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2023年語(yǔ)文學(xué)科學(xué)期工作計(jì)劃凸現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的人文性,促進(jìn)學(xué)生良好語(yǔ)文素質(zhì)的全面發(fā)展;積極推進(jìn)課程改革,加快語(yǔ)文課程特色化研究;打造平臺(tái),提供服務(wù),促進(jìn)教師個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)展。二、工作目標(biāo):1、構(gòu)建書(shū)香校園,豐富學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)語(yǔ)文課程特色研究,全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)。2、扎實(shí)有效開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平。3、堅(jiān)持常規(guī)管理工作的規(guī)范化和有效性,提高教育服務(wù)意識(shí)。三、具體工作:讀書(shū)活動(dòng)是我校多年來(lái)語(yǔ)文條線工作的重頭工作、特色教學(xué),實(shí)踐中也取得了令人可喜的成績(jī)。本學(xué)期要在閱讀教學(xué)上進(jìn)一步加強(qiáng)研究的力度與深度,使其逐步成為語(yǔ)文課程特色。1、課外閱讀制閱讀書(shū)目序列化面對(duì)大量精彩紛呈的閱讀書(shū)目,師生們?cè)诒M情攝取的同時(shí)也有些無(wú)所適從,讀什么樣的書(shū),怎樣進(jìn)行有效閱讀,讀書(shū)活動(dòng)缺乏一定的序列性。本學(xué)期我們擬在書(shū)目的定化、量化和加強(qiáng)有效閱讀上下工夫,力求將讀書(shū)活動(dòng)推向縱深。具體要求是結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),確定必讀書(shū)目(以后形成一定的序列化),每月至少讀一本好書(shū)。一年級(jí)由語(yǔ)文老師每天讀一個(gè)故事;二年級(jí)起逐步由學(xué)生自由閱讀,教師定期進(jìn)行指導(dǎo);三年級(jí)起每個(gè)學(xué)生每月至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每2個(gè)月進(jìn)行一次各年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)展評(píng)。教導(dǎo)處和學(xué)科組將不定期以問(wèn)卷、調(diào)查、沙龍等形式考查學(xué)生閱讀情況和教師的組織情況,對(duì)優(yōu)秀者頒發(fā)書(shū)香標(biāo)記卡,期末評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”若干,并將情況和“十佳班集體”、教師考核掛鉤。圖書(shū)館閱讀本學(xué)期我們要充分利用閱覽室資源,發(fā)揮圖書(shū)館的功能,為學(xué)生的成長(zhǎng)插上理想的翅膀。我們準(zhǔn)備每班每周利用一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行大閱讀課訓(xùn)練,由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)閱覽室讀書(shū)。對(duì)閱讀書(shū)目,老師要加強(qiáng)引導(dǎo),不要局限于一種、一類,應(yīng)讀多方面的書(shū),汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),必要時(shí)做些摘記。圖書(shū)負(fù)責(zé)人要做好相應(yīng)的記載,以便考查各班的閱讀情況。同時(shí)為三年級(jí)以上的學(xué)生人人辦一張借書(shū)卡,可隨時(shí)進(jìn)圖書(shū)館借閱圖書(shū)。班級(jí)書(shū)角建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角因其便宜、靈活、實(shí)用深受師生青睞。本學(xué)期要對(duì)圖書(shū)角進(jìn)行合理優(yōu)化,一方面加強(qiáng)圖書(shū)數(shù)量、質(zhì)量和借閱的管理,另一方面要加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間,年級(jí)與年級(jí)之間圖書(shū)的合理流通,共享閱讀資源,期末通過(guò)評(píng)比“合格書(shū)角”和“最優(yōu)化書(shū)角”促使其發(fā)揮最佳功能,真正為學(xué)生的閱讀服務(wù)。2、學(xué)科活動(dòng)有效化為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,豐富學(xué)生活動(dòng),給每一個(gè)孩子提供鍛煉的舞臺(tái),各教研組長(zhǎng)要在期初圍繞研究重點(diǎn)確定學(xué)科活動(dòng)方案,力求將活動(dòng)搞得既情趣昂然又切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)?;捎谥匾?,上學(xué)期青鳥(niǎo)文學(xué)社取得了可喜的成績(jī)。本學(xué)期我們將繼續(xù)加大管理力度,使文學(xué)社活動(dòng)經(jīng)?;⒁?guī)范化,保證成效。一方面繼續(xù)優(yōu)化組合,挑選優(yōu)秀人才加入組織,另一方面讓管理和輔導(dǎo)工作更科學(xué)合理,并加大考核力度。相關(guān)人員要簽定責(zé)任書(shū),保證活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)校園網(wǎng)一一青鳥(niǎo)文學(xué)專欄建設(shè),使之成為文學(xué)社團(tuán)對(duì)外活動(dòng)的窗口。4、朗讀、演講課程化語(yǔ)文教師每周一、周三組織晨讀,禁止上課或做題目,重點(diǎn)培養(yǎng)30%的朗讀優(yōu)秀生,同時(shí)注意朗讀差生的輔導(dǎo),不得朗讀差生。每堂語(yǔ)文課留5分鐘時(shí)間進(jìn)行即興演講訓(xùn)

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