農(nóng)藥分析化學(xué)

目錄

..2

實(shí)

驗(yàn)..7

.12

實(shí)驗(yàn).15

.17

.20

實(shí)驗(yàn)24

28

34

物

化實(shí)

驗(yàn)

學(xué)

理40

基

化

工

程

學(xué)43

礎(chǔ)

學(xué)48

化

的

物

學(xué)-51

有

成

合

機(jī)54

高

機(jī)

等

有

化學(xué).56

.59

62

膠

體化學(xué)

結(jié)

化

構(gòu)學(xué)

66

69

植保機(jī)械與施藥技術(shù)............................................74

有害生物概論..................................................77

農(nóng)藥殘留分析基礎(chǔ)..............................................80

生物無機(jī)化學(xué)..................................................82

環(huán)境分析化學(xué)..................................................85

環(huán)境分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)..............................................87

配位化學(xué)......................................................88

儀器分析......................................................91

農(nóng)產(chǎn)品安全與毒物分析..........................................96

化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)..................................................98

無機(jī)化學(xué)

InorganicChemistry

教學(xué)大綱

一、課程概況

課程編號(hào)：（暫不填，由教務(wù)處填寫）

課程總學(xué)時(shí)：96學(xué)時(shí)（其中,講課鍵,實(shí)驗(yàn)上機(jī)一，實(shí)習(xí)一，

課外學(xué)時(shí)0）

課程學(xué)分：6.0學(xué)分

課程分類：必修

開設(shè)學(xué)期：1上（化學(xué)原理72學(xué)時(shí)）1下（化學(xué)元素24學(xué)時(shí)）

開課單位：（理學(xué)院應(yīng)化系無機(jī)及分析化學(xué)教研室）

適用專業(yè)：化學(xué)理科基地專業(yè)

所需先修課：

課程負(fù)責(zé)人：

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介（包括課程性質(zhì)、任務(wù)、主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度等，字?jǐn)?shù)約300-500

字）

無機(jī)化學(xué)是化學(xué)專業(yè)本科生必修的重要基礎(chǔ)課程。本課程重點(diǎn)系統(tǒng)介紹化

學(xué)基本原理和方法。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握元素周期律、化學(xué)熱力學(xué)、近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)、

化學(xué)平衡等基本化學(xué)原理，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用上述原理掌握無機(jī)化學(xué)中元素及化合物

基本知識(shí)從而對(duì)一般的無機(jī)化學(xué)問題進(jìn)行理論分析計(jì)算及參考資料的能力。

三、教學(xué)大綱

第一章化學(xué)基本概念、氣體、溶液（3學(xué)時(shí)）

第一節(jié)：化學(xué)基本概念

第二節(jié)：氣體及氣體定律

第三節(jié)：溶液與稀溶液通性

第二章化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（8）

第一節(jié)：熱力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

1系統(tǒng)與環(huán)境狀態(tài)函數(shù)及其特征化學(xué)反應(yīng)進(jìn)度化學(xué)反應(yīng)計(jì)量數(shù)熱力學(xué)

標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)

2熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)能功和熱

3過程的熱定容熱與熱力學(xué)能定壓熱與焰

第二節(jié)：熱化學(xué)

1化學(xué)反應(yīng)的定容熱與反應(yīng)的摩爾熱力學(xué)能

2化學(xué)反應(yīng)的定壓熱與反應(yīng)的摩爾焰

3熱化學(xué)定律物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焰

第三節(jié)：化學(xué)反應(yīng)的自發(fā)方向

1自發(fā)過程的趨勢(shì)嫡、吉布斯自由能概念初步

2自由能及標(biāo)準(zhǔn)摩爾吉布斯自由能物質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)摩爾吉布斯自由能

3吉布斯——氨姆霍茲方程

第三章化學(xué)平衡原理（6）

第一節(jié)：化學(xué)平衡狀態(tài)及其特征

第二節(jié)：化學(xué)反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)

1化學(xué)反應(yīng)等溫式

2標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)與反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)吉布斯自由能

3標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)的性質(zhì)和意義

第三節(jié)：化學(xué)平衡計(jì)算多重平衡原理

第四節(jié)：化學(xué)平衡的移動(dòng)

1非標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下化學(xué)反應(yīng)方向的判斷

2影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素

濃度壓力溫度van'Hoff方程

第四章化學(xué)反應(yīng)速率（3學(xué)時(shí)）

第一節(jié)：化學(xué)反應(yīng)速率：

第二節(jié)：化學(xué)反應(yīng)速率理論簡(jiǎn)介：

第三節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素：

第五章酸堿反應(yīng)及酸堿平衡（6學(xué)時(shí)）

第一節(jié)：質(zhì)子酸堿理論

第二節(jié)：酸堿平衡

第三節(jié)：酸堿平衡的移動(dòng)

第四節(jié)：緩沖溶液組成和性質(zhì)，緩沖原理及其范圍，配制方法

第六章沉淀-溶解反應(yīng)及沉淀-溶解平衡（6學(xué)時(shí)）

第一節(jié)：溶度積原理：

第二節(jié)：沉淀的生成：

第三節(jié)：分步沉淀

第四節(jié)：沉淀的轉(zhuǎn)化

第五節(jié)：沉淀的溶解：

第六節(jié)：沉淀反應(yīng)的應(yīng)用

第七章氧化還原反應(yīng)（9學(xué)時(shí)）

第,?節(jié)：基本概念

第二節(jié)：氧化還原反應(yīng)式的配平

第三節(jié)：原電池和電極電勢(shì)

第四節(jié)：吉布斯自由能變化與原電池電動(dòng)勢(shì)

第五節(jié)：影響電極電勢(shì)的因素

第六節(jié)：電勢(shì)圖解及應(yīng)用

第八章原子結(jié)構(gòu)（8學(xué)時(shí)）

第一節(jié)：微觀粒子的運(yùn)動(dòng)特性

1物理量的量子化

2電子的波粒二象性

電子波粒二象性的統(tǒng)計(jì)解釋測(cè)不準(zhǔn)原理

3對(duì)微觀粒子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述方法量子力學(xué)基本假設(shè)簡(jiǎn)介

第二節(jié)：波函數(shù)

1電子的幾率與幾率密度

2波函數(shù)物理意義簡(jiǎn)介

3量子數(shù)及其物理意義簡(jiǎn)介

4原子軌道輪廓圖、等值線圖、電子云圖、徑向分布圖

第三節(jié)：?jiǎn)坞娮釉拥慕Y(jié)構(gòu)

1軌道能級(jí)

2電子的幾率密度分布和幾率分布

第四節(jié)：多電子原子的結(jié)構(gòu)

1中心勢(shì)場(chǎng)模型

2影響軌道能級(jí)的因素屏蔽效應(yīng)和穿透效應(yīng)能級(jí)組

3多電子原子核外電子的排布

第五節(jié)：原子結(jié)構(gòu)與元素周期系

1元素周期表的結(jié)構(gòu)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系

2元素性質(zhì)變化基本規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系

影響元素化學(xué)性質(zhì)的結(jié)構(gòu)因素

元素電離能、電子親合能、原子電負(fù)性變化的基本規(guī)律

偶系收縮現(xiàn)象及其對(duì)元素性質(zhì)的影響

第九章分子結(jié)構(gòu)（10學(xué)時(shí)）

第一節(jié)：離子鍵與離子晶體

1Kossel離子鍵理論簡(jiǎn)介：離子鍵與離子晶體的形成

2影響同種晶型離子晶體晶格能的因素

3晶格能對(duì)離子晶體重要性質(zhì)的影響

第二節(jié)：共價(jià)鍵的價(jià)鍵理論、軌道雜化理論簡(jiǎn)介

1氫分子形成過程中能量和電子幾率密度分布的變化價(jià)鍵理論要點(diǎn)

2。鍵和“鍵的形成、特征

3共價(jià)鍵的特征鍵參數(shù)

