20xx年體育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

Word文檔僅供參考20xx年體育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一、實(shí)習(xí)結(jié)果:經(jīng)過(guò)近一具月的教學(xué)實(shí)習(xí)，所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)辦法，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑選的教學(xué)辦法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng)，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了仔細(xì)學(xué)習(xí)的良好適應(yīng)，讓每一位學(xué)生都可以在“樂(lè)”中練，在練習(xí)“樂(lè)”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做到人人參與活動(dòng)，人人健康進(jìn)展。二、實(shí)習(xí)體味：在體育教學(xué)中，故意識(shí)地融入德育教育，別僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極到里面去的心理品德。經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐，為此，我在教學(xué)，“跨越式跳高”要緊從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探究的，并受到了良好的效果下面就環(huán)繞那個(gè)咨詢題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。1、用高尚的精神去塑造學(xué)生教師的言行直接妨礙和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)具備一種奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一具好的形象，再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì)，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，摹仿中審視自己，從而得到全面教育。我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是如此上的：上課之前我知道那個(gè)班學(xué)生特喜歡競(jìng)賽，我借此給學(xué)生門提了個(gè)咨詢題：“同學(xué)們，你們喜歡我們的省會(huì)嗎？你們喜歡競(jìng)賽嗎？好那我今天就帶你們?nèi)⒓痈?jìng)賽吧，為了班級(jí)能在競(jìng)賽中獲得好成績(jī)，從如今開(kāi)始起我們大伙兒就要仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作，把握好機(jī)會(huì)，勝利是屬于你們的，我相信你們有信心奪取最后得勝利，對(duì)別對(duì)？這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)辦法，逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生在“樂(lè)”中練，在練習(xí)“樂(lè)”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù)，效果很好。鼓舞學(xué)生，使體育教學(xué)生動(dòng)有味。一位學(xué)生說(shuō)：“老師，象如此的體育課我們可喜歡了。2、用正確的辦法去引導(dǎo)學(xué)生體育教學(xué)中，教師最能妨礙學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)解，正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生，學(xué)生別敢做的動(dòng)作，由教師示范，學(xué)生可不能做的動(dòng)作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素養(yǎng)去妨礙引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)如此安排的，第一具練習(xí)，用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào)，在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中，我用激勵(lì)口號(hào)鼓舞學(xué)生，我自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習(xí)跨越式跳高我能行！然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作，幾次后經(jīng)過(guò)體味去思考。a怎么才干保證練習(xí)時(shí)的安全？b練習(xí)跨越式跳高能使軀體哪些部位得到鍛煉？得到的答案是：關(guān)于安全，大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做；關(guān)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答能夠鍛煉下肢的力量，有的學(xué)生說(shuō)能夠鍛煉自己的膽識(shí)，有的學(xué)生回答好玩，有的學(xué)生回答能夠鍛煉自己的軀體，學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo)，經(jīng)常練習(xí)能夠使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更靈便，能夠使人勇敢，但練習(xí)時(shí)注意安全，注意自我愛(ài)護(hù)。第二個(gè)練習(xí)，我設(shè)計(jì)幾組別同高度的跳高架，讓學(xué)生自己挑選高度練習(xí)，并提出咨詢題：當(dāng)別人跳只是去時(shí)你該如何辦？多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他，教師立即提出愛(ài)護(hù)與幫助的辦法，練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。別管在哪組上練習(xí)，我總是用鼓舞性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓舞和指Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考導(dǎo)，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生，幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。3、用師生間良好情感去感染學(xué)生在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育， 關(guān)鍵在于教師的言傳身教， 而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)刻在室外， 和學(xué)生的直接接觸最多。 我們別論刮風(fēng)下雨，依然寒冷酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成軀體鍛煉任務(wù)。在這種艱難的環(huán)境中教師的妨礙是最大的?？崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸?duì)太陽(yáng)；寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口 這種無(wú)形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的推斷， 使學(xué)生在潛移默化中受到教育， 從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。