統(tǒng)編部編版小學(xué)語文五年級上冊語文19.《父愛之舟》第一課時教學(xué)設(shè)計_第1頁
統(tǒng)編部編版小學(xué)語文五年級上冊語文19.《父愛之舟》第一課時教學(xué)設(shè)計_第2頁
統(tǒng)編部編版小學(xué)語文五年級上冊語文19.《父愛之舟》第一課時教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編部編版小學(xué)語文五年級上冊語文19.《父愛之舟》第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠認識并掌握12個生字，包括“?！薄ⅰ霸钡?。同時，他們也能夠?qū)懗觥靶Q”、“考”等14個生字，并理解“千變?nèi)f化”、“紙屑”等詞語。2.學(xué)生能夠朗讀課文，從中感受到父親對兒子的愛以及兒子對父親的感激和崇敬之情。3.學(xué)生能夠領(lǐng)悟以小見大的寫法，通過小事反映人物情感的寫法。教學(xué)重難點：1.讓學(xué)生能夠深刻地理解父親對兒子的愛以及兒子對父親的感激和崇敬之情。2.讓學(xué)生能夠領(lǐng)悟以小見大的寫法，通過小事反映人物情感的寫法。教學(xué)課時：2課時教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。同學(xué)們，我們都知道父愛如山，母愛似海。在上一節(jié)課中，我們感受了母愛的偉大。這一節(jié)課，我們將一起走進吳冠中的《父愛之舟》，去感受父愛的深沉與厚重！二．簡介作者。1.作者簡介：吳冠中（1919—2010），江蘇宜興人，當(dāng)代著名畫家、油畫家、美術(shù)教育家。他的油畫代表作品包括《長江三峽》、《北國風(fēng)光》、《黃山松》、《魯迅的故鄉(xiāng)》等。他的個人文集有《吳冠中談藝集》、《吳冠中散文選》等十余種。2.簡介散文：散文是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。這個詞大概出現(xiàn)在北宋太平興國時期。散文的特點是形散神聚、意境深邃、語言優(yōu)美。三．初讀課文，掃清字詞障礙。1.初讀課文。（1）快速默讀課文，圈出文中的生字新詞。注意讀準字音，讀通句子。如果遇到讀不順的地方，可以多讀幾遍。（2）在讀課文的過程中，借助工具書或者向別人請教的方法理解生字詞的意思。2.交流：（1）出示我會認生字“繭棧冤枉惚蹺僻迪嫁繳榜兼嘲枕”。A.拼讀B.去拼音讀(2)出示我會寫生字“蠶考疼席糖屑啟迪釘陪畢暑煮枕”。（3）分析生字并指導(dǎo)書寫。(4)給生字歸類（5）識字方法：加一加，易錯字“考”，給生字換一換，變成另外的字。(6)分析多音字：“撒、磨”。（7）識詞游戲：。（8)反義詞與近義詞（9）理解詞語：恍惚：神志不清；精神不集中。在本文中，它描述了在精神朦朧中回憶往事的情形。啟迪：啟發(fā)；啟示。客棧：供客人留宿休息的地方。蠶繭：蠶蛾科昆蟲家蠶蛾的繭殼。密密層層：形容很密很多。戀戀不舍：形容舍不得離開。人山人海：形容聚集的人極多。千變?nèi)f化：形容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論