4s-p型、d-s-p型、s-p-d型軌道雜化重要的簡(jiǎn)單無機(jī)、有機(jī)化合物

的空間結(jié)構(gòu)

（水、氨、二氧化碳、二氧化硅、甲烷、乙烷、乙烯、乙快等）

第三節(jié)：價(jià)電子對(duì)互斥理論

第四節(jié)：分子軌道理論

第五節(jié)：分子的極性

1鍵的極性鍵矩

2分子的極性偶極矩

3影響分子極性的主要因素：鍵的極性和分子空間構(gòu)型

4氧化數(shù)概念氧化數(shù)變化的周期性規(guī)律

第六節(jié)：分子間力氫鍵

1分子間力的產(chǎn)生及其對(duì)分子晶體熔沸點(diǎn)的影響

2氫鍵的產(chǎn)生條件及其對(duì)分子晶體熔沸點(diǎn)、溶解性等的影響

第七節(jié)：晶體結(jié)構(gòu)：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)

第十章配位化合物（9學(xué)時(shí)）

第一節(jié)：配合物的基本概念

第二節(jié)：配合物的化學(xué)鍵理論

第三節(jié)：配位平衡：

第四節(jié)：螯和物

第五節(jié)：配合物的應(yīng)用

化學(xué)元素部分32學(xué)時(shí)，其中10學(xué)時(shí)學(xué)生自由討論時(shí)間

第十一章元素概論

第一節(jié)：元素概論

第二節(jié)：氫

第三節(jié)：稀有氣體

第十二章堿金屬與堿土金屬

第一節(jié)：通性

第二節(jié)：?jiǎn)钨|(zhì)

第三節(jié)：化合物

第四節(jié)：離子晶體鹽類溶解性分析

第五節(jié)：鹽類的熱穩(wěn)定性分析

第十三章鹵素

第一節(jié)：通性

第二節(jié)：?jiǎn)钨|(zhì)

第三節(jié)：化合物

第十四章氧族元素

第一節(jié)：通性

第二節(jié)：?jiǎn)钨|(zhì)

第三節(jié)：化合物

第十五章氮族元素

第一節(jié)：通性

第二節(jié)：?jiǎn)钨|(zhì)

第三節(jié)：化合物

第十六章碳族元素

第一節(jié)：通性

第二節(jié)：?jiǎn)钨|(zhì)

第三節(jié)：化合物

第十七章硼族元素

第一節(jié)：通性

第二節(jié)：?jiǎn)钨|(zhì)

第三節(jié)：化合物

第十九章銅族與鋅族

第一節(jié)：通性

第二節(jié)：?jiǎn)钨|(zhì)

第三節(jié)：化合物

第二十章d區(qū)元素

第一節(jié)：概述

第二節(jié)：鈦副族

第三節(jié)：帆副族

第四節(jié)：銘副族

第五節(jié)：鎰

第六節(jié)：鐵系、柏系

第二十一章鐲系和銅系

第二十二章無機(jī)化學(xué)進(jìn)展

教材：《普通化學(xué)原理》（第二版）；華彤文等編，北京大學(xué)出版社

《普通無機(jī)化學(xué)》（第二版）；嚴(yán)宣申等編，北京大學(xué)出版社

習(xí)題和作業(yè)：本教材附有大量思考題和習(xí)題，要求學(xué)生全部完成習(xí)題。課堂講授

時(shí)對(duì)重點(diǎn)思考題進(jìn)行解答。教師每次批改部分學(xué)生作業(yè)，并印發(fā)參考答案。

四、教學(xué)大綱說明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

無機(jī)化學(xué)是化學(xué)專業(yè)本科生重要必修基礎(chǔ)課。本科程重要介紹現(xiàn)代化學(xué)的基本原

理和方法。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

本課程重點(diǎn)系統(tǒng)介紹化學(xué)基本原理和方法。本課程主要包含元素周期律、化學(xué)熱

力學(xué)、近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)平衡等基本化學(xué)原理幾部分。本課程深度與國(guó)內(nèi)理科

院?；瘜W(xué)系要求相符。

3、教學(xué)要求與主要環(huán)節(jié)

課堂講授是本課程的主要教學(xué)環(huán)節(jié)。講授方式上，力求深入淺出、形象生

動(dòng)和，貫穿分析、綜合的方法，盡可能采用幻燈和圖表以達(dá)到簡(jiǎn)明扼要、直

觀明了、易于理解的目的。本著理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用的原則，在實(shí)

踐教學(xué)中，通過試驗(yàn)將各個(gè)環(huán)節(jié)串在一起，以提高學(xué)生綜合分析問題和解決

實(shí)際問題的能力。

執(zhí)筆人：

審定人：

2004年4月1日制定

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

InorganicChemistryinthelaboratory

教學(xué)大綱

一、課程概況

課程編號(hào)：（暫不填，由教務(wù)處填寫）

課程總學(xué)時(shí)：128學(xué)時(shí)（其中,講課0,實(shí)驗(yàn).128,上機(jī)—，實(shí)習(xí)—,

課外學(xué)時(shí)0）

課程學(xué)分：4學(xué)分

課程分類：必修

開設(shè)學(xué)期：1上（化學(xué)原理48學(xué)時(shí)）1下（化學(xué)元素64學(xué)時(shí)）

開課單位：（理學(xué)院應(yīng)化系無機(jī)及分析化學(xué)教研室）

適用專業(yè)：化學(xué)理科基地專業(yè)

所需先修課：

課程負(fù)責(zé)人：

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介（包括課程性質(zhì)、任務(wù)、主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度等，字?jǐn)?shù)約300-500

字）

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)專業(yè)本科生必須熟練掌握的基本功。通過本實(shí)驗(yàn)，使學(xué)

生加深對(duì)無機(jī)化學(xué)基本原理的理解，掌握元素和無機(jī)化合物的基本性質(zhì)。本課程

在嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生基本操作的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題、聯(lián)系理論解

決問題的能力，數(shù)據(jù)處理的能力，并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。期終考察分

筆試和自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)兩部分。重點(diǎn)安排了較多的綜合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

三、教學(xué)大綱

一、基本操作部分

實(shí)驗(yàn)一：玻璃管（棒）和滴管的制作，洗瓶的安裝

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

2、掌握酒精噴燈的使用方法

3、學(xué)習(xí)截、拉、彎玻璃管（棒）的基本操作。

4、練習(xí)塞子鉆孔操作

實(shí)驗(yàn)二：硫酸亞鐵銹的制備

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、練習(xí)水浴加熱、常壓過濾、減壓過濾等基本操作。

2、了解復(fù)鹽的一般特征和制備方法。

實(shí)驗(yàn)三：離子交換法制備純水

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解離子交換發(fā)制備純水的基本原理，練習(xí)使用離子交換樹脂

的一般操作。

2、學(xué)習(xí)正確使用電導(dǎo)率儀。

實(shí)驗(yàn)四：氯化鈉的提純

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、通過粗食鹽的提純，了解鹽類溶解度知識(shí)在無機(jī)物提純中的應(yīng)用，學(xué)

習(xí)中間控制檢驗(yàn)方法。

2、練習(xí)有關(guān)的基本操作。

3、學(xué)習(xí)用目視比色法進(jìn)行痕量分析。

二、基本原理部分

實(shí)驗(yàn)一：置換法測(cè)定氣體常數(shù)R或鋁，鋅合金含量的測(cè)定

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、掌握理想氣體方程和氣體分壓定律的應(yīng)用。

2、學(xué)習(xí)測(cè)定氣體體積的方法和氣壓計(jì)的使用。

實(shí)驗(yàn)二：化學(xué)反應(yīng)速率、反應(yīng)級(jí)數(shù)、活化能的測(cè)定

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解濃度、溫度和催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響。

2、測(cè)定過二硫酸錠與碘化鉀反應(yīng)的平均反應(yīng)速率，

反應(yīng)級(jí)數(shù)和活化能。

實(shí)驗(yàn)三：弱酸電離常數(shù)的測(cè)定及緩沖溶液配制和性質(zhì)

