2023年實用的學期工作計劃8篇

2023年實用的學期工作計劃8篇學期工作安排篇1

新的一學期又起先了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作安排，以便于本班更好地開展班級工作。

一、學生基本狀況分析

四（79）班共有學生23名，女9名，男14名。上學期，本班學困生比較多，學生學習的紀律性、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有6人。成果不夠志向，學生課堂參加意識差，缺乏學習的主動性，沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣，學風、班風的建設須要進一步加強。少數學生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學生體質健康，但少數學生身體素養(yǎng)較差，要加強體育熬煉。

二、本學期奮斗目標

本學期的重點就是加強課堂紀律，特殊是非班主任課的紀律，通過與任課老師間的溝通及聽取同學們的看法，記錄學生的課堂表現狀況，剛好反饋提示，設立肯定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的實力，從而達到各方面的總體進步。

三、基本措施和做法

1、了解和探討學生是做好班主任工作的前提。為了深化了解學生的思想狀況，我擬實行以下幾種途徑：與學生交談，有安排地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本狀況，帶領學生仔細學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培育學生良好的行為習慣；不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習看法和進度，剛好激勵與表揚進步的學生；進行家訪，了解學生在家庭、社會等方面的表現狀況，爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、組織學生參與每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教化；組織和指導學生的課間操，保證小學生常常熬煉身體，使學生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教化、關切集體、酷愛勞動等方面的教化。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的，須要班主任進行長期的組織和培育。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成果的保證。

（1）、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，激勵全班學生努力去實現奮斗目標。

（2）、選拔、培育和運用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到熬煉的機會，同時培育學生既能當領導，又能被領導的適應實力。

（3）、班集體中總有一些比較特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學生的教化工作。思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴。對后進生要擅長發(fā)覺他們身上的主動因素，留意培育他們的自尊心和自信念。

4、加強學習看法的轉變，進一步樹立學生學習的信念，針對學生實際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對全體，培育提高學習實力，逐步增加全班同學的學習信念和愛好。

5、培育學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在剛好批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率，使學生學到的學問得以剛好的鞏固和汲取。

學期工作安排篇2

一、關于教學安排的說明：本學期接著運用人教社版《物理》第一冊，共三章，分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引力定律》和第七章《機械能》，每周3。5課時。

二、教學目標：本學期完成以下教學目標。

1、學問目標：以平拋運動和勻速圓周運動為例，探討物體做曲線運動的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)覺及其在天體運動中的應用;功和能的概念，以及動能定理和機械能守恒定律。

2、方法目標：學會運動合成和分解的基本方法;引導學生體會萬有引力定律發(fā)覺過程中的思路和方法。

3、實力目標：培育學生分析問題的實力;培育學生從能量的觀點和守恒的觀點來處理的實力。

三、教材分析：

第五章《曲線運動》可分為三個單元：

第一單元第一節(jié)，講解并描述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點。

其次單元其次節(jié)、第三節(jié)，講解并描述探討曲線運動的基本方法──運動的合成和分解，并用這個方法詳細探討平拋運動的特點和規(guī)律，這是本章的一個重點內容。

第三單元第四節(jié)、第五節(jié)，第六節(jié)、第七節(jié)，講解并描述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律。

分析勻速圓周運動的實例以及離心現象。

第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元：

第一單元第一節(jié)，學習開普勒關于行星運動描述的有關學問。

其次單元其次節(jié)和第三節(jié)，學習萬有引力定律的學問。

第三單元第四節(jié)至第六節(jié)，學習萬有引力定律在天體運動中的有關學問。

第七章《機械能》可分為四個單元：

第一單元第一節(jié)和其次節(jié)，講解并描述功和功率。

其次單元第三、四、五節(jié)，講解并描述動能和動能定理、重力勢能。

第三單元第六、七節(jié)，講解并描述機械能守恒定律及其應用。

第四單元第八節(jié)，講解并描述伯努利方程，為選學內容。

學期工作安排篇3

音樂學科組下學期工作安排本期音樂學科組工作以新課程改革為核心，以不斷提高教學質量為重點，以人員素養(yǎng)提升為契機，以藝術教化活動為載體，全面推動素養(yǎng)教化，樹立美育觀、新的人才觀和質量觀，全面推動中學新課程改革。

一、指導思想

以本期學校工作安排為依據，本著開拓、務實、改革、創(chuàng)新的原則，圍繞課程改革，主動開展教研工作，不斷提高我校音樂教學質量，使我校的音樂教化教學工作走向一個新的發(fā)展階段。

