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總結(jié)分析,備戰(zhàn)期中期末3月考總結(jié)班會(huì)

高一(5)班總結(jié)分析,備戰(zhàn)期中期末3月考總結(jié)班會(huì)1包子理論吃了第一個(gè)包子,沒(méi)飽;吃了第二個(gè)包子,還沒(méi)有飽;吃了第三個(gè)包子,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)包子就可以了。其實(shí),沒(méi)有第一、第二兩個(gè)包子的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)包子的效果?

基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。積累是一個(gè)逐漸的過(guò)程。包子理論吃了第一個(gè)包子,沒(méi)飽;基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就2送你幾句話(huà):1.認(rèn)真地對(duì)待自己的求學(xué)之路。3.認(rèn)真地對(duì)待每一道題。2.認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課。送你幾句話(huà):1.認(rèn)真地對(duì)待自己的求學(xué)之路。3.認(rèn)真地對(duì)待每一3當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微要想富,先修路。要想學(xué),先自覺(jué)。1智勇多困于所溺當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,禍患常積于忽微要想富,先修路。要想學(xué),先4同學(xué)們存在的問(wèn)題1:遲到現(xiàn)象不斷發(fā)生。2:上課不夠?qū)P?,喜歡說(shuō)說(shuō)話(huà),學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),很被動(dòng)。3:對(duì)考試不夠重視,抱著僥幸的心理,未能仔細(xì)的閱讀有關(guān)答卷的注意事項(xiàng)。4:男女交往不夠注意。同學(xué)們存在的問(wèn)題1:遲到現(xiàn)象不斷發(fā)生。2:上課不夠?qū)P?,喜歡5上課中存在的問(wèn)題1:上課不夠?qū)P?,喜歡說(shuō)說(shuō)話(huà),學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),很被動(dòng)。2:作業(yè)不能獨(dú)立自主的完成。3:平時(shí)未能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到問(wèn)題不能堅(jiān)持思考。上課中存在的問(wèn)題1:上課不夠?qū)P模矚g說(shuō)說(shuō)話(huà),學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),64:很多知識(shí)出現(xiàn)回生現(xiàn)象。5:練習(xí)量不夠,不能檢驗(yàn)和鞏固新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。6:各知識(shí)點(diǎn)的綜合交匯問(wèn)題處理方法欠缺。4:很多知識(shí)出現(xiàn)回生現(xiàn)象。5:練習(xí)量不夠,不能檢驗(yàn)和鞏固新學(xué)77:基礎(chǔ)題答起來(lái)太過(guò)草率,未能仔細(xì)思考所考察的知識(shí)點(diǎn)和處理的方法。8:時(shí)間的合理分配出了問(wèn)題。9:平時(shí)學(xué)習(xí)未能做到“知其然,知其所以然!”。7:基礎(chǔ)題答起來(lái)太過(guò)草率,未能仔細(xì)思考所考察的知識(shí)點(diǎn)和處理的8學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退你明白這個(gè)道理嗎?

成功,是世界上任何人都羨慕的;失敗,是世界上任何人都害怕和討厭的。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退你明白這個(gè)道理嗎?成功,是世界上9技巧篇技巧篇10讓我們一起分享成功者的技巧!讓我們一起分享成功者的技巧!111,課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)課,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。勤奮刻苦全力以赴2,轉(zhuǎn)變心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)方法3,認(rèn)真對(duì)待作業(yè)4,善于提出問(wèn)題,解決疑難5,掌握解題方法,懂得利用錯(cuò)題糾正本,做到舉一反三學(xué)習(xí)心得:1,課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)課,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)心得:12目前我班存在的現(xiàn)狀:(1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,被動(dòng)學(xué)習(xí),甚至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)很多學(xué)生上課走神,不夠?qū)P穆?tīng)講。(3)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),不懂得舉一反三。(4)所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性,沒(méi)有發(fā)揮好錯(cuò)題糾正本的作用。(5)作業(yè)疲于完成,或草率應(yīng)對(duì)。(6)不會(huì)合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低。目前我班存在的現(xiàn)狀:13幾點(diǎn)要求

確定自己的奮斗目標(biāo),不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,

不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,

保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),

全心全意進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

請(qǐng)走進(jìn)教室就打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí),

請(qǐng)讓在你身邊講閑話(huà)的同學(xué)走開(kāi),

請(qǐng)完成作業(yè)才覺(jué)得心安,

請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是你一期的付出,你希望收獲成功。幾點(diǎn)要求14

人生是一首詩(shī)。對(duì)人生的眷戀,對(duì)生活的熱情,對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,這是人生的原動(dòng)力。我們不能缺乏追求。若缺乏這些,視讀書(shū)為畏途,或覺(jué)得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,那還有什么趣味?

人生需要有目標(biāo),且要始終如一,不能朝令夕改。只有這樣,才有努力的方向,才容易出成果。有目標(biāo)就會(huì)有追求,追求中才能展示你人生的光華,展示你人生的全部意義和價(jià)值。

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