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、測(cè)定醋酸的電離常數(shù)。

2、學(xué)習(xí)使用酸度計(jì)。

3、學(xué)習(xí)緩沖溶液的配制鞏固緩沖溶液的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)四：磺基水揚(yáng)酸鐵配位化合物的組成

和穩(wěn)定常數(shù)的測(cè)定

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解分光光度法測(cè)定溶液中配位化合物的組成和穩(wěn)定常數(shù)的

原理。

2、進(jìn)一步練習(xí)分光度計(jì)的使用。

實(shí)驗(yàn)五：三草酸合鐵酸鉀的制備及性質(zhì)（配位反應(yīng)）

學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解三草酸合鐵（III）酸鉀的制備方法和性質(zhì)。

2、了解常見的兒種配位反應(yīng)并比較配離子和簡(jiǎn)單離子的區(qū)別。

3、了解影響配位平衡的因素。

4、學(xué)習(xí)試管實(shí)驗(yàn)的基本操作。

實(shí)驗(yàn)六：浜淀度應(yīng)

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、加深對(duì)溶度積原理的理解并進(jìn)行應(yīng)用。

2、理解影響沉淀溶解平衡的因素。

3、利用溶度積原理分離金屬離子。

4、學(xué)習(xí)滴管操作和離心機(jī)的使用。

實(shí)驗(yàn)七:氧化還原反應(yīng)

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解氧化還原反應(yīng)和電極電勢(shì)的關(guān)系。

2、試驗(yàn)酸度、濃度、催化劑等對(duì)氧化還原反應(yīng)的影響。

3、觀察金屬的電化學(xué)腐蝕現(xiàn)象。

三、元素實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一：鹵素

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、掌握鹵素的氧化性和鹵素離子的還原性。

2、掌握次鹵酸鹽和鹵酸鹽的氧化性。

3、理解鹵素的歧化反應(yīng)。

4、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制備鹵化氫的方法及實(shí)驗(yàn)它們的性質(zhì)。

5、了解某些金屬鹵化物的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)二：氧、硫

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、試驗(yàn)過氧化氫的性質(zhì)。

2、了解硫含氧酸及其性質(zhì)。

3、試驗(yàn)難溶硫化物性質(zhì)。

4、掌握若干離子的鑒定方法。

實(shí)驗(yàn)三：堿金屬和堿土金屬

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、比較堿金屬和堿土金屬的活潑性。

2、比較堿土金屬氫氧化物就鹽的溶解度。

3、比較鋰、鎂鹽的相似性。

4、了解焰色反應(yīng)的操作。

實(shí)驗(yàn)四：氮、磷

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、試驗(yàn)鍍鹽的主要性質(zhì)

2、試驗(yàn)亞硝酸鹽、硝酸鹽的穩(wěn)定性、氧化-還原性、亞硝酸根、硝酸根的

檢驗(yàn)。

3、試驗(yàn)磷酸鹽的主要性質(zhì)和磷酸根的鑒定反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)五：碑、睇、鈕

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、掌握神、睇、秘的氫氧化物酸堿性及其不同氧化態(tài)的氧化還原性。

2、實(shí)驗(yàn)難溶硫化物的性質(zhì)。

3、試驗(yàn)睇、鈕鹽的水解性。

實(shí)驗(yàn)六：碳、硅、錫、鉛

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解活性碳的吸附性。

2、試驗(yàn)碳酸鹽和硅酸鹽的性質(zhì)。

3、掌握錫、鉛化合物的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)七：硼、鋁

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、掌握鋁的重要化學(xué)性質(zhì)，理解氫氧化鋁和氧化鋁的吸附性。

2、試驗(yàn)硼酸酸性、硼砂溶眼的緩沖性。

3、了解硼的焰色反應(yīng)和硼砂珠實(shí)驗(yàn)。

試驗(yàn)八：ds區(qū)元素化學(xué)第五性質(zhì)

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、掌握銅、銀、鋅、鎘、汞的氧化物和氫氧化物的酸堿性。

2、掌握銅、銀、鋅、鎘、汞的金屬離子形成配位化合物的特征及

銅和汞的氧化態(tài)變化。

實(shí)驗(yàn)九：d區(qū)元素化合物的性質(zhì)（一）

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、掌握d區(qū)元素某些氫氧化物的酸堿性。

2、掌握d區(qū)元素某些化合物可變價(jià)態(tài)的氧化還原性。

3、了解該區(qū)元素某些金屬離子水解性。

實(shí)驗(yàn)十：d區(qū)元素化合物的性質(zhì)（二）

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、觀察和掌握某些元素水合離子的顏色。

2、了解該區(qū)元素某些金屬離子的配位化合物及形成配位化合物后

對(duì)其性質(zhì)的影響。

3、了解該區(qū)元素某些配位化合物在鑒定金屬離子中的應(yīng)用。

4、總結(jié)金屬硫化物的性質(zhì)及它們?cè)诓煌噭┲械某恋砣芙夥磻?yīng)，

氧化還原反應(yīng)。

四、綜合實(shí)驗(yàn)（24學(xué)時(shí)）（選做）

實(shí)驗(yàn)一：液體未知物的分析

實(shí)驗(yàn)二：固體未知物的分析

實(shí)驗(yàn)三：從海帶中提取碘

實(shí)驗(yàn)四：生物體中幾種元素的定性鑒定

實(shí)驗(yàn)五：過氧化鈣的制備

實(shí)驗(yàn)六：大綜合實(shí)驗(yàn)（雙配合物的制備及其組成和性能測(cè)定）（12學(xué)時(shí)）

教材：《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）武漢大學(xué)無機(jī)化學(xué)教學(xué)組編，武漢大學(xué)出版社

四、教學(xué)大綱說明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

本課程在嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生基本分析化學(xué)操作的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分

析問題、聯(lián)系理論解決問題的能力，數(shù)據(jù)處理的能力，并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工

作作風(fēng)。本課程是化學(xué)專業(yè)本科生重要的必修基礎(chǔ)課。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

本課程包含化學(xué)各項(xiàng)基本操作的訓(xùn)練，讓學(xué)生借助于化學(xué)儀器化學(xué)試劑，學(xué)

習(xí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法，并訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案等綜合素質(zhì)

3、教學(xué)要求與主要環(huán)節(jié)

教師需詳細(xì)示范基本操作，講解實(shí)驗(yàn)原理和關(guān)鍵步驟，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況并

提出問題供學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)高質(zhì)量完成每次實(shí)驗(yàn)。

執(zhí)筆人：

審定人：

2004年4月1日制定

分析化學(xué)

AnalyticalChemistry

教學(xué)大綱

一、課程概況

課程編號(hào)：（暫不填，由教務(wù)處填寫）

課程總學(xué)時(shí)：48（其中，講課學(xué)_,實(shí)驗(yàn)H_，上機(jī)一，實(shí)習(xí)—，課外

學(xué)時(shí)）

課程學(xué)分：3

課程分類：必修

開設(shè)學(xué)期：二上

開課單位：理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系無機(jī)及分析化學(xué)教研室

適用專業(yè)：理學(xué)院化學(xué)專業(yè)

所需先修課：無機(jī)化學(xué)

課程負(fù)責(zé)人：

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介（包括課程性質(zhì)、任務(wù)、主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度等，字?jǐn)?shù)約300-500

字）

分析化學(xué)是化學(xué)專業(yè)本科生必修的重要基礎(chǔ)課程。本課程重點(diǎn)系統(tǒng)介紹定量

化學(xué)分析基本原理和方法。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代定量化學(xué)分析的基本理論和對(duì)

實(shí)際較復(fù)雜的問題的處理方法。滴定分析部分是本課程的主要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)林