二、教材分析

本期學科教材以中學音樂鑒賞教材為主，結合實際，以音樂審美為核心，注意人的素養(yǎng)培育，緊密圍繞中學音樂教學模塊，體現和促進學生特性發(fā)展。

三、學生現狀分析

1、學生音樂藝術活動參加面不廣，自主學習收集資料，感受美、理解美、表現美和創(chuàng)建美的閱歷不夠。

2、合作意識不強，學生特性發(fā)展不突出，藝術潛能沒有得到全面開發(fā)，對音樂活動缺乏關注和參加。

四、任務和目的

1、規(guī)范音樂課堂教學，音樂老師要切實整合教學資源，把握音樂教學的關鍵所在——圍繞音樂綻開教學。

2、加強音樂學科的教學溝通與課題探討，激勵全組老師主動撰寫音樂教學論文與課例，培育青年老師，夯實學科組中堅力氣。

五、教學工作措施

1、主動推廣學校藝術教化教學成果，全面提升教學質量，樹品牌老師，使學校音樂學科教化課程改革得到持續(xù)、有序發(fā)展。

2、組織本學科組成員編輯中學音樂鑒賞課優(yōu)秀教學設計、課例、課件集，形成我校中學音樂教改資源共享。

3、采納有效的學習型教研方式，開展專題探討，重點探討教學活動中遇到的實際問題和音樂高考，不斷更新老師觀念，不斷改善教學行為，不斷提高教學效果。

六、新教材培訓，促進新課程的實施

1、主動做好新課程培訓工作，為新課程的順當實施供應剛好有效的服務，針對新課程試驗可能遇到的困難和問題，仔細探討對策措施，主動組織并參與省中學音樂課改培訓工作。

2、仔細組織學習教化部XX年新課標高考大綱，關注音樂教化的發(fā)展，關注中學音樂新課標的要求，切實整合教學資源，探討教化動態(tài)。

七、教研教改

1、以聽課、評課與觀課、議課相結合的教研方式，開展以說課—上課—反思—評課形式進行的課堂教學研討活動。

2、完善評價機制，采納“基礎+專業(yè)”的考試方式，促使學生在中學階段自覺提高音樂審美觀賞實力，促使學科教化教學盡快接近教化部XX年新課程高考大綱要求。

3、以音樂活動為載體，展示校內豐富多彩的藝術教化活動。實行《學校藝術教化工作規(guī)程》，課內、課外藝術活動相結合，培育學生的藝術美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)建美等綜合實力。

八、課外活動

1、課外活動貼近生活，成立各種音樂活動小組，重視音樂實踐，培育學生創(chuàng)建音樂生活的意識和實力。

2、建立二團一隊（合唱團、管樂團、舞蹈隊）活動團隊，豐富校內音樂文化氛圍，因勢利導，活躍學習空間。

3、接著組織好校內“周周樂”藝術活動，為學生嘗試勝利搭建平臺。

九、基本狀況

本組共有六名專職音樂老師（其中中學一級老師1人，中學二級老師3人，中學三級老師2人），教學工作熱忱高、事業(yè)性強，學歷達標，酷愛本職工作，在教學方法、教學模式等方面能夠進行大膽嘗試，銳意創(chuàng)新。

十、周工作支配

第一周：制定本期工作安排

其次周：①支配本期教研活動

②各年級專業(yè)生組隊集訓

第三、四周：①高三專業(yè)生教學調研

②教學檢查

第五周：①中學音樂鑒賞模塊教學專題探討

②課外活動檢查

第六—八周：課堂教學檢查，規(guī)范教學行為

第九周：①中學音樂觀賞課教學模式探討

②觀課、議課

第十周：①教學檢查

②期中檢測

第十一周：高一、高二專業(yè)生教學調研

第十二、十三周：①前段學習狀況總結

②教學資料、特長生資料歸檔管理

第十四、十五周：課外活動小組初中器樂教學匯報

第十六周：期末教學檢查

第十七、十八周：①期末檢測

②藝術器材清理

第十九周：①期末總結

②支配假期特長生訓練有關事宜

學期工作安排篇4

一、指導思想

以《基礎教化課程改革綱要》精神為指導，以縣教化局20x年教化工作要點，以堅持以人為本的教化教學方向，堅持以教改科研為核心，抓住課程改革這一契機，構建新型的和諧校內，辦好讓人民滿足的教化。

