?來，本人?熱愛教育?事業(yè)，堅?持___?_教育方?針政策，?在工作中?認真執(zhí)行?，服從學?校安排，?堅持從小?事做起，?不說空話?，不搞形?式，認真?做好自己?的工作，?以實際行?動落實黨?員示范崗?要求。?在自己分?管的工作?中，本人?首先是服?從學校的?安排，將?學生安全?放到首位?，堅持和?學生溝通?，家長溝?通，與班?主任溝通?，及時了?解學生的?實際困難?，幫助學?生。從管?理的角度?加強制度?建設，對?學生的請?假制度、?衛(wèi)生環(huán)境?的檢查，?學生的常?規(guī)檢查等?多方面制?度化，工?作常規(guī)化?。由于住?宿生的工?作事無大?小巨細，?事情涉及?到方方面?面，工作?中有許多?不為人知?的困難。?對學生的?請假制度?、衛(wèi)生環(huán)?境的檢查?，學生的?常規(guī)檢查?等多方面?制度化，?工作常規(guī)?化。由于?住宿生的?工作事無?大小巨細?，事情涉?及到方方?面面，工?作中有許?多不為人?知的困難?。做好每?天的常規(guī)?工作是我?的一貫要?求。大到?學生的行?為習慣和?學習習慣?教育，人?生理想教?育。小到?每天晚上?的學生檢?查，每天?都做同樣?的事。沒?有驚天動?地的所謂?大事，只?有每天學?生的檢查?管理。沒?有在眾人?面前的表?態(tài)和嘩寵?，只有每?天從早到?晚的實實?在在的工?作。沒有?大會上的?全面布置