邦處理復(fù)雜化學(xué)平衡的方法，從理論上討論保證滴定分析準(zhǔn)確度的各種方法，引

導(dǎo)學(xué)生科學(xué)思維和解決實(shí)際問題的能力。

三、教學(xué)大綱

第一章分析化學(xué)概述（3學(xué)時(shí)）

一.分析化學(xué)的任務(wù)、分類、定量分析的程序、定量分析結(jié)果的表示方

法；

二.滴定分析概述：

1.基本概念：標(biāo)準(zhǔn)溶液；化學(xué)計(jì)量點(diǎn)；終點(diǎn)；終點(diǎn)誤差；滴定分析的特

點(diǎn)和適用范圍；

2.滴定方式；

3.標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制方法；

4.滴定分析結(jié)果的計(jì)算：化學(xué)計(jì)量數(shù)比規(guī)則、等物質(zhì)的量規(guī)則；

第二章誤差與數(shù)據(jù)處理（5學(xué)時(shí)）

一.有關(guān)誤差的基本概念：準(zhǔn)確度、精密度及其表示；誤差的來嫄和分

類；

二.隨機(jī)誤差分布規(guī)律；有限數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理；

三.測(cè)定方法的選擇和測(cè)定準(zhǔn)確度的提高；

第三章酸堿滴定法（10學(xué)時(shí)）

質(zhì)子條件；各類酸堿水溶液酸度計(jì)算；

二.酸堿指示劑：變色原理；變色點(diǎn)；變色范圍；混合指示劑；

三.酸堿滴定：各類酸堿滴定曲線和指示劑的選擇；

四.酸堿滴定的終點(diǎn)誤差；影響各類酸堿滴定終點(diǎn)誤差的因素；

五.酸堿滴定的應(yīng)用；

第四章配位滴定法（10學(xué)時(shí)）

配位平衡：基本概念；復(fù)雜配位平衡的處理方法（副反應(yīng)系數(shù)、條

件穩(wěn)定常數(shù)）

二.單一離子的配位滴定原理：?jiǎn)我浑x子可被滴定的最高酸度和最低酸

度；金屬指示劑；

三.混合離子的選擇性滴定；

四.配位滴定的方式和應(yīng)用；

第五章氧化還原滴定法（8學(xué)時(shí)）

一.條件電極電勢(shì)和氧化還原反應(yīng)的條件平衡常數(shù)；

二.氧化還原滴定基本原理和重要的氧化還原滴定方法；

三.氧化還原滴定方法的應(yīng)用；

第六章沉淀滴定法（4學(xué)時(shí)）

一.滴定曲線

二.莫爾法；佛爾哈德法；法揚(yáng)司法

第七章重量分析法（6學(xué)時(shí)）

影響沉淀溶解度的各種因素及定量處理方法；

二.沉淀的生成；

三.沉淀的純度；

四.沉淀?xiàng)l件；

五.稱量形的獲得；

第八章可見吸光光度法（6學(xué)時(shí)）

一.基本原理：基本概念；光吸收定律；

二.定量方法和吸光度的測(cè)定方法；

三.吸光光度法的靈敏度和準(zhǔn)確度；

四.顯色反應(yīng)的條件；分析條件的選擇；

五.吸光光度法的應(yīng)用

第九章定量分析中的分離方法（4學(xué)時(shí)）

沉淀分離；

二.萃取分離；

三.離子交換分離；

四.色譜分離；

五.揮發(fā)與蒸儲(chǔ)分離；

教材：《定量化學(xué)分析簡(jiǎn)明教程》（第二版）；彭崇慧等編，北京大學(xué)出版社

習(xí)題和作業(yè)：本教材附有大量思考題和習(xí)題，要求學(xué)生全部完成習(xí)題。課堂講授

時(shí)對(duì)重點(diǎn)思考題進(jìn)行解答。教師每次批改部分學(xué)生作業(yè)，并印發(fā)參考答案。

四、教學(xué)大綱說明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

分析化學(xué)是化學(xué)專業(yè)本科生重要必修基礎(chǔ)課。本科程重要介紹現(xiàn)代定量化學(xué)分析

的基本原理和方法。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

本課程主要包含滴定分析、重量分析、分離技術(shù)和可見吸光光度分析法兒部分,

重點(diǎn)為定量化學(xué)分析法。本課程深度與國(guó)內(nèi)理科院?；瘜W(xué)系要求相符。

3、教學(xué)要求與主要環(huán)節(jié)

課堂講授是本課程的主要教學(xué)環(huán)節(jié)。講授方式上，力求深入淺出、形象生動(dòng)

和，貫穿分析、綜合的方法，盡可能采用幻燈和圖表以達(dá)到簡(jiǎn)明扼要、直觀

明了、易于理解的目的。

本著理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用的原則，在實(shí)踐教學(xué)中，通過試驗(yàn)將

各個(gè)環(huán)節(jié)串在一起，以提高學(xué)生綜合分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

執(zhí)筆人：

2004年4月1日制定

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)

AnalyticalChemistryintheinthelaboratory

教學(xué)大綱

一、課程概況

課程編號(hào)：（暫不填，由教務(wù)處填寫）

課程總學(xué)時(shí)：_64_（其中，講課0_,實(shí)驗(yàn)一96,上機(jī)一，實(shí)習(xí)—，課外學(xué)時(shí)）

課程學(xué)分：2

課程分類：必修

開設(shè)學(xué)期：二上

開課單位：理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系無機(jī)及分析化學(xué)教研室）

適用專業(yè)：理學(xué)院化學(xué)專業(yè)

所需先修課：無機(jī)化學(xué)

課程負(fù)責(zé)人：

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介（包括課程性質(zhì)、任務(wù)、主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度等，字?jǐn)?shù)約300-500

字）

定量化學(xué)分析是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的科學(xué)，定量化學(xué)分析技術(shù)是化學(xué)專業(yè)本科

生必須熟練掌握的基本功。本課程在嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生基本分析化學(xué)操作的基礎(chǔ)上，

訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題、聯(lián)系理論解決問題的能力，數(shù)據(jù)處理的能力，并

培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。本課程包括滴定分析、重量分析、分離技術(shù)及可

見吸光光度法實(shí)驗(yàn)，期終考察分筆試和自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)兩部分。重點(diǎn)安排了較多的

滴定分析實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

三、教學(xué)大綱

1，滴定分析基本操作練習(xí)（酸堿比較滴定），天平稱量練習(xí)；（6學(xué)時(shí)）

2,玻璃量器校準(zhǔn)，NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液配制；（6學(xué)時(shí)）

3,NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定，HC1標(biāo)準(zhǔn)溶液配制；（6學(xué)時(shí)）

4,HC1標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定，氨水濃度測(cè)定，總堿量測(cè)定，KMnCU標(biāo)準(zhǔn)溶液配制；（6

學(xué)時(shí)）

5,EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液配制和標(biāo)定，水硬度測(cè)定，Bi—Pb連續(xù)滴定；（6學(xué)時(shí)）

6,KMnCU標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定，H2O2濃度測(cè)定，b標(biāo)準(zhǔn)溶液配制；（6學(xué)時(shí)）

7,KMnO4法測(cè)鈣,Na2s2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液配制；（6學(xué)時(shí)）

8,KzCnCh法測(cè)定鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（6學(xué)時(shí)）

9,Na2s2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定，碘量法測(cè)銅；（6學(xué)時(shí)）

10,12標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定，葡萄糖測(cè)定；（6學(xué)時(shí)）

11,AgNCh標(biāo)準(zhǔn)溶液配制和標(biāo)定，莫爾法測(cè)氯；（6學(xué)時(shí)）

12,重量法測(cè)定BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（10學(xué)時(shí)）

13,吸光光度法測(cè)定鐵（磺基水楊酸法）；（6學(xué)時(shí)）

14,Co2\Ni2+離子的離子交換分離和測(cè)定；（10學(xué)時(shí)）

15,實(shí)驗(yàn)考查；（2+2學(xué)時(shí)）

教材：《基礎(chǔ)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）北京大學(xué)化學(xué)系分析化學(xué)教學(xué)組編，北京

大學(xué)出版社

四、教學(xué)大綱說明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

本課程在嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生基本分析化學(xué)操作的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分