學校的教學工作將圍繞一個中心，兩個基礎層面來開展。一個中心，即以教改科研為中心；兩個基礎層面，即12年級注意行為習慣的培育，35年級注意學習方法的培育。要特殊關注起始年級。要真正意義上的提高教學質量，首先必需全面地提高全體學生的綜合素養(yǎng)，讓學生在愉悅中學習，在質疑中思索，在思索中創(chuàng)新，充分張揚學生良好的特性。讓老師多一些特性化教學的實踐活動，努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。使學校的教化教學工作再上新臺階。

二、工作目標

1、仔細落實教學常規(guī)管理，努力把課程改革理念落實到詳細的教學常規(guī)管理之中，主動推動全校各學科課程改革，提高教化教學質量。

2、科研強校，再上新臺階。

堅持“科研先導”，深化校本科研。組織老師開展立足課堂，面對學生、服務教學實際的校本科研。抓好一、二年級行為習慣，三五年級學習方法的培育，為學校其它年級樹好樣板，的確深化進行《學生行為習慣養(yǎng)成教化的策略與探討》和《實施特性化教學，提高學生學習實力》的探討。以科研強校，探究用老師的特性化教，引領學生的特性化學，從而初步實施特性化教學，實現真正意義上提高教學質量。

3、完善教研組機制，提高老師專業(yè)素養(yǎng)。

對各教研組的教研活動要加強管理和指導，教研組活動應依據教學中的實際狀況而確立“中心探討的問題”。對“中心探討的問題”要作深化細仔的探討，不能作秀，但求人人參加，把傳統(tǒng)的教研活動與網絡教研活動有機地結合起來，使“中心探討的問題”能找出較好的解決措施。

4、加強各學科的教學管理，完善評價方案。

加強校本教研的力度，著重在課程改革的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深化的探究。加強對各學科的教學管理，依據教化局出臺的各項考核制度，再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

5、以人文科學精神和現代教學思想為引導，接著加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校內活動，進行全校規(guī)模的展示工作。重實踐和反思、總結，力爭能取得新的成果。

6、加強骨干老師、青年老師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。為了適應學校教化教學工作快速發(fā)展的須要，從打造名師的角度打造學校的品牌。加強骨干老師培育、管理、運用制度的制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力氣的帶頭作用。對青年老師的培育也要提上議事日程。要求骨干老師每學期上一節(jié)示范課，每周至少對青年老師進行1次聽、評課，對青年老師進行較系統(tǒng)的指導，聽、評課要有書面材料。

7、抓好畢業(yè)班工作，保質保量完成教學任務。

做好畢業(yè)年級老師和學生的思想工作，定期召開畢業(yè)年級工作會，查找存在問題，制定解決措施，確保教學質量。

三、詳細措施

（一）、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理，完善評價方案。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平常，淡化期末。重點放在仔細備課、仔細上課、仔細輔優(yōu)轉差，大面積提高課堂教學質量上。實行規(guī)范化管理，使老師業(yè)務學習、集體備課、溝通研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新，實現“六化”目標，即：“集體備課常常化、個人備課詳細化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。嚴把課堂教學關，主要從以下三點開展工作。

（1）嚴格執(zhí)行課程安排。學校行政做好常常性的巡課工作，發(fā)覺問題，剛好指出。定期開展課程安排執(zhí)行狀況的調查，督促老師嚴格執(zhí)行課程安排，切實上好每一節(jié)課。

（2）嚴格備課管理。本學期我們將接著集體備課制度。要求主備老師要從整體上把握教材，熟識教材的學問，結構，能居高臨下地評價所教學問在整個學問體系中的作用。要擅長駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和學問間的內在聯系。加強“個人精備+集體探討+個人修改”的集體備課制度，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間，定期對各科老師的備課進行檢查。

（3）嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位老師要仔細對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

（4）加強對各學科的教學管理，依據教化局出臺的各項考核制度，再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

（二）、加強領導，督促落實。

本學年度學校教學工作的重點是圍繞課題探討為中心，抓好兩個基礎層面。第一個基礎層面是12年級著重于行為習慣的培育；其次個基礎層面是35年級著重于學習方法的培育。學校對學生狀況進行仔細的探討，對要求做好的行為習慣和須要指導的學習方法進行細化。并且要求任課老師擬定詳細的措施和實施方案，交學校審查后，并督促落實，實行定期檢查，強化落實。

