山東省濟南市平陰縣第二中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山東省濟南市平陰縣第二中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山東省濟南市平陰縣第二中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
山東省濟南市平陰縣第二中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
山東省濟南市平陰縣第二中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省濟南市平陰縣第二中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上,如圖所示,a受到斜面上與水平面成θ角的力F的作用,b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F的作用,兩力在同一豎直平面內(nèi),此時兩木塊保持靜止,則A.a(chǎn)一定受到四個力的作用B.水平面對b的支持力可能大于2mgC.a(chǎn)、b之間一定存在靜摩擦力D.b與水平面之間一定存在靜摩擦力參考答案:AC2.(多選)(2015春?長沙校級月考)下列作直線運動的速度﹣時間圖象中,表示質(zhì)點作勻變速直線運動的是()A.

B.C.

D.參考答案:BC勻變速直線運動的圖像;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系解:A、圖象速度不隨時間變化,是勻速運動,故A錯誤;B、圖象速度隨時間均勻變化,是勻變速直線運動,故B正確;C、圖象速度隨時間均勻減小,是勻變速直線運動,故C正確;D、速度﹣時間圖象的斜率逐漸增大,是變加速運動,故D錯誤.故選:BC3.一物體做勻變速直線運動,下列說法正確的是(

)A.如果做勻加速直線運動,一段過程位移中點的速度大于時間中點的速度,如果是做勻減速直線運動,則時間中點的速度大于位移中點的速度B.無論做勻加速還是勻減速直線運動,一段過程時間中點的速度總是小于位移中點的速度C.無論做勻加速還是勻減速直線運動,一段過程時間中點的速度總是大于位移中點的速度D.無論做勻加速還是勻減速直線運動,一段過程時間中點的速度總是等于位移中點的速度參考答案:B4.如圖2所示,物體A緊靠在豎直墻面上,在力F的作用下,A、B保持靜止。物體B受力個數(shù)為A、2個

B、3個

C、4個

D、5個參考答案:B5.打點計時器是直接用來測量(

)的儀器A、距離

B、時間

C、速度

D、加速度參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.宇航員在某星球上做了一個實驗:以速度v0豎直上拋出一個小球,經(jīng)時間t后落回手中,則該星球表面的重力加速度大小是

,已知該星球半徑為R,要使物體不再落回星球表面,沿星球表面平拋出的速度至少應(yīng)是

。參考答案:7.在光滑的水平面上有一物體,在將它的速度由零增大到v的過程中,外力對它所做的功為W1;緊接著在該物體的速度由v增大到2v的過程中,外力對它所做的功為W2,則W1與W2之比為____

__。參考答案:1:3

8.如圖,長均為L的兩根輕繩,一端共同系住質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點,A、B兩點間的距離也為L.重力加速度大小為g.今使小球在豎直平面內(nèi)以AB為軸做圓周運動,若小球在最高點速率為v時,兩根繩的拉力恰好均為零,則小球在最高點速率為2v時,每根繩的拉力大小為

.參考答案:【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】當(dāng)兩根繩的拉力恰好為零時,靠重力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律列出表達式,當(dāng)速率為2v時,靠重力和兩根繩拉力的合力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律列出表達式,聯(lián)立求出繩子的拉力.【解答】解:小球在最高點速率為v時,兩根繩的拉力恰好均為零,有:mg=,當(dāng)小球在最高點的速率為2v時,根據(jù)牛頓第二定律有:,解得:T=.故答案為:.9.如圖所示,一木塊放在光滑水平面上,一個子彈水平射入木塊中,K^S*5U.C#O%M射入深度為d,平均阻力為f.設(shè)木塊離原點s遠時開始勻速前進則:(1)子彈損失的動能為

,(2)木塊增加的動能為

。參考答案:f(s+d)

fs10.(4分)一個物體受幾個共點力作用而平衡,如果突然把一個向西4N的力順時針旋轉(zhuǎn)90度,而保持其他力不變,這時物體所受合力大小為________N,方向為_______。參考答案:,東北方向11.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)使用了如右圖所示的裝置,電火花打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。(1)電火花打點計時器的工作電壓為

,相鄰兩個計時點的時間間隔為

。(2)該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持

不變;若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系,應(yīng)該保持

不變;(3)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如下圖(a)所示,自A點起,相鄰兩點的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車速度為

m/s,小車的加速度為

m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)參考答案:12.一個質(zhì)量為50kg的人,站在升降機的地板上,當(dāng)勻速上升時,人對升降機地板的壓力

;當(dāng)升降機以加速度為2m/s2

加速上升時,人對升降機地板的壓力

;當(dāng)升降機以加速度為2m/s2

加速下降時;人對升降機地板的壓力等于

;(g取10m/s2)參考答案:13.打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔,在紙帶上連續(xù)打點的儀器,它使用_______(填“交流”或“直流”)電源。當(dāng)電源的頻率為50Hz時,它每隔________s打一個點。參考答案:交流

,

0.02

三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案:C15.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內(nèi)做加速運動?(2)物體在哪段時間內(nèi)做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一輛汽車正以30m/s的速度在平直路面上行駛,駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方約60m處有一個障礙物,駕駛員經(jīng)0.2s反應(yīng)時間后立即以8m/s2的加速度剎車。試判斷汽車經(jīng)過2s后是否會撞上障礙物?(要求列出算式,寫出求解過程)參考答案:

(1)不會撞上障礙物

(2)X=50m<60m不撞障礙物17.如圖9所示,一個質(zhì)量為的滑塊靜止放在水平地面上的A點,受到一個大小為,與水平方向成傾角斜向上恒力作用開始運動,當(dāng)物體前進到達B點時撤去,滑塊最終停在水平地面上的C點,滑塊與地面間的滑動摩擦因數(shù),求BC間的距離x。(cos37o=0.8,sin37o=0.6,)參考答案:對滑塊從A到C由動能定理得:

解得:

x=1.3m

18.如圖,質(zhì)量為40kg的物體受到與水平面成370、大小為200N的拉力F作用,從靜止開始運動。力F作用后撤去。已知物體與水平地面的動摩擦因數(shù),sin370≈0.6,cos370≈0.8,g取10m/s2。求:(1)力F作用過程,物體的加速度大小(2)撤去F后,物體在水平面上運動的時間

參考答案:(1)力F作用過程,物體勻加速

(1分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論