析問題、聯(lián)系理論解決問題的能力，數(shù)據(jù)處理的能力，并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工

作作風(fēng)。本課程是化學(xué)專業(yè)本科生重要的必修基礎(chǔ)課。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

本課程包含定量化學(xué)分析各項(xiàng)基本操作的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)滴定分析、重量分析和

可見分光光度分析各種方法，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法，并訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分

析問題和解決實(shí)際問題的能力。

3、教學(xué)要求與主要環(huán)節(jié)

教師需詳細(xì)示范基本操作，講解實(shí)驗(yàn)原理和關(guān)鍵步驟，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況并

提出問題供學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)高質(zhì)量完成每次實(shí)驗(yàn)。要求學(xué)生測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)

確、精密。

執(zhí)筆人：

審定人：

2004年4月1日制定

《有機(jī)化學(xué)》

（OrganicChemistry）

一、課程概況

課程編號(hào)：

課程總學(xué)時(shí)：108學(xué)時(shí)

課程學(xué)分：7

課程分類：必修

開課學(xué)期：一學(xué)年

開課單位：理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系有機(jī)化學(xué)教研組

適用專業(yè)：農(nóng)藥學(xué)及農(nóng)產(chǎn)品安全專業(yè)

所需先修課：普通化學(xué)

課程負(fù)責(zé)人：傅濱

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介

本課程主要介紹各類有機(jī)化合物的命名、結(jié)構(gòu)特征、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、

用途、來源和制備方法；各類官能團(tuán)的特性，取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消除反應(yīng)、

重排反應(yīng)、協(xié)同反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)等各種類型有機(jī)反應(yīng)的反應(yīng)原理、反應(yīng)條件

及其影響因素、應(yīng)用范圍；有機(jī)結(jié)構(gòu)理論，重要的反應(yīng)機(jī)理，尤其是各類化合物

的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)性關(guān)系；有機(jī)分子的立體化學(xué)概念，天然產(chǎn)物，有機(jī)合成；有機(jī)化

合物的分離鑒定，有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)測(cè)定等。在教給學(xué)生基本的有機(jī)化學(xué)原理和

方法的同時(shí)，要使學(xué)生建立起有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)一性質(zhì)一應(yīng)用的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生理

論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，實(shí)際操作技能，及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

三、教學(xué)大綱

1、課堂講授部分的教學(xué)內(nèi)容與要求（108學(xué)時(shí)）：

第一章緒論（2學(xué)時(shí)）

有機(jī)化學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展；有機(jī)化學(xué)的研究對(duì)象，研究有機(jī)化合物的一般步驟；有

機(jī)化學(xué)的若干預(yù)備知識(shí)（有機(jī)反應(yīng)，有機(jī)酸堿概念，有機(jī)化學(xué)中的電子效應(yīng)，有

機(jī)反應(yīng)中的活性中間體）

第二章烷燒（4學(xué)時(shí)）

烷煌的結(jié)構(gòu)及其同分異構(gòu)現(xiàn)象；烷燒的命名；烷煌的構(gòu)型與構(gòu)象，烷燒的物理性

質(zhì)；烷慌的化學(xué)性質(zhì)（鹵代，燃燒，熱裂，硝化與磺化）；烷燃的來源與制備。

第三章烯燒（6學(xué)時(shí)）

烯煌的結(jié)構(gòu)特征，烯嫌的命名，烯嫌的物理性質(zhì)，烯炫的化學(xué)性質(zhì)（親電加成，

氧化反應(yīng)，聚合反應(yīng)，a氫鹵代反應(yīng)），烯夕空的制備。

第四章煥煌和二烯燒（4學(xué)時(shí)）

快蜂：快燒的結(jié)構(gòu)和命名，煥燒的物理性質(zhì)，快炫的化學(xué)性質(zhì)，快燒的制備。

二烯燒：二烯煌的分類和命名，二烯煌的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，Diels-Alder反應(yīng)。

第五章脂環(huán)燒（4學(xué)時(shí)）

脂環(huán)煌的分類和命名，脂環(huán)煌的物理性質(zhì)；脂環(huán)煌的化學(xué)性質(zhì)；Baeyer張力學(xué)說,

環(huán)己烷及其衍生物的構(gòu)象；脂環(huán)煌的制備。

第六章芳香煌（6學(xué)時(shí)）

苯的結(jié)構(gòu)，苯及其同系物的物理性質(zhì)，芳香煌的化學(xué)性質(zhì)，苯環(huán)上的親電取代反

應(yīng)規(guī)律，多環(huán)芳嫌，非苯芳燒，Huckel規(guī)則。

第七章有機(jī)波譜分析（6學(xué)時(shí)）

紫外及可見吸收光譜；紅外光譜；核磁共振譜（基本原理，化學(xué)位移，自選偶合

與裂分）；質(zhì)譜。

第八章對(duì)映異構(gòu)（6學(xué)時(shí)）

平面偏振光和物質(zhì)的旋光性，旋光性和分子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱因素，旋光儀和比旋光度;

含一個(gè)手性碳原子的化合物，含二個(gè)或多個(gè)手性碳原子的化合物，不含手性碳原

子的手性分子；不對(duì)稱合成核立體專一性，外消旋體的拆分。

第九章鹵代燒（6學(xué)時(shí)）

鹵代烽的分類和命名，鹵代堤的結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)；鹵代燃的化學(xué)性質(zhì)（親核取代,

消除反應(yīng)，還原反應(yīng)）；鹵代煌的制備；重要的鹵代烷；有機(jī)金屬化合物（結(jié)構(gòu),

制備，反應(yīng)和應(yīng)用）。

第十章醇酚醛（6學(xué)時(shí)）

醇：醇的結(jié)構(gòu)，分類，命名和物理性質(zhì)；醇的化學(xué)性質(zhì)（a—消除，0—消除）；

醇的制備。

酚：酚的結(jié)構(gòu)，分類和命名，酚的物理性質(zhì)；酚的化學(xué)性質(zhì)；酚的制備。

酸：酸的分類，命名和物理性質(zhì)；酸的化學(xué)反應(yīng)；酸的制備；重要的代表物。

第十一章醛和酮（8學(xué)時(shí)）

醛和酮的命名，結(jié)構(gòu)，物理性質(zhì)；醛酮的反應(yīng)（默基的親核加成，?；衔锏?/p>

還原，醛酮的氧化，a-活潑氫的反應(yīng)，a,0-不飽和醛酮的加成）；醛和酮的制備。

第十二章較酸和竣酸衍生物（12學(xué)時(shí)）

竣酸的分類，命名和物理性質(zhì)，竣酸和竣酸根的結(jié)構(gòu)；竣酸的反應(yīng)；竣酸的制備;

鹵代酸；羥基酸。竣酸衍生物的命名，物理性質(zhì)，結(jié)構(gòu)；竣酸衍生物的制備及相

互轉(zhuǎn)變；竣酸衍生物的水解，醇解，氨解反應(yīng)；竣酸衍生物的其它反應(yīng)（酯的偶

姻反應(yīng)，酯縮合反應(yīng)，酯的?；屯榛磻?yīng)）；碳酸，原酸，黃原酸及其衍

生物；油脂和表面活性劑；乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在有機(jī)合成中的應(yīng)用。

第十三章含氮化合物（8學(xué)時(shí)）

硝基化合物；胺（胺的結(jié)構(gòu)，物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)，制備）；重氮和偶氮化合物