學期工作安排篇5

躬逢盛世年，喜迎新學期！藥學院第七屆學生會在20*——20*學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成果，本學期中，我們會在校團委的正確帶領和藥學院團委的干脆領導下，在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下，再接再勵，開拓進取，將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合，以求更好的服務于長春中醫(yī)藥高校藥學院及于長春中醫(yī)藥高校。為更高質高效的完成工作任務，更快更好的達到工作目標，現將藥學院第七屆學生會20*——20*學年其次學期工作安排如下：

一、以內部建設為基礎，以內涵建設為重心

1、主動加強組織建設，不斷完善人員建制

良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點，完善的人員建制是一個團隊各項活動勝利開展的首要前提。本學期中，我們將接著加強內部建設，制度建設，以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度，以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展，形成紀律嚴明的工作體系。以敏捷的人員建制，完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，在學生中樹立較高威信，使各項工作能更加順當的開展。

2、以內涵建設為重心，以服務意識為立足點

本學期中，我們將接著以內涵建設為重心，以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍，以堅固的服務意識為長足發(fā)展的根本保障，引領學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習，座談會，例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹，使學生會全體成員均能站在較高層次思索問題，堅固樹立一心一意為同學服務的思想信念，使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。

二、在實際工作中提升素養(yǎng)，在改革創(chuàng)新中開拓進取

1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素養(yǎng)

本學期中，我們將竭力在實際工作中，在一心一意為同學服務的過程中全面提升學生干部的綜合素養(yǎng)。使學生會全體成員在文字處理，語言表達，溝通協(xié)調，組織策劃，總結歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風，更開拓的思維方式，更先進的工作方法為同學服務，樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。

2、走在時代前沿，在改革創(chuàng)新中開拓進取

勇于改革創(chuàng)新，始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中，我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合，不斷轉變工作思路，拓寬工作領域，改進工作方法，使藥學院學生會在永不停止的探究腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動，引入親情管理制，制定更多切實有效的工作措施與管理方法（例：《藥學院學生會早操管理方法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理方法》等），搭建更廣泛的溝通平臺（例：完善藥學院學生會博客）。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大！

三、推動素養(yǎng)拓展教化，服務學生成長成才

本學期中，我們將立足于藥學院的實際狀況，依據藥學院廣闊學生的成長需求，切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動，全心服務于藥學院廣闊學生的成長成才，為推動素養(yǎng)拓展教化貢獻力氣！

1、舉辦體育競技類活動，促進學生自主提高身體素養(yǎng)

為促進藥學院廣闊學生自主提高身體素養(yǎng)，以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去，我們將于本學期中舉辦籃球友情賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展，促進藥學院廣闊學生主動主動的提高自身身體素養(yǎng)，為學習與工作供應最根本的健康保障。

2、傳承試驗技能大賽，打造精品校內學術活動

試驗技能大賽是我們藥學院特有的依據同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培育同學們對所學專業(yè)的酷愛，增加同學們的動手實力，使同學們近一步了解各類試驗的正確操作方法，為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆試驗技能大賽的同時，將不斷思索，不斷創(chuàng)新，竭力將試驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評，得到認可，獲得優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺，使藥學院的教學工作進一步深化到學生中去，打造帶有藥學院自身特色的精品校內學術型活動。

四、支持協(xié)作上級組織工作，主動發(fā)揮橋梁紐帶作用

1、主動參與校級活動，發(fā)掘藥院精英學子

本學期中，我們將一如繼往的主動加入到校級各類活動中去，在即將舉辦的校運會中，親密聯系上級組織，為學生供應全方位的服務，力求為校運會的勝利開展貢獻力氣。與此同時，細心選拔參與學校各類活動的精英學子，力爭在提高同學各方面實力，加強學生素養(yǎng)，培育同學全方面愛好的同時，為學校輸送各領域的人才，在為藥學院取得輝煌成果的同時，也為學校的建設不斷貢獻強大的力氣！

2、支持協(xié)作上級工作，制定相關管理制度

本學期中，為更好的支持協(xié)作校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作，我們將結合藥學院學生的實際狀況，制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度》，在提高藥學院學生會的工作質量與工作效率的同時，更為校級工作在藥學院的順當開展奠定了堅實基礎。

3、接受藥學院團委干脆領導，竭力勝利完成各項工作任務

藥學院學生會在藥學院團委的正確帶領及學生會老師的細心指導下，已經取得了較好成就，在全校范圍內樹立了藥學院學生會的威信及良好形象，在全校范圍內打造了優(yōu)秀學生組織形象，在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學期中，我們將始終如一的主動協(xié)作校團委及藥學院分團委開展的各項工作，使各項工作均能在和諧、高效、順當的狀況下開展。接著保持與團委、分團委及老師的親密聯系，努力到上情下達、下情上饋，一心一意為同學、藥學院及學校服務！

