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框架板鋼筋下料加工與綁扎實(shí)訓(xùn)教案————————————————————————————————————————————————————————————————日期:2授課方法:工程教學(xué)法課 型:實(shí)踐課課 時(shí):3課時(shí)教 師:班 級(jí):06〔9〕一、 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)問目標(biāo):把握板鋼筋下料長(zhǎng)度計(jì)算方法。2、技能目標(biāo):把握板鋼筋的下料、加工與綁扎方法。3、情感目標(biāo):體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)如何更好與他人協(xié)作。二、 教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):板鋼筋的下料計(jì)算、彎曲、板筋的綁扎。2、難點(diǎn):讓學(xué)生對(duì)成品進(jìn)展自檢。三、 教學(xué)設(shè)想:3-6課時(shí)之間。四、教學(xué)過程:3/4分工程名程序稱

教師行動(dòng) 學(xué)生行動(dòng)預(yù)備工作組織各小組進(jìn)展課前點(diǎn)名強(qiáng)調(diào)操作的安全規(guī)程及留意事

各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)清人數(shù),填好出勤記錄單。提高安全意識(shí)任務(wù) 安全教育項(xiàng)布置明確任務(wù)明確各組本次的操作任務(wù)

各小組長(zhǎng)抽簽確認(rèn)本組工程任務(wù)。1、各小組組織進(jìn)展下料計(jì)算,計(jì)算完畢后填好本組下料單,到教師處領(lǐng)用鋼筋。筋下料計(jì)算2:放樣任務(wù)

領(lǐng)取材料檢查學(xué)生放樣尺寸

2、各組組員必需生疏本組下料計(jì)算的每一步驟,能對(duì)計(jì)算過程進(jìn)展必要的說(shuō)明與解釋。領(lǐng)用時(shí)全組成員均需到教師處承受抽查提問。3、抽查不合格的應(yīng)由組長(zhǎng)組織不合格組員學(xué)習(xí)下料計(jì)算過程,5分鐘后進(jìn)展其次次抽查。1、各小組按圖紙尺寸樣于地面操作筋加工

1、巡察檢查。 1、各小組按下料單對(duì)鋼筋進(jìn)展彎曲等加工對(duì)各組加工完成的鋼筋進(jìn)展驗(yàn)2收,不合格的退回重加工,合工質(zhì)量驗(yàn)收。驗(yàn)收合格前方可領(lǐng)用綁扎架,開架、綁扎用鋼筋勾與綁扎鐵絲,同意該組開頭綁扎。筋綁扎及檢測(cè)安全文明施工半成品與留意成品存放事項(xiàng)工具歸還總結(jié)點(diǎn)評(píng)

12驗(yàn)收,視完成狀況,在下料單上評(píng)定分?jǐn)?shù)。提示及檢查學(xué)生按安全操作標(biāo)準(zhǔn)操作。110分鐘提示學(xué)生完畢操作。2放。1歸還的工具1,布置好各組的實(shí)訓(xùn)報(bào)告整理工作。2后點(diǎn)名3

12、綁扎完畢后由組長(zhǎng)通知教師進(jìn)展綁扎質(zhì)量驗(yàn)收。戴好安全帽、正確使用設(shè)備及操作工具等。110分鐘,停頓一切操作,已完工的小組將本組成品歸類,存放在本班存放處的成品堆放區(qū),未完工的小組將本組成品半成品存放在本班存放處的半成品堆放區(qū)。2

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