現(xiàn)代文的語言特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)上的作用課件

《圣經(jīng)》中的一句話：“你必須堅(jiān)固無所畏懼，你必須忘記你的苦楚，即使想起來也如流過去的水一樣。你在世的日子要比正午更明，雖有黑暗，仍像早晨。”

《圣經(jīng)》中的一句話：“你必須堅(jiān)固無所畏懼，你必須忘記你的苦楚1語言特色題的答題角度：1.用詞：（1）口語：樸實(shí)、通俗易懂、生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣……（2）書面語：典雅、含蓄、優(yōu)美（3）文言詞語、詩句、名言：典雅、書面氣息、增加意蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵、詩情畫意（4）方言：有地方特色（5）動(dòng)詞、形容詞、疊詞……2.句式：整散句、長短句：文章有節(jié)奏，有韻律3.修辭：比喻、對(duì)比、排比、夸張、反復(fù)、對(duì)偶、反問、設(shè)問、借代（比比問問排對(duì)夸借反）4.總的語言特色：樸實(shí)、華麗、典雅、簡潔凝練、含蓄……

語言特色題的答題角度：2補(bǔ)充訓(xùn)練2009年湖北卷書房的窗子楊振聲①今天又想到了我那書房的窗子。說起窗子，那真是人類穴居之后一點(diǎn)靈機(jī)的閃耀才發(fā)明了它。它給你清風(fēng)與明月，它給你晴日與碧空，它給你山光與水色，它給你安安靜靜的坐窗前，欣賞著宇宙的一切。一句話，它打通你與天然的界限。補(bǔ)充訓(xùn)練2009年湖北卷3②窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同。我獨(dú)喜歡北窗，那就全是光的問題了。說到光，我有一致偏向，就是不喜歡強(qiáng)烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開的光而喜歡隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡反射的光。就拿日光來說罷，我不愛中午的驕陽，而愛“晨光之熹微”與落日的古紅。縱使光度一樣，頁覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹蔭下光波的流動(dòng)。至于反光更比直光來得委婉。“殘夜水明樓”，是那般的清虛可愛；而“明清照積雪”使你感到滿目清暉。②窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同42．本文語言典雅，請(qǐng)以第②段為例，請(qǐng)賞析語言特點(diǎn)。____________________________________【答案】①選用了諸如“山陰水曲”“隱翳”“枝葉扶疏”“清虛”“清暉”等有文言色彩的詞語，格調(diào)典雅。（或引用修辭“晨光之熹微”、“明月照積雪”，使得語言具有典雅意味。）②句式上長短相間，以長句為主，且整散結(jié)合，錯(cuò)落有致，具有典雅之美。③使用排比，接連使用三個(gè)“不喜歡……喜歡…..”整齊工整④對(duì)比，如“強(qiáng)烈”與“清淡”、“敞開”與“隱約”、“中午的驕陽”與“落日的古紅”等成對(duì)的詞語并舉，使語言繁富而典雅。2．本文語言典雅，請(qǐng)以第②段為例，請(qǐng)賞析語言特點(diǎn)。5結(jié)構(gòu)上的作用1.開頭：點(diǎn)題、抑揚(yáng)、興趣、伏筆（鋪墊）、總領(lǐng)（引領(lǐng)）、引出、定感情基調(diào)。2.中間：呼應(yīng)（照應(yīng)）前文、過渡、總結(jié)上文、引起下文。3.結(jié)尾：收束全文（總結(jié)）、照應(yīng)（題目、開頭、結(jié)尾）、深化主旨、卒章顯志。結(jié)構(gòu)上的作用1.開頭：6散文：《鷹之戀》《小溪巴赫》《荷園織夢》《平常的沈從文》散文：《鷹之戀》7臨考叮嚀1.有良好的心態(tài)，平靜答題，相信自己。2.把握時(shí)間，必須答完題，作文800字超過3——5行。3.認(rèn)真審題，圈畫題干要點(diǎn)。4.認(rèn)真書寫，特別是作文，無硬傷（錯(cuò)別字，勾抹）5.分條多答，術(shù)語在前，分析在后。6.答完檢查，名句，文言文，不確定的題。臨考叮嚀1.有良好的心態(tài)，平靜答題，相信自己。8準(zhǔn)備1.作文：論據(jù)、名言、已背過的作文2.