4、親密聯系學校各級組織，為藥院學子供應更全面的服務

本學年中，我們將高度重視與院校兩級各學生組織間的溝通與學習，主動參與兄弟院系所舉辦的活動，將校極學生組織的動態(tài)信息剛好向同學傳達。加強與藥學院各班級間聯系，在各集體或個人須要學生會供應支持、幫助與指導時，全心支持，盡力奉獻，奠定良好的群眾基礎，促進各項工作的順當開展。

五、創(chuàng)建和諧共融團隊，搭建廣泛溝通平臺

1、深化引入親情管理制度，創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團隊

深化引入親情管理制，始終是我們在藥學院學生會中不斷打造人文關懷新理念，創(chuàng)建和諧共融團隊的重要方式之一。本學期中，我們將接著實施并發(fā)揚此項制度，使藥學院學生會內部形成既肅穆規(guī)范，又團結活潑的工作環(huán)境，使藥學院全體成員均能榮辱與共，和諧融洽，攜手共創(chuàng)藥學院學生會工作的新佳績！

2、加強學生會博客管理，搭建廣泛溝通平臺

為廣納賢言，集思廣義，進一步搭建藥學院學生的廣泛溝通平臺，使藥學院學生會的工作更加公開透亮化，使藥學院學生對學生會的各項工作有更加干脆的了解，讓更多的人明確藥學院學生會的工作動態(tài)。本學期中，我們將不斷加強藥學院學生會博客的管理，對學生會的各項工作及活動進行更加細致剛好的全程式跟蹤報導，力求使藥學生學生會博客成為藥學院學生會的一大特色與亮點。

一份好的安排能使工作得到更好的起先。本學期中，藥學院學生會全體成員將接著始終如一的主動進取，精誠合作，勵言勵行，改革創(chuàng)新，以主動的工作看法，務實的工作作風及飽滿的工作熱忱投入到各項工作中去，以“一心一意為同學服務”為根本動身點，全心打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，全力開創(chuàng)藥學院學生會工作的新紀元！

學期工作安排篇6

一、指導思想

本學期是中學階段的最終一個學期，主要教學內容為在完成第一輪復習之后重點進行其次輪復習。接著進行高考內容的全面復習與重點把握。在本階段復習中，以高考語文大綱和高考考試要求為依據，切實做好復習、補漏、重點強化工作，優(yōu)化組合各方面信息，以講帶練，力求為高考作好全面系統(tǒng)地、充分的打算，爭取在高考中取得好成果。

二、二輪復習安排

1、指導思想：緊扣“考綱”，探討考題，把握方向，講練結合，培育實力。

2、操作方法：采納切大塊分小塊復習的方法。

語言學問及運用：依據“考綱”內容要求，將每點內容分解為若干測試點，將每個測試點配上5個左右的題目，強化訓練，小題大做，強記多練。語文基礎既是技藝之學，也是積累之學，所以這一學問板塊的復習，必需重在挖掘以往學問庫存并伴隨著持續(xù)的大量的課外積累即“功夫在課外”的.工作，才能收到志向的效果。二要打算積累本，將常見易錯字、近義詞、熟語有安排地抄寫下來；三要打算錯題本，將每次考試中自己做錯的相關試題整理出來，時常翻閱，加強記憶，避開重復錯誤。

閱讀理解：包括現代文閱讀理解、古詩文閱讀理解、科普文理解。復習本部分內容，重點是選好例題與習題，最好是以近幾年的高考試題為例題與練習題，緊扣“考綱”考點要求，講練悟結合。講，要講出思路，講出方法，講出規(guī)律；練，練出實力，練出信念，練出水平；悟，即讓學生在自己練、老師講的基礎上，結合考點內容要求及例題，剛好消化總結，真正轉化為自已的實力。同時定期進行模擬檢測與適應訓練。

三、三輪復習安排

1、指導思想：模擬訓練，回扣課本，穩(wěn)定心情，增加信念。

2、操作方法：老師從大量的手頭材料中，根據高考題的形式，精編10套左右的試題，進行模擬訓練。并以提高學生的應試信念為目的，加強講評?；乜壅n本階段要明確告知學生該復習、回扣什么，而不能籠統(tǒng)地、盲目地回扣。

