全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件-參考

全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿1全少年機哭人技術等級考試一二級教材講稿機器人基礎技術全2認識機器人機器人是一種半自動或全自動工作的機器。認識機器人3認識機器人下列哪些是機器人?2認識機器人4一級實操模型3、攪拌器4、奇怪的時鐘5、起重機6、烤肉架7、手動風扇8、履帶車■一級實操模型5一、秋干一、秋干6搭建秋干第一步PER第二步第三步A少秋千的框架秋千的座椅完成后的秋千搭建秋干7秋千indosHYPE角形穩(wěn)定性分析知識點能量轉化單擺秋千8秋干三角形穩(wěn)定性分析角形兩條邊,在兩條邊的夾角不變的情況下,在兩條邊的接第三條邊,因為第三條邊不可伸縮彎折,所以兩端點的距離固定。按照相同的方式任取兩條邊都符合上述情況,所以三角形固定,具有穩(wěn)定性。秋干9秋干能量轉化千中涉及到的能量轉化是動能和勢能之間的轉化。動能是物體在運動時具有的能。勢能包括重力勢能和性勢能。重力勢能是物體由于被舉高而產生的能量。彈性勢能是物體由于彈性形變而產生的能量。機械能是動能和勢能的總利兩者之間的轉化關系:當物體下落時,高度減/小,那么它的重力勢能就越來越小但是物體的速度會越來越?jīng)Q,動能也就越來越大,重力勢能減小的部分都轉化成了動能,初械能是不變的→最高點:勢能最大,動能最小→最低點:勢能最小,動能最大能量不會憑空消失,也不會憑空產生,它只會從一種形式轉化為其它形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總和保持不變,我們稱為能量守恒。秋干10秋千單擺是—種物理模型,由擺線和擺球組成。秋干是—個近似單擺的運動,單擺運動的周期和擺動的幅度以及小明友的重量無關,只與單擺的擺長(秋干繩索的長度)有關。擺長越大,周期越大。秋千11全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考12全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考13全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考14全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考15全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考16全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考17全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考18全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考19全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考20全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考21全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考22全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考23全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考24全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考25全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考26全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考27全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考28全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考29全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考30全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考31全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考32全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考33全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考34全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考35全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考36全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考37全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考38全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考39全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考40全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考41全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考42全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考43全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考44全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考45全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考46全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考47全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考48全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考49全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考50全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考51全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考52全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考53全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考54全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考55全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考56全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考57全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考58全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考59全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考60全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考61全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考62全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考63全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考64全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考65全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考66全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考67全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考68全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考69全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考70全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考71全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考72全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考73全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考74全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考75全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考76全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考77全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考78全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考79全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考80全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考81全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考82全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考83全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考84全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考85全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考86全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考87全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考88全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考89全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考90全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考91全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考92全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考93全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考94全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考95全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考96全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考97全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考98全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考99全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考100全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考101全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考102全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考103全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考104全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考105全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考106全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考107全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考108全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考109全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考110全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考111全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考112全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考113全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考114全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考115全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考116全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考117全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考118全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考119全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考120全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考121全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考122全國青少年機器人技術等級考試一二級講稿課件_參考12326、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種