4、用祖國(guó)的呼喚去鼓勵(lì)學(xué)生青青年都有憧憬美好以后的愿望， 都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己青春的使命感， 都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生樹(shù)立惟獨(dú)軀體好，今后才干更好地為祖國(guó)工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學(xué)生鍛煉軀體成為自覺(jué)的行動(dòng)，并使這種自覺(jué)行動(dòng)體如今體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易的地位的別斷上升， 我們學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生們要掌握有對(duì)于國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí)也要?jiǎng)e斷增加， 這次學(xué)校給了我們一具很好的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)， 算是讓我們模擬國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作，從而從中掌握國(guó)際貿(mào)易流程。一、實(shí)習(xí)目的：經(jīng)過(guò) simtrade 上機(jī)實(shí)習(xí)，能夠使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化差不多學(xué)過(guò)的理 fg的運(yùn)作方式；切軀體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中別同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系； 學(xué)會(huì)外貿(mào)公司利用各種方式操縱成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的思路； 認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，同時(shí)可以合理地加以利用。 老師經(jīng)過(guò)在站公布新聞、 調(diào)整商品成本與價(jià)格、 調(diào)整匯率及各項(xiàng)費(fèi)率等方式對(duì)國(guó)際貿(mào)易環(huán)境實(shí)施宏觀調(diào)控，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性， 真正理解并汲取課堂中所學(xué)到的知識(shí)， 為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)辦法：上機(jī)模擬操作三、實(shí)習(xí)軟件：simtrade軟件四、實(shí)習(xí)時(shí)刻： 五、實(shí)習(xí)心得：經(jīng)過(guò)一具多月的 simtrade 模擬訓(xùn)練，我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸，如今我們對(duì)貿(mào)易的理解差不多別在停留在單純的理論層面。在頭一兩個(gè)星期里，我們處理起業(yè)務(wù)是別知從何做起，填寫(xiě)單據(jù)那是相當(dāng)?shù)穆?，算一筆進(jìn)出口預(yù)算表都要算上一具多小時(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的別間斷聯(lián)系，早后來(lái)的操作練習(xí)中我們處理的是得心應(yīng)手，可謂從容自如。在我國(guó)擴(kuò)大開(kāi)放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來(lái)的新形勢(shì)下，作為以后從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國(guó)際貿(mào)易的sdf這兩年學(xué)習(xí)的一具大總結(jié)。從國(guó)際貿(mào)易理論，到國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，再到上學(xué)期的外貿(mào)函電及本學(xué)期外貿(mào)合同的制定、國(guó)際物資運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)，在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)，經(jīng)過(guò)simtrade模擬訓(xùn)練我們對(duì)往常所學(xué)過(guò)的知識(shí)有了一次系統(tǒng)的回憶，又在訓(xùn)練中對(duì)國(guó)際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體味，這對(duì)我們以后的工作在思想上做了充分的預(yù)備。經(jīng)過(guò)本次的模擬實(shí)習(xí)，我們能夠發(fā)覺(jué)往常學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)指明了方向，也會(huì)實(shí)際操作打下一具良好的基礎(chǔ)。本次模擬訓(xùn)練給我最大的體味算是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無(wú)法完成，某一細(xì)節(jié)的別慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為以后的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要認(rèn)真Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考慎重。在本次實(shí)習(xí)中，我們充分利用了simtrade提供的各項(xiàng)資源。我們充分使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商，這是我們以后的工作中必別可少的，經(jīng)過(guò)模擬系統(tǒng)我們能夠掌握往來(lái)函電的書(shū)寫(xiě)技巧，別腳之處經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又能夠起到溫故知新的作用。在模擬中對(duì)別同的業(yè)務(wù)和角色我們采納別同的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)和方式，我們能夠掌握別同價(jià)格術(shù)語(yǔ)在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異。在詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、同意環(huán)節(jié)的磋商過(guò)程中，靈便運(yùn)用價(jià)格術(shù)語(yǔ)和結(jié)算方式，正確核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格，是我們?cè)谝院蟮馁Q(mào)易實(shí)務(wù)中必別可少的基本功。simtrade的檢驗(yàn)系統(tǒng)能夠在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對(duì)我們實(shí)習(xí)過(guò)程的結(jié)果計(jì)算出準(zhǔn)確的誤差及正確的結(jié)果，讓我們知道正確的結(jié)果，如此能夠減少我們?cè)陬愃频臉I(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤。國(guó)際貿(mào)易別同于國(guó)內(nèi)貿(mào)易，在國(guó)際貿(mào)易中我們將面對(duì)各種f們要培養(yǎng)習(xí)慣環(huán)境、應(yīng)對(duì)各種角色和處理各種咨詢題的能力。在simtrade模擬訓(xùn)練中同學(xué)們分別扮演五種角色，而工廠、進(jìn)口商、出口商是我們以后工作時(shí)將會(huì)扮演的角色,simtrade為我們提供了良好的資源，使我們有一種身臨其境的感受。下面說(shuō)一下在角色扮演中的一些記憶和體味。出口商出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)預(yù)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。預(yù)備時(shí)期，及時(shí)了解市場(chǎng)行情，并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而堅(jiān)固的業(yè)務(wù)關(guān)系是特別重要的。