3、復習要求：要限制復習節(jié)奏，讓學生有足夠的時間“反芻”。寫作應有安排地貫串于整個高三復習中。①留意訓練審題實力。即使是如近年的開放式作文，審題不當也很難寫出內容深透的好文章；②關注生活，關注優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關切社會，豐富學生的思想，提高其相識實力；③重視思維的廣袤性、敏捷性和創(chuàng)建性，在寫好規(guī)則文的基礎上，激勵創(chuàng)新，加強創(chuàng)新思維訓練；④加強思想修養(yǎng)，進行思想感情訓練；⑤注意表達，強化情文并茂的針對性訓練。

總體原則：由整體推動到專題突破，重積累，重感悟，練思維，練規(guī)范，促升格，促特性。質量要以數量為基礎，作文訓練必需達到相當的數量。從20xx年4月底至高考，主要完成以下幾樣工作：研讀考綱，多做模擬題，多看優(yōu)秀范文，調整復習內容和方法，以整合學生整體答卷實力為目的，提高答卷水平，削減失誤分。調整心態(tài)，主動備考

四、教學要求

1、堅固樹立時間觀念，主動明確效率意識。20xx年高考轉瞬即至，老師要利用好每節(jié)課的時間，充分備好每一節(jié)課、仔細上好每一節(jié)課，使學生在每一節(jié)課上都有收獲，真正收到語文教學的高效率。

2、要求全體老師細心設計導學案，切實指導學生課前導學。

3、仔細落實語文專題復習。抓緊抓好文言文閱讀文學作品的鑒賞等專題復習，促使學生的理解、評價、表達等語文綜合實力快速提高。突出作文技巧的系統(tǒng)訓練。

4、教學中要做到三個結合。即：課內與課外的結合；講授與訓練的結合；閱讀與寫作的結合。對課外內容要細心選擇，不要拿來就用，對訓練試題要細心講評，通過講評教給學生一些方法；對作文訓練安排性要強，評改方法可以多樣。

五、詳細方法

1、備課

（1）深化備課，充分發(fā)揮本備課組每位語文老師各自的優(yōu)勢，細心進行備課，并加強溝通探討，深化探討高考，保證備課質量。

（2）依據學情實行有效教法，不斷探求課堂教學的藝術性和高效性，保證授課質量。

（3）實行先上課評課，再針對性備課的方法，加快年輕老師的成長步伐。

2、上課

（1）原則：落實基礎，注意實力，強化語文意識，培育學生學習語文的良好習慣。面對全體學生，實行分層提問做題，努力提優(yōu)補差。

（2）結合不同階段設計好復習課、訓練課、補差課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課等不同類型的課。加強閱讀指導，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。上好每周一次的寫作課，印發(fā)美文佳作，加強作文指導。

3、作業(yè)與考試堅決貫徹學校對高三提出的作業(yè)練習的要求，通過練習加強落實，提高書面表達實力，對學生作文爭取做到精批細改，并盡可能地對學生進行面批。做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評、考后總結與思想疏導工作，力求讓學生“考一次，長一智”。

學期工作安排篇7

新的學期起先了，今年文學社在本學期又有了新的安排，包含兩大項目，?？突顒印?/p>

一?？?/p>

?？冀K是文學社的重點，更給老師和同學們帶來了文學上的精神盛宴。以下有對期刊方面的安排。

1.首先要有創(chuàng)新的思想，在編輯排版上以及文學樣式上不能始終沿襲一種模式來做?？梢栽黾有碌臇|西上去，也可以變更內容，做到每期都有新的亮點，可以增加蘊含哲理的文章，如“滴水藏?！被颉靶∪宋锎蟛胖恰敝惖钠绦。哂形膶W性又通俗易懂的文章。

2.在排版設計上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充溢美感，在每頁的下面印上名人名言。或者生活小常識之類的話語，并且本刊將設立征集箱，征集各分院同學們的“心語心愿”。

3.在內容方面適時的做出更改，開設“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓?？迂S富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊，我們會向各個分院的同學征集優(yōu)秀稿件，使我們的?？呶膶W性，增加原創(chuàng)作品。

4.在編輯方面，進行仔細的文字編輯校對。避開錯別字的出現。

5.對于封面設計以及版面設計方面，可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學社的雜志更加專業(yè)，質量更高等。

以上幾點是對?？偟脑O想，也希望文學社成員能夠努力，把校刊越做好。

二.文學社的活動。

1）在全校范圍內實行現場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣闊的文學愛好者參與，活動地點在階梯教室。讓