（重氮化反應(yīng)，芳香重氮鹽的化學(xué)性質(zhì)）；重排反應(yīng)。

第十四章含硫和含磷有機(jī)化合物（6學(xué)時(shí)）

有機(jī)硫化合物的結(jié)構(gòu)，分類和命名；硫醇和硫酚，硫酸，銃鹽，亞硼和硼，磺酸

及其衍生物。

有機(jī)磷化合物的結(jié)構(gòu)，分類和命名；煌基磷，亞磷酸酯，有機(jī)磷化合物的應(yīng)用。

第十五章雜環(huán)化合物（6學(xué)時(shí)）

雜環(huán)化合物的分類和命名；五員雜環(huán)化合物（吠喃，嚷吩，毗咯環(huán)系化合物的化

學(xué)性質(zhì)）；六員雜環(huán)化合物（毗咤，毗喃環(huán)系化合物的化學(xué)性質(zhì)）。

第十六章碳水化合物（6學(xué)時(shí)）

單糖的結(jié)構(gòu)，構(gòu)型及命名，單糖的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，變旋光現(xiàn)象，單糖的反應(yīng)，單糖的

合成與降解；雙糖；多糖。

第十七章氨基酸，蛋白質(zhì)和核酸（4學(xué)時(shí)）

氨基酸的結(jié)構(gòu)，命名，等電點(diǎn)；氨基酸的化學(xué)性質(zhì)；氨基酸的合成。多肽和蛋白

質(zhì)的分析，合成，多肽和蛋白質(zhì)的氨基酸序列，二級(jí)和三級(jí)結(jié)構(gòu)。核酸。

第十八章周環(huán)反應(yīng)（4學(xué)時(shí)）

分子軌道的對(duì)稱性，前線軌道理論，能量相關(guān)理論，芳香過渡態(tài)理論，電環(huán)化反

應(yīng)，環(huán)加成反應(yīng)，。鍵遷移反應(yīng)。

第十九章菇類和將體化合物（2學(xué)時(shí)）

砧類化合物，單砧，倍半砧，二砧，三砧，四砧。

錨族化合物，的醇，膽汁酸，餡體激素，錨體皂昔。

2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)部分教學(xué)內(nèi)容與要求（另定）。

3、教材及主要參考書：

覃兆海，金淑惠，李楠編，《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)》，科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2004o

邢其毅等，《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)》（第二版）上下冊(cè)，高等教育出版社，1993。

四、教學(xué)大綱說明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

有機(jī)化學(xué)課的目的和任務(wù)可歸納為以下兒點(diǎn)：

1）掌握有機(jī)化學(xué)的基本結(jié)構(gòu)理論和研究有機(jī)化合物的一般方法。

2）掌握常見有機(jī)化合物的基本性質(zhì)，特征反應(yīng)及其反應(yīng)機(jī)理。

3）掌握影響有機(jī)化合物性質(zhì)的電子效應(yīng)和空間效應(yīng)的基本原理和應(yīng)用。

4）掌握常用有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法。

5）了解一般有機(jī)化合物的合成方法和原理，以及??些主要有機(jī)化合物的應(yīng)用。

6）了解一些生物大分子和高分子聚合物的結(jié)構(gòu)及性能。

在教給學(xué)生基本理論和方法的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方法和實(shí)際應(yīng)

用能力，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提倡創(chuàng)新精神。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

重點(diǎn)掌握有機(jī)化學(xué)的基本理論一酸堿理論，電子效應(yīng)，立體效應(yīng)等；掌握取

代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消除反應(yīng)、重排反應(yīng)等反應(yīng)的機(jī)理；掌握各種官能團(tuán)的有機(jī)

化合物的結(jié)構(gòu)，物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)；掌握結(jié)構(gòu)-反應(yīng)-應(yīng)用之間的關(guān)系；掌握立

體化學(xué)方面的基本知識(shí)。本教學(xué)大綱用于化學(xué)理科基地應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在

內(nèi)容深度方面要求較高，與綜合性大學(xué)的有機(jī)化學(xué)課程接近。

3、要求與主要環(huán)節(jié)

課程的學(xué)習(xí)采用課堂講授輔以多媒體教案；采用課后作業(yè)，課堂討論，課下

文獻(xiàn)查閱，撰寫讀書報(bào)告和文獻(xiàn)綜述，課堂解題練習(xí)等形式進(jìn)行課程學(xué)習(xí)；課程

設(shè)有期末考試與平時(shí)成績(jī)?yōu)榫C合評(píng)價(jià)成績(jī)。上述所有環(huán)節(jié)要求每個(gè)學(xué)生都積極參

與。

執(zhí)筆人：傅濱

審定人：覃兆海

2004年3月31日

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

OrganicChemistryinthelaboratory

教學(xué)大綱

一、課程概況

課程編號(hào)：（暫不填，由教務(wù)處填寫）

課程總學(xué)時(shí)：108學(xué)時(shí)（其中,講課0,實(shí)驗(yàn)108,上機(jī)一，實(shí)習(xí)—,

課外學(xué)時(shí)0）

課程學(xué)分：3學(xué)分

課程分類：必修

開設(shè)學(xué)期：2上（有機(jī)實(shí)驗(yàn)基本操作及簡(jiǎn)單合成48學(xué)時(shí)）2下（多步合成56學(xué)時(shí)）

開課單位：（理學(xué)院應(yīng)化系有機(jī)化學(xué)教研室）

適用專業(yè)：化學(xué)理科基地專業(yè)

所需先修課：

課程負(fù)責(zé)人：

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介（包括課程性質(zhì)、任務(wù)、主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度等，字?jǐn)?shù)約300-500

字）

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)專業(yè)本科生必須熟練掌握的基本功。教學(xué)的主要目的是

訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)，驗(yàn)證有機(jī)化學(xué)中所學(xué)的理

論，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題、聯(lián)系理論解決問題思維和能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)

生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和良好的工作習(xí)慣。課程前半部分為基本

操作及簡(jiǎn)單合成，后半部分為多步合成的訓(xùn)練。

三、教學(xué)大綱

一、基本操作部分

實(shí)驗(yàn)一：熔點(diǎn)測(cè)定

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記錄能力

2、掌握提勒管及顯微熔點(diǎn)儀的使用方法

實(shí)驗(yàn)二：蒸鐳和分儲(chǔ)

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解蒸餌和分偏的基本原理

2、掌握蒸儲(chǔ)和分儲(chǔ)的基本操作

實(shí)驗(yàn)三：減壓蒸儲(chǔ)

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解減壓蒸儲(chǔ)的基本原理

2、掌握減壓蒸儲(chǔ)的基本操作

實(shí)驗(yàn)四：水蒸氣蒸儲(chǔ)

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解水蒸氣蒸儲(chǔ)的基本原理

2、掌握水蒸氣蒸儲(chǔ)的基本操作

實(shí)驗(yàn)五：重結(jié)晶及過濾

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解重結(jié)晶及過濾的基本原理

2、學(xué)習(xí)和掌握重結(jié)晶及過濾的基本操作

實(shí)驗(yàn)六：僖譜/

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解色譜法在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要應(yīng)用

2、學(xué)習(xí)常見色譜的基本原理

3、掌握薄層色譜、柱色譜的基本操作

4、學(xué)習(xí)鑒定、分離有機(jī)化合物

二、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)與制備

實(shí)驗(yàn)七：叔丁基氯的合成

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

4、了解鹵代危的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

5、利用半微量有機(jī)制備儀進(jìn)行簡(jiǎn)單合成操作

實(shí)驗(yàn)八：間硝基苯甲醛

學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解硝基化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、掌握攪拌、抽濾和熔點(diǎn)測(cè)定的操作方法

實(shí)驗(yàn)九：環(huán)己烯

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解不飽和夕至化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、掌握分餌、蒸你的操作方法

實(shí)驗(yàn)十：7,7-二氯雙環(huán)［4,1,0］庚烷

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解鹵代煌及環(huán)丙烷類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解相轉(zhuǎn)移催化反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)十,r苯乙酮的制備

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解芳香酮類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解傅-克反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)十二：苯亞甲基苯乙酮的制備

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解a,0-不飽和談基化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解羥醛縮合反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)十三：對(duì)甲基-N-乙酰苯胺

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解酰胺類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解功能團(tuán)保護(hù)及去保護(hù)反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)十四：對(duì)氨基苯甲酸

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解竣酸類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解氧化反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)十五：4-甲基-2-硝基-N-乙酰苯胺

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解硝基化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、掌握重結(jié)晶的操作方法