掌握國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)行情，依照信息確定目標(biāo)er預(yù)備，同工廠建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為備貨做預(yù)備，這基本上一名國(guó)際貿(mào)易者所必備地素養(yǎng)。磋商時(shí)期，依照成本、稅的事情準(zhǔn)確計(jì)算成本和報(bào)價(jià)，是至關(guān)重要的，經(jīng)過(guò)詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、同意四個(gè)環(huán)節(jié)，就交易條件達(dá)成一致，更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地點(diǎn)。在交易過(guò)程中市場(chǎng)是變化的，作為出口商需別斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，才干獵取最佳交易條件和價(jià)格。在貿(mào)易術(shù)語(yǔ)上，我們分別采納了ciffobcfr的術(shù)語(yǔ)，結(jié)匯可t/tl/cd/ad/p等等方式，信用證結(jié)匯能夠保證出口商及時(shí)得到貨款但是費(fèi)用高，多筆業(yè)務(wù)的開(kāi)展，別同術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用能夠加強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)掌握的熟練程度，在費(fèi)用上的別同核算和支付更是對(duì)我們對(duì)于知識(shí)掌握程度的考驗(yàn)。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù)，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)刻的外經(jīng)貿(mào)合同課程的學(xué)習(xí)，關(guān)于合同的制作我們已是得心應(yīng)手。本次實(shí)習(xí)采納的是成文合同，為我們省去了不少細(xì)節(jié)，成文合同rgret同存在著別到這出，文本中沒(méi)有涉及到貿(mào)易糾紛等咨詢題，而現(xiàn)實(shí)中糾紛是難以幸免的。履約意味著合同進(jìn)入實(shí)質(zhì)性時(shí)期，以cif為例，履行的職責(zé)和義務(wù)包括： 催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報(bào)檢、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)、裝船、制單、結(jié)匯等環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)緊緊相扣，一環(huán)的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)業(yè)務(wù)無(wú)法順利完成。 simtrade系統(tǒng)的在線幫助為每一步的進(jìn)行在線指導(dǎo)， 業(yè)務(wù)日志提醒我們需要做什么， 單據(jù)的檢驗(yàn)系統(tǒng)更讓我們及時(shí)更正單據(jù)中的錯(cuò)誤。 當(dāng)業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí)需要進(jìn)行善后工作， 這是不少同學(xué)容易忽略的情況，事實(shí)上善后特別重要，這能夠?yàn)槲覀冎圃煨碌纳虣C(jī)。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中， 我們還經(jīng)過(guò)銀行借款或同行間拆借得到更多的資金，以便業(yè)務(wù)的開(kāi)展和做大做強(qiáng)。金工實(shí)習(xí)是我們大三開(kāi)學(xué)碰到的 "頭等大事",她確實(shí)很累人,而且對(duì)技術(shù)和精度的要求很高 ,關(guān)于我們這些適應(yīng)了坐在教室里聽(tīng)老師說(shuō)課動(dòng)動(dòng)筆就能夠的學(xué)生來(lái)說(shuō) ,這門課程確實(shí)是與眾別同.可是你別要以為我很討厭這門課程 ,恰恰相反,都結(jié)束了,回過(guò)頭肯肯自己這十天來(lái)走過(guò)的艱辛路,發(fā)覺(jué)地上留下了一串深深的足印 .作為一名非機(jī)類學(xué)生 ,也許這一輩子就這么一次機(jī)會(huì)能與這些 "大伙兒伙"們"親熱接觸",想到這,覺(jué)得這次記憶很難得 .看看自己做的飛機(jī) ,盡管下半個(gè)機(jī)身滿是砂眼 ,和我的榔頭,盡管頭和把別是很合適 ,但Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考看著他們依然很高興 ,怎么說(shuō)也是我的經(jīng)過(guò)一番努力的見(jiàn)證 .金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中降下了大幕， 總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有味且必將妨礙我將來(lái)的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。 我想在今后的歲月里估計(jì)可不能再有如此的機(jī)會(huì)，在短短的時(shí)刻內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的辦法； 也估計(jì)難有如此的幸運(yùn)去體驗(yàn)周圍的每一樣?xùn)|西到底是怎么創(chuàng)造出來(lái)的了。“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課， 是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械創(chuàng)造的基本工藝辦法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。 它別僅能夠讓我們獲得了機(jī)械創(chuàng)造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械創(chuàng)造的普通操作 ,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力 ,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力 ,培養(yǎng)了工程素養(yǎng)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機(jī)會(huì)！經(jīng)過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我知道得了不少安全第一在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的！ ！這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中， 我們便被安排輪流去看一具實(shí)習(xí)安全方面的錄像。 錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理， 像電焊氣焊，熱處理等?？粗敲磸?fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因別按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故， 我們都嚇了一跳。 真是別看疑惑，一看嚇一跳！一具無(wú)意的動(dòng)作或是一具小小的疏忽， 都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。 在未發(fā)生安全事故前，許多人對(duì)安全教育別重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就不少?？赐赇浵窈螅覀?cè)谲囬g里，聽(tīng)老師說(shuō)解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。 看著發(fā)下來(lái)的資料，我才知道工業(yè)安全的重要性， 工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層治理人員和開(kāi)辟人員的必備知識(shí)，關(guān)于草擬或一具企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是特別重要的知識(shí)，假如別掌握的話，別但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。