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第八章力一、力彈力（第1課時(shí)）互動(dòng)突破物體作用物體推土機(jī)推土馬拉車人提水桶鋼錠壓鋁塊運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴磁鐵吸引鐵釘力是物體對(duì)物體的作用【討論】1.有力的作用要有幾個(gè)物體？2.兩個(gè)不接觸的物體能產(chǎn)生力的作用嗎？互動(dòng)突破【游戲】利用身邊的器材或者動(dòng)作感知力的存在？5例題：用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，水桶受到的拉力的施力物體是

，受力物體是

，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是

，受力物體是

。繩子水桶繩子手物體形狀的改變彈性形變范性形變形變:互動(dòng)突破彈性形變范性形變物體發(fā)生彈性形變后，力圖恢復(fù)其原來的形狀，而對(duì)另一個(gè)物體產(chǎn)生力，這個(gè)力叫彈力。

拉力、壓力、支持力都屬于彈力互動(dòng)突破注意：彈力的施力物體就是發(fā)生彈性形變的物體。8例題：粉筆盒放在桌子上，（1）桌子會(huì)向上支持粉筆盒，也就是說桌子會(huì)對(duì)粉筆盒產(chǎn)生向上的支持力，該支持力的施力物體是

，受力物體是

。（2）粉筆盒會(huì)向下壓著桌子，也就是說粉筆盒會(huì)對(duì)桌子產(chǎn)生向上下的壓力，該壓力的施力物體是

，受力物體是

。桌子粉筆盒粉筆盒桌子

壓塑料尺的力越大，塑料尺的彎曲程度越

。

用大小不同的力拉彈簧，拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)得越

?！窘Y(jié)論】在一定彈性限度內(nèi)，使物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形變就越_____。大長(zhǎng)互動(dòng)突破大第八章力一、力彈力（第2課時(shí)）驗(yàn)證：在一定彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與拉力成正比?；?dòng)突破根據(jù)這個(gè)原理，人們制成了測(cè)量力的工具——測(cè)力計(jì)。指針刻度盤拉環(huán)彈簧指針秤鉤秤鉤構(gòu)造：工作原理：在一定彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與所受的的拉力成正比。彈簧測(cè)力計(jì)互動(dòng)突破彈簧測(cè)力計(jì)使用說明書1.量程：

，分度值：

。

2.使用規(guī)則：①測(cè)量前：

；

。

②測(cè)量時(shí)：

；

。3.注意事項(xiàng)：

?！咀詫W(xué)】小組交流完成下列內(nèi)容：力的測(cè)量互動(dòng)突破圓筒測(cè)力計(jì)電子式拉力計(jì)指針式測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)壓

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