七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元生物和生物圈第二章了解生物圈第1節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系課后習(xí)題新版新人教版

Page1第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系知能演練提升一、能力提升1.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列成語能反映生物影響環(huán)境的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子2.東北某林區(qū),山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林。造成這種植被分布狀況的主要環(huán)境因素是()A.陽光 B.溫度 C.水 D.土壤3.在水稻田中,影響水稻生活的生物因素有()①陽光②田鼠③稻螟④土壤⑤雜草⑥空氣A.①②④ B.②③⑤C.①④⑥ D.④⑤⑥4.現(xiàn)存生物中,許多簡(jiǎn)單、低等的生物并沒有在進(jìn)化過程中滅絕,是因?yàn)檫@些生物能()A.制約環(huán)境B.影響環(huán)境C.改變環(huán)境 D.適應(yīng)環(huán)境5.下列關(guān)于極地狐與大耳狐(見右上圖)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.極地狐與大耳狐生活在相同的環(huán)境中B.大耳狐耳朵較大,能及時(shí)散失體內(nèi)大量的熱量C.極地狐適應(yīng)寒冷的生活環(huán)境,大耳狐適應(yīng)炎熱的生活環(huán)境D.極地狐耳朵短小,有利于防止熱量過分散失6.管理不善的玉米地里雜草叢生,雜草的生長會(huì)影響玉米的產(chǎn)量,這主要是因?yàn)?)A.雜草與玉米互利共生B.雜草寄生在玉米上影響玉米生長C.害蟲影響玉米生長D.雜草和玉米爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分7.“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁。”這句話直接說明了()A.非生物環(huán)境對(duì)生物的影響B(tài).生物因素對(duì)生物的影響C.環(huán)境因素對(duì)生物的影響D.人為因素對(duì)生物的影響8.下列不能體現(xiàn)生物與環(huán)境相適應(yīng)的是()A.人到高原出現(xiàn)高原反應(yīng)B.竹節(jié)蟲形似竹節(jié)C.北極狐的體色接近白色D.蜥蜴遇到敵害自動(dòng)斷尾9.某生物興趣小組的同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦。他們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境產(chǎn)生了興趣,便一起去探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表所示。通過分析可知,適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是()地點(diǎn)鼠婦數(shù)量/只水泥路上0水槽邊的石頭下24庭院里的花盆底下18干草地中2A.高溫、干燥 B.陰暗、潮濕C.空氣污濁 D.陽光充足10.每當(dāng)冬季來臨時(shí),蛇類、蜥蜴等動(dòng)物要進(jìn)行冬眠,這種現(xiàn)象說明()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.環(huán)境能適應(yīng)生物★11.下列有關(guān)科學(xué)方法的運(yùn)用,錯(cuò)誤的是()A.了解初中生近視的原因——調(diào)查法B.探究蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響——觀察法C.探究光照對(duì)鼠婦的影響——實(shí)驗(yàn)法D.了解蠶生長發(fā)育的過程——觀察法12.對(duì)分布在甲、乙、丙三地區(qū)的某種哺乳動(dòng)物的測(cè)量結(jié)果如下表所示。地區(qū)甲地區(qū)乙地區(qū)丙地區(qū)體長/毫米395460540耳長/毫米12510890尾長/毫米1159080如果上述測(cè)量數(shù)據(jù)來自安徽黃山、吉林長白山、廣西桂林,則根據(jù)測(cè)量結(jié)果可以推測(cè):(1)丙地區(qū)為;

(2)對(duì)該種動(dòng)物外部形態(tài)起決定性作用的生態(tài)因素為。

二、探究創(chuàng)新★13.某生物興趣小組捕捉了160只蝗蟲,隨機(jī)分成2組,每組80只,做以下實(shí)驗(yàn):組別第1組第2組實(shí)驗(yàn)材料蝗蟲80只蝗蟲80只生活環(huán)境放在與蝗蟲體色一致的草坪中放在與蝗蟲體色不一致的草坪中實(shí)驗(yàn)處理放入6只雞放入6只雞實(shí)驗(yàn)結(jié)果1分鐘內(nèi)12只蝗蟲被吃掉1分鐘內(nèi)76只蝗蟲被吃掉請(qǐng)回答下列問題。(1)昆蟲的體色與生活環(huán)境的色彩大體一致,在生物學(xué)上叫做保護(hù)色,是對(duì)環(huán)境的一種。

(2)上述實(shí)驗(yàn)中第1組和第2組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明。

(3)如果由于某種原因,第1組蝗蟲所在的草坪被破壞,顏色與蝗蟲體色差別很大,則蝗蟲可能,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是

。

知能演練·提升一、能力提升1.C2.B在自然界中,植被的分布隨海拔的變化而變化,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。隨著海拔的升高,氣溫逐漸下降,因此,主要影響因素是溫度。3.B生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。陽光、土壤、空氣屬于非生物因素。田鼠、稻螟、雜草都屬于影響水稻生活的生物因素。4.D現(xiàn)存生物中,許多簡(jiǎn)單、低等的生物并沒有在進(jìn)化過程中滅絕,是因?yàn)檫@些生物能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。5.A極地狐耳朵小,可減少散熱,能適應(yīng)寒冷環(huán)境;大耳狐耳朵大,有利于散熱,能適應(yīng)炎熱環(huán)境。6.D7.B8.A竹節(jié)蟲形似竹節(jié)是一種擬態(tài),有防御敵害的作用;北極狐的體色接近白色,白色是一種保護(hù)色;蜥蜴遇到敵害自動(dòng)斷尾,是防御敵害、保護(hù)自身的行為。這些都屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。9.B在水槽邊的石頭下和花盆底下找到的鼠婦數(shù)量較多,而干燥環(huán)境(如干草地等)中的鼠婦數(shù)量較少,比較這兩種環(huán)境,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗、潮濕。10.B冬天溫度低,冬眠可以避免變溫動(dòng)物因溫度過低而被凍傷甚至被凍死,因此冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的適應(yīng)。11.B探究蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響應(yīng)用實(shí)驗(yàn)法。12.解析生物體的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)。根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)可以判斷動(dòng)物生存環(huán)境氣溫的高低,耳朵、尾巴較短的個(gè)體有利于減少熱量散失,適應(yīng)寒冷環(huán)境。答案(1)吉林長白山(2)溫度二、探究創(chuàng)新13.解析蝗蟲的體色與環(huán)