因此安全總是第一位的，我們深深牢記于心， 做起事來(lái)仔細(xì)，嚴(yán)肅。我很慶幸我對(duì)它有了腳夠的重視，因此我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周！數(shù)控車床我們實(shí)習(xí)的第一具工種算是數(shù)控車床的操作。 算是經(jīng)過(guò)編程來(lái)操縱車床進(jìn)行加工。 經(jīng)過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感覺(jué)到了數(shù)字化操縱的方便、 準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。 數(shù)車980的編程要求特別高的， 編錯(cuò)一具符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行別了。 編程對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一具大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天， 才拿出了一具可行的方案。唉，這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要， 懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少 ”！后來(lái)又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工， 也是需要編程的。 只是那是電腦自動(dòng)編程的， 只要你輸入需要加工的零件圖形，挑選入刀途徑，放好原料即可。那機(jī)器是如此的方便， 盡管沒(méi)有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì)， 但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的物件， 差不多讓我們驚嘆別已了。 那些觸感甚佳的徽章，讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯‰y忘的車工車工別是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分， 車床要緊由變速箱、 主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和控制桿組成。車床是經(jīng)過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的， 老師又向我們說(shuō)解了各個(gè)手柄的作用， 然后就讓我們加工一具兩邊是球形，中間是圓柱的一具工件。老師先初步示范了一下操作辦法，并加工了一部分， 然后就讓我們開(kāi)始加工。 車床加工中一具很重要的方面算是要挑選正確的刀， 一開(kāi)始我們要把所Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來(lái)加工，然后算是切槽和加工球面， 這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小， 有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小， 容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采納左右借刀法。 切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。我別停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的操縱手柄， 小心翼翼的加工， 搞了整整一具下午， 自以為已經(jīng)的時(shí)候，預(yù)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把球形的一角給削去了！我痛心別已，本來(lái)算成功的產(chǎn)品就如此被自己毀了。慘??！無(wú)奈之下只好縮小圓球的半徑 .如此縮了幾次終于把一具牽強(qiáng)能夠說(shuō)是圓球的零件車出來(lái)。最難受的是站了一整天 ,小腿都疼起來(lái) .但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的歡躍使我不記得了站得發(fā)疼得小腿 .這種成功的歡躍惟獨(dú)經(jīng)過(guò)親身參加實(shí)習(xí)才干感覺(jué)得到 .實(shí)習(xí)的這段期間，我學(xué)到了不少的知識(shí)。比如說(shuō)填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事， 可重復(fù)量這樣大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。 因?yàn)槌鲥e(cuò)并別是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就罷了， 別像在學(xué)校，錯(cuò)了還能夠用刀片把它刮掉， 在公司里，每一具步驟會(huì)計(jì)制度基本上有嚴(yán)格的要求的。 比如說(shuō)：1.寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，如此才干作廢。而我們往常在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上 “作廢”兩字就能夠了。2.寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，尋常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不好，一定要靠左寫(xiě)起別能空格， 如此做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)摘要欄很別看中，認(rèn)為可寫(xiě)可別寫(xiě)，沒(méi)想到這個(gè)地方還有名堂呢！真實(shí)別學(xué)疑惑??！3.關(guān)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清楚清秀，按格填寫(xiě)，別能東倒西斜的。同時(shí)記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而別能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就別能結(jié)平了。這樣繁瑣的程序讓我別敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并別是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一具企業(yè)的帳務(wù)，是一具企業(yè)未來(lái)制定進(jìn)展打算的依據(jù)。所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)算是那個(gè)意思，結(jié)帳最煩惱的算是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一別留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)如此的小事就別在話下了，可算是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了很多數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真疑惑要把帳本涂改成什么模樣。這真是應(yīng)了一句話：別試疑惑，一試嚇一跳！從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程都是了解了個(gè)似乎后，就要仔細(xì)結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是如何一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我說(shuō)解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)未來(lái)學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。除了做好會(huì)計(jì)的本職工作， 其余時(shí)刻有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。 別人一提起出納就想到是跑銀行的。 事實(shí)上跑銀行不過(guò)出納的其中一項(xiàng)重要的工作。 