二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第11課 水墨畫(huà)樹(shù)｜蘇少版

二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第11課水墨畫(huà)樹(shù)|蘇少版本次美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)主要以學(xué)生的手繪水墨畫(huà)樹(shù)為主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，讓學(xué)生在藝術(shù)中體味生活，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)的基本元素和技法。2.懂得在紙上布置好構(gòu)圖。3.掌握教師講解的畫(huà)水墨畫(huà)的整體過(guò)程和具體步驟。4.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、觀察能力、組織能力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。5.了解并欣賞蘇少樹(shù)畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格，體會(huì)樹(shù)畫(huà)中自然美和意境的表現(xiàn)。6.創(chuàng)作出美觀、具有藝術(shù)性的水墨畫(huà)作品，豐富個(gè)人情感生活并提高審美素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容本課程的教學(xué)內(nèi)容主要是講解樹(shù)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如何利用筆墨渲染樹(shù)的紋理，并且創(chuàng)作出簡(jiǎn)潔而富有想象力的水墨畫(huà)樹(shù)。讓同學(xué)們?cè)跇?shù)的創(chuàng)作中更好地理解豐富的自然界。1.課前導(dǎo)入在課前由老師出示蘇少樹(shù)畫(huà)的圖片，讓學(xué)生欣賞，并在思考中談?wù)摌?shù)是我們周圍自然界的重要組成部分之一，也是畫(huà)布上常見(jiàn)的主題之一。讓學(xué)生想一想，樹(shù)的形態(tài)有哪些特征，樹(shù)與季節(jié)關(guān)系如何，怎樣才能讓一棵樹(shù)的畫(huà)面更加生動(dòng)、有意境呢？2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)（1）認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)的基本元素和技法。（2）根據(jù)樹(shù)的形態(tài)和特征構(gòu)思畫(huà)面，在紙上布置好構(gòu)圖。（3）掌握畫(huà)水墨畫(huà)的整體過(guò)程和具體步驟。（4）讓學(xué)生在樹(shù)的創(chuàng)作上更好地理解自然界。2.2教學(xué)難點(diǎn)（1）學(xué)生如何更好地掌握水墨畫(huà)的基本元素和技法。（2）如何讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，在紙上布置出好的構(gòu)圖。3.教學(xué)步驟3.1教學(xué)前準(zhǔn)備（1）相關(guān)圖片、視頻等教學(xué)資料。（2）教學(xué)PPT。（3）紙張、水彩筆、毛筆、顏料等繪畫(huà)工具。3.2教學(xué)過(guò)程（1）了解樹(shù)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。通過(guò)觀察圖片，了解樹(shù)的形態(tài)、枝干、樹(shù)葉的分布規(guī)律、色彩特征等，以便于方便創(chuàng)建自己的作品。（2）水墨畫(huà)的基本元素與技法講解。教師向?qū)W生介紹水墨畫(huà)的基本元素和技法，例如：水、墨、紙、筆，線條、材質(zhì)、光影等。（3）畫(huà)面構(gòu)筑與構(gòu)圖講解。教師以幻燈片形式向?qū)W生展示正、側(cè)面構(gòu)圖法，如何構(gòu)思樹(shù)的畫(huà)面，如何在紙上調(diào)整好好構(gòu)圖的位置尺寸等。（4）水墨樹(shù)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程演示。教師在黑板上展示游覽和樹(shù)的輪廓，向?qū)W生演示繪畫(huà)過(guò)程，并讓學(xué)生自己動(dòng)手練習(xí)。（5）水墨樹(shù)畫(huà)個(gè)性化創(chuàng)作。學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作自己的水墨畫(huà)，可以根據(jù)自己喜好，色彩素材等在樹(shù)的畫(huà)面上自由發(fā)揮。3.3教學(xué)總結(jié)和評(píng)價(jià)本課程的教學(xué)目標(biāo)在學(xué)生中間得到了比較好的完成。教學(xué)過(guò)程中學(xué)生在欣賞蘇少傳的畫(huà)作中體會(huì)了樹(shù)畫(huà)中自然美和意境的表現(xiàn)。通過(guò)導(dǎo)師演示的教學(xué)方式，學(xué)生明確了畫(huà)水墨畫(huà)的整體過(guò)程和具體步驟，并學(xué)會(huì)運(yùn)用基本元素和技法。在實(shí)踐中，學(xué)生掌握了畫(huà)樹(shù)的形態(tài)、構(gòu)圖等基本繪畫(huà)技巧和審美意識(shí)，并能自由發(fā)揮想象創(chuàng)作，完成了美觀的水墨畫(huà)作品。三、教學(xué)方案思路通過(guò)在課堂上對(duì)水墨畫(huà)樹(shù)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、美學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)，聯(lián)于演示學(xué)習(xí)，學(xué)生練習(xí)。在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓學(xué)生獨(dú)立思考和發(fā)揮自己的審美和創(chuàng)造能力。教學(xué)方法1.講解藝術(shù)淺析在課堂上講解藝術(shù)，運(yùn)用PPT，作為輔助學(xué)習(xí)。2.展示學(xué)習(xí)在黑板上展示畫(huà)樹(shù)的方法，并在課堂上演示游覽和樹(shù)的輪廓。3.自主學(xué)習(xí)在課堂上讓學(xué)生基于學(xué)習(xí)的知識(shí)和講解的技巧，自主練習(xí)。教學(xué)過(guò)程第一步：導(dǎo)入（10分鐘）通過(guò)展示蘇少版的樹(shù)畫(huà)，討論樹(shù)畫(huà)中自己體現(xiàn)的自然界豐富多彩的美。第二步：講解藝術(shù)淺析（20分鐘）講解水墨畫(huà)樹(shù)創(chuàng)作的基本元素和技巧。教師會(huì)先展示水墨畫(huà)樹(shù)的基本元素和技巧，再結(jié)合具體的案例進(jìn)行詳細(xì)的介紹。第三步：演示學(xué)習(xí)（20分鐘）展示繪畫(huà)水墨畫(huà)樹(shù)的具體步驟，通過(guò)教師演示學(xué)習(xí)，學(xué)生跟著一步步學(xué)習(xí)。第四步：自主學(xué)習(xí)（40分鐘）讓學(xué)生自己練習(xí)，利用所學(xué)知識(shí)和技巧畫(huà)出自己想畫(huà)的水墨樹(shù)畫(huà)。第五步：集體評(píng)價(jià)（10分鐘）學(xué)生在完成作品后，教師讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)，然后再進(jìn)行集體評(píng)價(jià)和批評(píng)，促進(jìn)學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)和相互幫助。教學(xué)要點(diǎn)1.理解畫(huà)樹(shù)的形態(tài)和特征，明確水墨畫(huà)的基本元素和技巧。2.掌握畫(huà)水墨樹(shù)畫(huà)的具體步驟，在紙上布置好構(gòu)圖，懂得如何運(yùn)用水和墨在畫(huà)畫(huà)上渲染出樹(shù)的紋理。3.在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠有創(chuàng)意、有想象力，利用所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。教學(xué)評(píng)價(jià)本