實(shí)驗(yàn)十六：2-硝基對(duì)甲苯胺

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解胺類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、掌握重結(jié)晶的操作方法

實(shí)驗(yàn)十七：乙酸苯酚酯

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解酯類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)十八：鄰羥基苯乙酮

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解酮類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、掌握無水反應(yīng)的基本操作

3、了解Fries重排反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)十九：肉桂酸

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解a,不飽和竣酸化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解Perkin重排反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)二十：對(duì)苯琨

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解琨類化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解氧化反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)二十一：環(huán)己酮月虧

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)二十二：￡-己內(nèi)酰胺

學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)

目的要求：

1、了解月虧類及酰胺化合物的制備方法及相關(guān)反應(yīng)

2、了解Beckmann重排反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用

教材：《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（自編）

參考教材：《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版）蘭州大學(xué)復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系有機(jī)化學(xué)教研

室編，高等教育出版社

四、教學(xué)大綱說明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

教學(xué)的主要目的是訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)，驗(yàn)證

有機(jī)化學(xué)中所學(xué)的理論，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題、聯(lián)系理論解決問題思維

和能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和良好的工作習(xí)慣。

本課程是化學(xué)專業(yè)本科生重要的必修基礎(chǔ)課。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

本課程包含有機(jī)化學(xué)各項(xiàng)基本操作的訓(xùn)練，讓學(xué)生借助于化學(xué)儀器化學(xué)試

劑，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法，并訓(xùn)練學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題和解決實(shí)際問題的

能力。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案等綜合素質(zhì)

3、教學(xué)要求與主要環(huán)節(jié)

教師需詳細(xì)示范基本操作，講解實(shí)驗(yàn)原理和關(guān)鍵步驟，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況并

提出問題供學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)高質(zhì)量完成每次實(shí)驗(yàn)。

執(zhí)筆人：董燕紅

審定人：

2004年4月1日制定

物理化學(xué)

（PhysicalChemistry）

一、課程概況

課程編號(hào)：

課程總學(xué)時(shí)：96（其中，講課鍵,實(shí)驗(yàn)―，上機(jī)—，實(shí)習(xí)—,課外

學(xué)時(shí)24）

課程學(xué)分：6.0

課程分類：必修

開設(shè)學(xué)期：春、秋（22和31）

開課單位：理學(xué)院化學(xué)系物理化學(xué)教研室）

適用專業(yè)：化學(xué)專業(yè)（理科基地）

所需先修課：高等數(shù)學(xué)、物理和無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等

課程負(fù)責(zé)人：姚廣偉馬琛

二、內(nèi)容簡(jiǎn)介

《物理化學(xué)》是本院化學(xué)專業(yè)的-一門化學(xué)基礎(chǔ)理論課，也是一些農(nóng)業(yè)科學(xué)和

生物科學(xué)等專業(yè)所必需的一門基礎(chǔ)理論課，該課授予學(xué)生所必需的物理化學(xué)基礎(chǔ)

理論知識(shí)，奠定一定的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

本課程主要包括六部分若干章節(jié)。

本課程的主要任務(wù)是介紹熱力學(xué)基礎(chǔ)，重點(diǎn)講授化學(xué)熱力學(xué)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、

化學(xué)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)和表面化學(xué)及膠體化學(xué)的基本原理、方法及其應(yīng)用。通過學(xué)

生自習(xí)、教師課堂講授、演算習(xí)題和討論、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和考試等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)達(dá)

到掌握本課程基礎(chǔ)理論知識(shí)的目的。

通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解物理化學(xué)的基本概念和處理自然科學(xué)問題

的手法，掌握一些基本的實(shí)驗(yàn)理論和科學(xué)思維方法，為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)奠定良好

的基礎(chǔ)。

為此，根據(jù)高等院校對(duì)物理化學(xué)課的要求和學(xué)校規(guī)定的教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)，并照顧

到《物理化學(xué)》課程本身的特點(diǎn)和完整性，擬訂了本教學(xué)大綱。大綱分為重點(diǎn)、

一般和選講三部分內(nèi)容，配合計(jì)算機(jī)多媒體手段以及幻燈片、投影片等，在課時(shí)

允許的情況下輔以習(xí)題課、輔導(dǎo)課和錄相教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)大綱

1、課堂講授部分教學(xué)內(nèi)容與要求

一、緒論?。?學(xué)時(shí)）：

1.介紹物理化學(xué)學(xué)科的內(nèi)容、特點(diǎn)。

2.物理化學(xué)在科研及其生產(chǎn)中作用和地位。

3.學(xué)習(xí)方法和研究方法。

4.氣體運(yùn)動(dòng)學(xué)簡(jiǎn)介

理想氣體和實(shí)際氣體的物態(tài)方程；臨界狀態(tài)和壓縮因子

二、熱力學(xué)基礎(chǔ)：

1.熱力學(xué)第一定律（8學(xué)時(shí)）

熱力學(xué)的基本概念，過程中功和熱，熱力學(xué)第一定律，熱力學(xué)平衡態(tài)和熱力

學(xué)狀態(tài)函數(shù)；

熱力學(xué)第一定律在物理體系中的應(yīng)用，焦耳定律，焦耳-湯姆遜實(shí)驗(yàn)，壓縮

和膨脹系數(shù)；

熱力學(xué)第一定律在化學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用，蓋斯定律，基爾霍夫定律。

2.熱力學(xué)第二定律和熱力學(xué)第三定律（12學(xué)時(shí)）

熱力學(xué)第二定律的經(jīng)典表述；不可逆過程的現(xiàn)實(shí)意義；

場(chǎng)概念的意義和炳增原理；熱力學(xué)第一和第二定律的聯(lián)合公式及其應(yīng)用；

熱力學(xué)第三定律；物理過程和化學(xué)過程中熱力學(xué)函數(shù)的計(jì)算；

闡明物理過程、化學(xué)過程（及其相關(guān)物理過程）中有關(guān)過程方向及限度的嫡

判據(jù)和自由焰判據(jù)。

三、化學(xué)熱力學(xué)：

1.多組分體系的熱力學(xué)（8學(xué)時(shí)）

化學(xué)勢(shì)的引出和意義

多組分體系和偏摩爾量及其集合公式的應(yīng)用；

理想、非理想的氣體體系的化學(xué)勢(shì)；

拉烏爾定律、亨利定律和溶液體系的化學(xué)勢(shì)；

非電解質(zhì)溶液體系的討論和應(yīng)用。

2.化學(xué)反應(yīng)熱力學(xué)平衡（6學(xué)時(shí)）

化學(xué)反應(yīng)進(jìn)度的概念和應(yīng)用，van，tHoff等溫方程；

化學(xué)反應(yīng)體系的化學(xué)勢(shì)，化學(xué)反應(yīng)的方向判斷；

標(biāo)準(zhǔn)生成Gibbs函數(shù)的計(jì)算和化學(xué)反應(yīng)的限度；

化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算和溫度因素的影響關(guān)系

平衡移動(dòng)方向和壓力、濃度、惰性物質(zhì)等影響因素以及實(shí)際應(yīng)用計(jì)算；

反應(yīng)的耦合效應(yīng)及其對(duì)化學(xué)平衡熱力學(xué)的影響。

3.相變熱力學(xué)和相圖的應(yīng)用（10學(xué)時(shí)）

化學(xué)勢(shì)和相平衡，組分?jǐn)?shù)、自由度及相律的推導(dǎo)；

單組分體系熱力學(xué)及相圖，Clapeyron方程及其應(yīng)用；

二組分體系熱力學(xué)及相圖，相圖的基本類型、繪制和討論，杠桿規(guī)則，D-M

公式及應(yīng)用，蒸儲(chǔ)和精儲(chǔ)原理，分配定律及其分離純化應(yīng)用；

三組分體系的相圖特點(diǎn)和相圖分析應(yīng)用。

4.非平衡熱力學(xué)體系（4學(xué)時(shí)）

介紹非平衡熱力學(xué)體系的基本概念和耗散結(jié)構(gòu)理論。

四、化學(xué)統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)初步（11學(xué)時(shí)）