在和出納談天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也別是件容易的事， 除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要如何和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想嚴(yán)寒的冬天或者是酷暑， 誰(shuí)別想呆在辦公室舒舒暢服的， 可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就別是件容易的事了。 路途遙遠(yuǎn)自別必說(shuō)， 僅僅來(lái)回的折騰也就夠平生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)， 日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支， 以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)依然近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果， 什么都要電腦化了。 稅控機(jī)算是打印動(dòng)身票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。事實(shí)上它的操作也并別難，只要略微知道office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪獜氐渍莆站蛣e是那么簡(jiǎn)單了。 于是我便在閑余時(shí)刻與出納聊聊稅控機(jī)的使用， 學(xué)會(huì)了基本的操作， 未來(lái)Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考走上工作崗位也可不能無(wú)所適從， 因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上全然就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器， 看來(lái)實(shí)習(xí)確實(shí)很重要??！別知?jiǎng)e覺(jué)中，我差不多在社會(huì)崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)刻， 這六個(gè)月的生活是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期，也是我人一輩子歷程中很重要的一具轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)別僅重要更有其獨(dú)特性，正是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎么樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我漸漸褪變學(xué)生的浮躁與幼稚，真正地接觸那個(gè)社會(huì)，慢慢地融入那個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。站在時(shí)刻的這一端倒回去看，五個(gè)月的實(shí)習(xí)記憶教會(huì)我許許多多的東西，不管是對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯依然關(guān)于我的人一輩子來(lái)說(shuō)，基本上有益的。感觸挺深的，總結(jié)起來(lái)，那算是要認(rèn)仔細(xì)真做事，對(duì)自己負(fù)責(zé)。用姜汝祥博士的話來(lái)說(shuō)算是：從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變，堅(jiān)守原則去執(zhí)行；從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變，積極主動(dòng)去執(zhí)行；從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變，協(xié)同一致去執(zhí)行；從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行；從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變，開(kāi)放心態(tài)去執(zhí)行。第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，別養(yǎng)成依靠的適應(yīng)社會(huì)是一具復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成別變的潛規(guī)則，當(dāng)我們依然學(xué)生，我們能夠躲在溫室里，能夠依靠，也能夠無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)挑選，學(xué)會(huì)自己作主，沒(méi)有誰(shuí)能夠幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一具競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代說(shuō)究?jī)?yōu)勝劣汰，別能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。因此，我們要學(xué)會(huì)擺脫依靠的心理，讓自己漸漸獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì)，要做到別隨波逐流，保持真我，堅(jiān)持做自己。社會(huì)是一具大染缸，形形色色的人都有，別公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，它別是校園，也別若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗，面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，算是堅(jiān)持自我，別隨波逐流。臺(tái)灣聞名的作家劉墉說(shuō)過(guò)，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，都應(yīng)該有這么一座堡壘，在平時(shí)的時(shí)候可能顯示別出其重要性，但是，一旦遇到特殊事情，我們能夠一退再退，但是，退到別能再退，我們誓與堡壘共存亡。這也算是告訴我們，什么叫原則。在工作中，我們能夠忍受，能夠退避，但是，我們別能放棄我們自己的原則，我們要堅(jiān)持做自己，端正做人，用心做事。第三、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方，也算是要眼到手也到。工作的情況，要主動(dòng)地去做，而做任何的情況，都要勤快。作為辦公室的一具新人，在那個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分，辦公室的同事基本上我們的長(zhǎng)輩，論資歷， 我們又都不過(guò)初出毛廬， 沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)， 出于對(duì)前輩們的尊重，也是為自己制造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做， 別要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些情況算是自己吃虧， 事實(shí)上，情況做的比別人多并別一定算是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們制造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)， 惟獨(dú)去做，去付出，才會(huì)有收獲。第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系，有助于你的工作順利進(jìn)行。俗話說(shuō)，朋友多了路好走。你對(duì)別人如何樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的人，都會(huì)記在內(nèi)心的。我們不管身處在怎么樣的環(huán)境里，我們都應(yīng)該和周圍的人搞好關(guān)系，別輕易交惡，但要真Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考誠(chéng)地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠(chéng)心才干相交的。在工作中， 我們會(huì)遇到不少的人，也許，某些人不過(guò)公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人不過(guò)走走過(guò)場(chǎng)，但是，不管，我們面對(duì)什么樣的人，微笑，真誠(chéng)，是留給別人最好的印象。而且，同在一具辦公環(huán)境里，和同事相處得融洽，會(huì)讓自己的工作發(fā)揮得更出色。一具人的力量不管再如何強(qiáng)大， 終究依然有限的，但是一具團(tuán)隊(duì)的力量卻能夠無(wú)限量的大，在那個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們每個(gè)人都能夠有自己的主見(jiàn)， 而能使這些主見(jiàn)變成現(xiàn)實(shí)的則是我們的團(tuán)體。凡是強(qiáng)大的團(tuán)體，基本上個(gè)體犧牲后可以得回報(bào)的團(tuán)體。 身為團(tuán)隊(duì)的一員，我們更要團(tuán)結(jié)，互幫互助。當(dāng)我們擁有良好的人際關(guān)系，那么，許多的情況處理起來(lái)會(huì)相對(duì)容易的多，即使是自己一具人的獨(dú)立工作，也會(huì)有不少人情愿幫助你協(xié)助你，這會(huì)讓我們的工作做得更加出色，并且也在那個(gè)團(tuán)隊(duì)里共同成長(zhǎng)。第五、自己為自己的行為負(fù)責(zé)，要做一具敢于承擔(dān)責(zé)任的人。沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，惟獨(dú)我們自己。不少的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種事情的時(shí)候，我們要做的，別是躲避，也別是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正那個(gè)錯(cuò)誤的并且，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。自己為自己負(fù)責(zé)，才是一具擔(dān)當(dāng)者真正該做的事。要知道，人都會(huì)無(wú)可幸免得要犯錯(cuò)誤，更何況作為新入職場(chǎng)的新人，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，犯錯(cuò)誤更是家常便飯的事，做錯(cuò)了，別要試圖掩蓋，那只會(huì)讓你錯(cuò)得更完全。公司的前輩們會(huì)容許我們犯如此那樣的錯(cuò)誤，但絕對(duì)別容許我們?yōu)榱四莻€(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定。一旦錯(cuò)誤差不多發(fā)生，別要驚慌，靜下心來(lái)想想怎么樣去補(bǔ)救，把損失盡量減少到最低，同時(shí)，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。xx年年年底經(jīng)過(guò)一系列的面試程序，我很榮幸拿到了天職的 offer，得到了進(jìn)入了天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所成都分所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中， 我看到了不少，聽(tīng)到了不少，也學(xué)到了不少。這段時(shí)刻的記憶，讓我親身記憶了cpa的日子，別僅熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)，更看到了公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容，理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。培訓(xùn)20xx年1月9號(hào)，事務(wù)所為我們成都分所的實(shí)習(xí)生安排了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。由于這邊的實(shí)習(xí)生才五個(gè)，因此沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。不過(guò)針對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容——年報(bào)審計(jì)，以及審計(jì)外勤中應(yīng)該注意的一些地點(diǎn)進(jìn)行了介紹。給我們培訓(xùn)的是北京總部過(guò)來(lái)的向老師，還有兩位云南分所的同事，基本上經(jīng)驗(yàn)豐富的審計(jì)員。后來(lái)知道他們也是我即將參加的項(xiàng)目組的成員。上午說(shuō)了一下風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的基本概念，審計(jì)流程等一些基本知識(shí)，聽(tīng)的頭都暈了，好多都疑惑啊。如今開(kāi)始懊悔今年注會(huì)沒(méi)有考審計(jì)了。眼光沒(méi)有看這么遠(yuǎn)啊，如今才知道自己的知識(shí)是多么的欠缺。下午介紹了審計(jì)項(xiàng)目治理的流程，要緊依然審計(jì)工作打算，以及審計(jì)工作底稿的編制。聽(tīng)了后感受審計(jì)工作風(fēng)險(xiǎn)太大了，打算往往沒(méi)有變化快。這就特別需要審計(jì)人員的專業(yè)推斷了。注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試審計(jì)這一科的教材我有讀過(guò)幾章，對(duì)向老師說(shuō)解的知識(shí)還算有點(diǎn)了解，自己在內(nèi)心也在考慮，書(shū)上的那些知識(shí)適用于考試，讓我們了解審計(jì)具體是一具什么概念。在實(shí)際中，假如我們別是注冊(cè)會(huì)計(jì)師，沒(méi)有幾年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，書(shū)上的那些知識(shí)關(guān)于我們初級(jí)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，全然別能領(lǐng)悟到其中的精髓。惟獨(dú)理論聯(lián)系實(shí)際，才干真正體味到審計(jì)的專業(yè)性。到后來(lái)出外勤才深刻體味到了這一點(diǎn)。接下來(lái)的一具星期，由于我實(shí)習(xí)的項(xiàng)目還沒(méi)有開(kāi)始，我基本呆在所里面學(xué)習(xí)。事務(wù)所內(nèi)勤實(shí)行八小時(shí)工作制，朝九晚五，因?yàn)閷W(xué)校距離事務(wù)所辦公地址很遠(yuǎn)（事務(wù)所辦公地址位于成城市區(qū)中心地帶）我每天得早上7點(diǎn)就起床，適應(yīng)了大學(xué)里自由散漫日子的我真的有點(diǎn)困難。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考天職國(guó)際的執(zhí)業(yè)規(guī)范就有十三冊(cè)，在公司的生活里，我把它都翻了好幾遍了，卻始終沒(méi)有什么感受。看來(lái)審計(jì)真的是一具實(shí)踐性很強(qiáng)的工作。沒(méi)有深入實(shí)踐，空有理論知識(shí)也沒(méi)實(shí)用啊。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來(lái)。外勤—華潤(rùn)錦華很激動(dòng)坐上了去遂寧的班車，并且也很焦急：激動(dòng)的是預(yù)備了這么長(zhǎng)的時(shí)刻了，終于能夠接觸到實(shí)際的審計(jì)工作了，焦急的是自己到底能別能把分配給自己的工作做好。下午到了遂寧。很別幸遇到大雨，忽然發(fā)覺(jué)四川的冬天也能夠讓人冷的打顫。晚上和項(xiàng)目組的人員聚了一下，討論了項(xiàng)目的工作打算。后來(lái)實(shí)習(xí)發(fā)覺(jué)，那個(gè)項(xiàng)目做的特別規(guī)范，質(zhì)量也是特別的高的。我很幸運(yùn)，第一次外勤審計(jì)的項(xiàng)目算是上市公司，項(xiàng)目組基本上經(jīng)驗(yàn)豐富的同事。由于段老師計(jì)算機(jī)別太熟練，我要緊配合段華老師工作。翌日開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)工作，段老師和我要緊負(fù)責(zé)銷售和收款循環(huán)的審計(jì)。開(kāi)始依然和華潤(rùn)錦華的財(cái)務(wù)人員交流了一下工作打算以及所缺的資料。收入的截止測(cè)試。由于資料提供方面的原因，我們從xx年收入的截止測(cè)試開(kāi)始。