1.基本概念和配分函數(shù)的推導(dǎo)和理論意義

2.幾種經(jīng)典統(tǒng)計(jì)方法介紹；

3.熱力學(xué)函數(shù)的推導(dǎo)，配分函數(shù)的在理想氣體反應(yīng)中的應(yīng)用。

五、化學(xué)動(dòng)力學(xué)（20學(xué)時(shí)）

1.化學(xué)反應(yīng)速率

化學(xué)反應(yīng)速率與濃度的關(guān)系討論；基元反應(yīng)的質(zhì)量作用定律；

反應(yīng)速率的動(dòng)力學(xué)方程、級(jí)數(shù)和速率常數(shù)；

簡(jiǎn)單反應(yīng)級(jí)數(shù)的唯象規(guī)律，反應(yīng)速率常數(shù)和反應(yīng)級(jí)數(shù)的（實(shí)驗(yàn)）確定方法；

2.溫度對(duì)反映速率的影響

阿累尼烏斯經(jīng)驗(yàn)公式，實(shí)驗(yàn)活化能和指前因子的測(cè)定；

基元反應(yīng)的活化能與微觀可逆性原理，基元反應(yīng)活化能的估算；

3.基元反應(yīng)速率理論

碰撞理論的要點(diǎn)，碰撞理論的速率表達(dá)公式、幾率因子和經(jīng)驗(yàn)公式的對(duì)比討論;

過渡態(tài)理論的基本模型、理論要點(diǎn)、勢(shì)能而；基元反應(yīng)速率的統(tǒng)計(jì)力學(xué)討論,

及其熱力學(xué)表達(dá)式；活化嫡變、活化蠟變及其理論意義；

單分子反應(yīng)速率理論：Lindemann理論、RRKM理論簡(jiǎn)介；

4.復(fù)雜反應(yīng)與反應(yīng)歷程

平行反應(yīng)、對(duì)峙反應(yīng)；

連續(xù)反應(yīng)、自由基直鏈反應(yīng)和支鏈反應(yīng)；

反應(yīng)歷程擬定的經(jīng)驗(yàn)方法，決速步，穩(wěn)態(tài)近似處理與居先平衡假設(shè)處理；

5.催化反應(yīng)動(dòng)力學(xué)

催化反應(yīng)的特點(diǎn)，催化劑的定義及其作用歷程，催化吸附類型及討論；

均相酸堿催化、絡(luò)合催化與生物酶催化，復(fù)相催化反應(yīng)；

催化反應(yīng)作用機(jī)理和應(yīng)用研究，復(fù)相催化反應(yīng)速率方程；

6.光化學(xué)反應(yīng)

光化學(xué)反應(yīng)的特征，光化學(xué)定律；光子的吸收與發(fā)射，電子激發(fā)態(tài)；

量子效率；光化學(xué)反應(yīng)速率方程和反應(yīng)歷程；

Jablonski圖，光敏反應(yīng)和光猝滅；激光在化學(xué)動(dòng)力學(xué)研究中的應(yīng)用。

7.溶液反應(yīng)動(dòng)力學(xué)

籠效應(yīng)、溶劑效應(yīng)；電解質(zhì)、壓力對(duì)溶液反應(yīng)速率的影響；

擴(kuò)散控制的溶液反應(yīng)動(dòng)力學(xué)

五、電化學(xué)（12學(xué)時(shí)）

1.電解質(zhì)溶液理論

電解質(zhì)溶液的電學(xué)基本規(guī)律；電遷移、溶液的電導(dǎo)（率）和應(yīng)用計(jì)算；

活度系數(shù)和強(qiáng)電解質(zhì)溶液理論簡(jiǎn)介。

2.可逆電池的電化學(xué)熱力學(xué)

電極和電極電動(dòng)勢(shì)及產(chǎn)生的機(jī)理，標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)；

可逆電池的熱力學(xué)，電極和電池電動(dòng)勢(shì)的能斯特方程的理論計(jì)算和實(shí)際測(cè)定應(yīng)

用；不可逆電極過程和應(yīng)用介紹。

六、表面化學(xué)和膠體化學(xué)（2學(xué)時(shí)）*

1.表面化學(xué)

分散體系的特性，液體、固體表面現(xiàn)象和固體界面現(xiàn)象，表面化學(xué)及吸附規(guī)律

和方程；

2.膠體化學(xué)

溶膠體系的特性，溶膠體系的光學(xué)、動(dòng)力學(xué)和電學(xué)性質(zhì)，溶膠的制備和應(yīng)用知

識(shí)。

2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)部分教學(xué)內(nèi)容與要求

（另有專門物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程）

3、使用教材

1.教材：《物理化學(xué)》南京大學(xué)主編

人民教育出版社

2.參考書：

《物理化學(xué)》北京大學(xué)主編

北京大學(xué)出版社

《物理化學(xué)簡(jiǎn)明教程》印永嘉主編

人民教育出版社

《物理化學(xué)》天津大學(xué)主編

人民教育出版社

4、習(xí)題作業(yè)安排：

作業(yè)數(shù)量：平均每周6道難度適中的計(jì)算或客觀討論習(xí)題。

檢查作業(yè)的方式：大范圍的批改作業(yè)以及課堂點(diǎn)解。

四、教學(xué)大綱說明

1、教學(xué)目的與課程性質(zhì)、任務(wù)

《物理化學(xué)》是一門化學(xué)基礎(chǔ)理論課，也是一些農(nóng)科專業(yè)所必需的一門基

礎(chǔ)理論課。該課能給予學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)所必需的物理化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)；培養(yǎng)

學(xué)生掌握一定的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)思維方法。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)

生了解物理化學(xué)的基本概念和處理自然科學(xué)問題的手法，掌握一些基本的實(shí)驗(yàn)技

能，為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。為此，根據(jù)該課程特點(diǎn)、要求和學(xué)校規(guī)

定的教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)，并照顧到《物理化學(xué)》課程本身的特點(diǎn)和完整性，擬訂了本教

學(xué)大綱。大綱分為重點(diǎn)、一般和選講三部分內(nèi)容，配合計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)、幻燈

片、投影片，在課時(shí)允許的情況下輔以習(xí)題課、輔導(dǎo)課和錄相教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、課程主要內(nèi)容、重點(diǎn)及深度

本課程主要包括六部分若干章?！熬w論”介紹物理化學(xué)學(xué)科和一些氣體定律。

“熱力學(xué)基礎(chǔ)”介紹熱力學(xué)的基本概念，熱力學(xué)第一定律及其在化學(xué)有關(guān)領(lǐng)域

中的應(yīng)用，熱力學(xué)第二定律、熱力學(xué)第三定律和嫡的意義，物理過程和化學(xué)過

程中熱力學(xué)函數(shù)的計(jì)算，闡明了物理過程和化學(xué)及其相關(guān)物理過程中有關(guān)過程

方向及限度的嫡判據(jù)和自由熠判據(jù)。“化學(xué)熱力學(xué)”介紹化學(xué)勢(shì)的引出和意義，

多組分體系和偏摩爾量，理想和非理想的氣體體系、溶液體系的化學(xué)勢(shì)和應(yīng)用；

化學(xué)反應(yīng)體系的化學(xué)勢(shì)和化學(xué)反應(yīng)的方向和限度，化學(xué)平衡常數(shù)和影響因素以

及實(shí)際應(yīng)用計(jì)算；化學(xué)勢(shì)和相平衡及相律，單組分體系、二組分體系的相圖特

點(diǎn)和相圖分析及在實(shí)際農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用。“化學(xué)動(dòng)力學(xué)”介紹化學(xué)反應(yīng)速率及

其濃度、溫度、催化劑、溶劑等影響因素和應(yīng)用計(jì)算，反應(yīng)機(jī)理和反應(yīng)類型，

化學(xué)反應(yīng)速率