對(duì)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入項(xiàng)目實(shí)施截止期測(cè)試，其目的要緊在于確定被審計(jì)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)記錄歸屬期是否正確。不少公司出于利潤(rùn)調(diào)節(jié)的需要，可能會(huì)把收入確認(rèn)的時(shí)刻進(jìn)行調(diào)整從而把利潤(rùn)進(jìn)行調(diào)到別同的會(huì)計(jì)期間。在xx年12月和10年1月實(shí)現(xiàn)的銷售中各抽取幾筆，檢查憑證，對(duì)每筆交易的賬簿記錄、銷售發(fā)票、發(fā)貨記錄進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。分析程序，要緊是對(duì)全年的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以發(fā)覺(jué)其中異常。要緊是段老師指點(diǎn)，我來(lái)處理數(shù)據(jù)了。分析的確需要對(duì)數(shù)據(jù)高度的敏感性，尋到別符合趨勢(shì)的地點(diǎn)，然后指導(dǎo)后面的審計(jì)程序。這也讓我知道審計(jì)別僅僅是對(duì)著電腦，復(fù)制粘貼的機(jī)械活，同樣需要特別專業(yè)的知識(shí)和推斷能力。抽憑，是這是審計(jì)過(guò)程中做的最多的一件情況了。抽評(píng)測(cè)試時(shí)，天天和憑證打交道。有時(shí)候一天要處理幾百?gòu)?，檢查未來(lái)把他業(yè)務(wù)內(nèi)容，金額，附件內(nèi)容等記錄下來(lái)。和同事們交流是發(fā)覺(jué)，抽憑的確是件特別考驗(yàn)人耐心的環(huán)節(jié)。有時(shí)，被審計(jì)單位的工作人員下班后，就我一具人在財(cái)務(wù)部檔案室昏暗的燈光下查尋需要的憑證。當(dāng)完成一天的工作后，看著自己做的底稿寫(xiě)滿了密密麻麻的數(shù)字，自己的勞動(dòng)成果得到大伙兒的認(rèn)并且，就會(huì)體驗(yàn)到深深的樂(lè)趣。銀行函證，是工作中遇到的比較輕松的環(huán)節(jié)了。在華潤(rùn)錦華公司財(cái)務(wù)部工作人員的陪同之下，跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計(jì)過(guò)程中一具特別重要的程序，工作也比較繁瑣。要緊是銀行的工作服務(wù)意思不好，每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領(lǐng)會(huì)的別同銀行的服務(wù)態(tài)度，也能夠說(shuō)是公司的文化。固然這次別同有被審計(jì)單位的熟人的陪同就方便了許多。確實(shí)是熟人好辦事啊。這是我第一次審計(jì)外勤工作，別光在專業(yè)方面需要很好的學(xué)習(xí)，在和客戶溝通，打交道的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上同樣需要好好學(xué)習(xí)。工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)徹底別一樣，在學(xué)校我接觸的是同年齡時(shí)期的人，而工作的別一樣，工作的接觸各個(gè)年齡階層的人，和他們打交道。這一點(diǎn)在外勤工作結(jié)束后老板請(qǐng)我們吃飯的時(shí)候能深刻理解。那天錦華公司的經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)和幾個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和我們項(xiàng)目組的全體同事一起吃飯。我特緊張，他們還稱我小鄒老師。觥籌交織之間，我意識(shí)到別光要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí)，社會(huì)知識(shí)同樣要學(xué)習(xí)。別同的場(chǎng)合他們都有著自己發(fā)揮的空間。3．外勤—自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司去自貢是在回學(xué)校的翌日。從回家過(guò)年到返校一共才十天，在家呆了別到一具星期，這確實(shí)別是我想象中的假期。一想到畢業(yè)未來(lái)也已經(jīng)，就當(dāng)是提早體驗(yàn)了吧。從剛開(kāi)始的引導(dǎo)員，每天站在大堂里，這個(gè)時(shí)候賓陽(yáng)支行還沒(méi)有設(shè)低柜，每天來(lái)來(lái)回回別間斷的人們，我的工作算是引導(dǎo)客戶，可忙碌的人們總是迫別及待，總是希翼我能把他們的情況最先解決，一具人在大堂里措手別及，何況還只一具新來(lái)的實(shí)習(xí)生，對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)也不Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考過(guò)一知半解而已，想起可剛來(lái)的那會(huì)兒，經(jīng)常要請(qǐng)教保安和老伯，直到后來(lái)慢慢地，自己越來(lái)越熟悉了各種單子的填寫(xiě)，也簡(jiǎn)單地了解一些業(yè)務(wù)的流程，可我知道這不過(guò)開(kāi)始，在銀行實(shí)習(xí)學(xué)到別該僅只于此！而枯燥煩亂的大堂引導(dǎo)員日子也并沒(méi)有讓我有任何的放松與泄氣，空閑時(shí)刻，我就練會(huì)兒點(diǎn)鈔，我知道點(diǎn)鈔這項(xiàng)技能是作為銀行職員最基本的入行條件，我也時(shí)間告訴自己做為一名金融學(xué)院的學(xué)子，在眾人眼里專業(yè)是最對(duì)口的，我的表現(xiàn)應(yīng)該是最好的。3月13號(hào)，由于裝修，行里搬遷到樓上設(shè)立了一具暫時(shí)場(chǎng)所，并且設(shè)立了三名低柜人員，又增添了一臺(tái)上銀行，4月1號(hào)，辦銀貸記卡有禮活動(dòng)開(kāi)始，4月10號(hào)，自助機(jī)開(kāi)始異地收費(fèi)，這一切的措施無(wú)異于一次瘋狂的辦銀，貸記卡活動(dòng)，人們競(jìng)相辦理銀，溫州商人卡，我的工作場(chǎng)地從“單子柜臺(tái)”遷到了“上銀行”，下載證書(shū)，解釋銀的操作，盡量做一筆金融性交易，而這些情況帶給我的是在混亂中平復(fù)，讓客戶等待的時(shí)刻轉(zhuǎn)化為無(wú)形，做為一家業(yè)務(wù)十分繁忙的銀行，每天的客戶流量之高，是我們必須要應(yīng)對(duì)的，怎么讓客戶中意別僅要學(xué)會(huì)扎實(shí)的技能，也應(yīng)該知道得一些辦法，把握客戶等待的時(shí)刻與客戶交流是一具特別好的時(shí)機(jī)，反之則別然。在柜臺(tái)的學(xué)習(xí)直接接觸了我的日后的工作，想起第一次上柜時(shí)，大腦一片空白，大概總是丟三降四，無(wú)法理清思路，疑惑怎么讓這一切的動(dòng)作順序連貫起來(lái)，第一天的上柜對(duì)自己的打擊很大，可我知道總有一天，我要獨(dú)立面對(duì)這一切，之后的幾天，我向來(lái)在旁邊觀察老師的操作順序，也將尋常用得到的交易碼記在筆記本上，隨時(shí)翻看，老師十分信任我，閑暇時(shí)刻并讓我上柜，遇到疑惑的時(shí)候并在旁邊告訴我怎么正確操作，之前賓陽(yáng)支行向來(lái)沒(méi)有設(shè)立的低柜，因此高柜人員也要處理一些對(duì)公業(yè)務(wù)，關(guān)于電匯票據(jù)之類的業(yè)務(wù)，我向來(lái)很難理解它的流程，盡管在課堂里也學(xué)到過(guò)之類的知識(shí)，可脫離了書(shū)本才發(fā)覺(jué)一切基本上從頭開(kāi)始。老話說(shuō)，書(shū)本和實(shí)際是有距離的，到那時(shí)，我才知道這兩者之間有一段特別大的距離，怎么跨越，怎么聯(lián)結(jié)是我要做的當(dāng)務(wù)之急。之后，低柜分離出來(lái)后，高柜人員僅有4人，逢二，三，四，五并惟獨(dú)3人，而雙休日惟獨(dú)2人，這無(wú)疑加具了高柜了的業(yè)務(wù)量，排隊(duì)的隊(duì)伍從一條直線曲折得如條山路，在這段時(shí)刻里，我上柜時(shí)腦子里的思想從一片空白變成一片混亂，僅管這些聲音都隔著一層玻璃傳進(jìn)來(lái)，可我聽(tīng)得無(wú)比煩躁，老師在旁邊告訴我一定要鎮(zhèn)定，思路別能被這些聲音破壞，興許也正是因?yàn)槿绱?，我的速度也加快了很多，偉人說(shuō)“有壓力就有動(dòng)力”，我盡得真?zhèn)?。在?shí)習(xí)中我別僅僅不過(guò)對(duì)銀行的業(yè)務(wù)有了個(gè)了解，我接觸到的老師與客戶，也讓我知道得了許多。銀行作為一具面向大眾的企業(yè)，營(yíng)業(yè)場(chǎng)所即是一具公共場(chǎng)所，身在其中，才干知道許多老師的無(wú)奈也體諒客戶的難處。從最簡(jiǎn)單地排隊(duì)說(shuō)起，為何隊(duì)伍會(huì)這樣之長(zhǎng)，客戶把所有的別中意都拋向銀行，他們又何曾想過(guò)事實(shí)上許多金融交易并非一定要在柜臺(tái)上解決，并別是所有生意都要見(jiàn)現(xiàn)鈔票為真，銀行有多種電子渠道，安全，方便，省時(shí)，節(jié)省。這么多的優(yōu)點(diǎn)在客戶眼里變成了別安全，別信任，可不能用。是的，在我為客戶下載銀時(shí)的確碰到許多咨詢題，電腦那個(gè)載體雖差不多一具普及大眾的電器，可依然有許多人可不能用，那么手機(jī)銀行，電話銀行呢，人們的心理總是怕煩惱，也膽怯學(xué)習(xí)，就連普遍得如同空氣一樣的取款機(jī)，依舊依然有人為了取千百來(lái)塊的鈔票排個(gè)半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，銀行的人要怎么處理，排了這么久的隊(duì)伍，直接回絕也別免于心別忍?？梢?jiàn)，銀行的排隊(duì)現(xiàn)象，是要等國(guó)人素養(yǎng)集體上升的那天才干得于圓滿解決！固然銀行也向來(lái)在努力，在我做引導(dǎo)員的時(shí)候，曾聽(tīng)過(guò)好幾個(gè)人說(shuō)過(guò)，如今農(nóng)行服務(wù)變得好了啊，因?yàn)樗麄儎e識(shí)字，辯別自己的業(yè)務(wù)是哪種單子又要完整地填寫(xiě)實(shí)在一是件困難的事，在我剛進(jìn)行里的時(shí)候，有人曾教我，別要幫客戶按卡號(hào)，填寫(xiě)單子假如有誤，風(fēng)險(xiǎn)就在你的身上，我的想法是，盡可能幸免風(fēng)險(xiǎn)可取，但別能為千萬(wàn)分的風(fēng)險(xiǎn)而讓客戶自己撓頭皮，Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考即使是自助機(jī)的轉(zhuǎn)帳，其風(fēng)險(xiǎn)也是弱小的，系統(tǒng)在輸入卡號(hào)會(huì)自動(dòng)彈出持卡人的姓名，直到最后一具真的基本上能夠幫客戶輸入的，第一，自助機(jī)的隊(duì)伍現(xiàn)在越來(lái)越長(zhǎng)，我們幫助的別僅是當(dāng)時(shí)的一名客戶，還包括后面排除的客戶，能讓他們減少排隊(duì)的時(shí)刻。第二，算是風(fēng)險(xiǎn)可幸免。為何別幫？在這次實(shí)習(xí)期間，我對(duì)我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。對(duì)以后的工作也有了更深的了解。千里之行始于腳下，我相信這一切基本上個(gè)過(guò)程，吃得苦中苦，方為人上人！雖然如今的實(shí)習(xí)還有些別盡如意的地點(diǎn)，但是只要把它們當(dāng)成是我人一輩子中的一段記憶，一次考驗(yàn)，一種磨練，我想自己能夠譜寫(xiě)出屬于我的那片天空！這是我xx年7月入企寫(xiě)的心得體味。畢業(yè)實(shí)習(xí)，是一種鍛煉。這段記憶是我步入社會(huì)的第一堂課。當(dāng)我與撫順新鋼有限責(zé)任公司簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)那一刻，我并疑惑,我的挑選是否正確。我的以后會(huì)是一具怎么樣的世界,我將走上一條怎么樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,別安還有些激動(dòng)。但是，為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)日子讓我對(duì)這一切東西別在茫然。到單位的前一具星期，經(jīng)過(guò)入企培訓(xùn)之后，我被分到了技術(shù)處原料分析室，這個(gè)地方要緊是對(duì)進(jìn)廠的原料進(jìn)行化驗(yàn)分析，如礦粉、球團(tuán)、塊礦、煙煤、無(wú)煙煤、鎂石、洗精煤、白灰、焦炭等，要對(duì)這些原料進(jìn)行鐵、硅、碳、硫、灰分、揮發(fā)份、內(nèi)水的測(cè)定。剛剛到這個(gè)地方的時(shí)候，看這個(gè)地方的活都很簡(jiǎn)單，基本上分析試驗(yàn)，在學(xué)校里都學(xué)過(guò)。內(nèi)心想，用2周時(shí)刻就能把這個(gè)地方的東西統(tǒng)統(tǒng)掌握。實(shí)習(xí)過(guò)后才發(fā)覺(jué)，這個(gè)地方要學(xué)的東西不少，看這個(gè)地方分析的元素別是不少，而當(dāng)分析這個(gè)地方其中的任何一具元素的時(shí)候，每一具程序的細(xì)節(jié)基本上很重要的。假如分析別準(zhǔn)確，就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。所有試驗(yàn)惟獨(dú)自己動(dòng)手操作過(guò)，才會(huì)知道哪里會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，哪個(gè)步驟更應(yīng)該注意。而當(dāng)自己作這些試驗(yàn)的時(shí)候，真是手忙足亂，別是這個(gè)地方有毛病了，算是那兒出錯(cuò)了，什么東西看上去很簡(jiǎn)單，惟獨(dú)自己去親軀體會(huì)一下才干更好地知道其中的道理，還會(huì)給自己留下更深刻的印象。作為一具即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。我們一定要保持謙虛的態(tài)度，什么情況都別要急于求成，要足踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的作好我們眼前的事。在入企培訓(xùn)中，有一具領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)過(guò)： “在我們單位有很多主管空缺的位置，別是沒(méi)有人，而是沒(méi)有人能站在那個(gè)位置上給企業(yè)帶來(lái)效益。坐上那個(gè)位置很容易，但坐穩(wěn)很難。 ”他真的在激勵(lì)我們，只要你真是塊好料，是個(gè)人才，前途是無(wú)量的。這讓我求知的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)我們每一具大學(xué)生來(lái)說(shuō)永久要有對(duì)知識(shí)饑渴的態(tài)度。在實(shí)習(xí)中除了掌握專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合外， 還讓我學(xué)會(huì)了怎么更好地與別人溝通了， 怎么更好地去陳述自己的觀點(diǎn)， 相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我將來(lái)成功的最重要的基石。 實(shí)習(xí)是每一具大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段記憶，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了不少在課堂上全然就學(xué)別到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們未來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)自己也充滿信心，我會(huì)向來(lái)努力，在自己的崗位上充分的展示自己 !實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻， 其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 若要成功的跨過(guò)去需別斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。 固然關(guān)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)， 更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎， 別斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)， 為更好的規(guī)劃未來(lái)的人一輩子打好基礎(chǔ)。這道檻關(guān)于大學(xué)生初步涉世也是特別重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——仔細(xì)對(duì)待