小學生2023年秋季開學第一課:安全、禮儀、友情、學習一個都不能少_第1頁
小學生2023年秋季開學第一課:安全、禮儀、友情、學習一個都不能少_第2頁
小學生2023年秋季開學第一課:安全、禮儀、友情、學習一個都不能少_第3頁
小學生2023年秋季開學第一課:安全、禮儀、友情、學習一個都不能少_第4頁
小學生2023年秋季開學第一課:安全、禮儀、友情、學習一個都不能少_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學生2023年秋季開學第一課演講人目錄01安全02禮儀03友情04學習安全1校園安全知識遵守交通規(guī)則:過馬路時注意觀察來往車輛,遵守紅綠燈預防踩踏事件:上下樓梯時,不擁擠、不打鬧,有序通行食品安全:不吃過期、變質的食物,注意飲食衛(wèi)生預防校園欺凌:遇到欺凌事件,及時向老師、家長反映,尋求幫助消防安全:了解消防知識,學會使用滅火器,遇到火災及時報警預防溺水:不到無安全設施的水域游泳,遇到溺水者,及時呼救并報警交通安全教育遵守交通規(guī)則:過馬路走人行橫道,遵守紅綠燈安全乘坐交通工具:不乘坐超載、無證車輛,系好安全帶安全騎行:遵守交通規(guī)則,佩戴頭盔,不逆行安全步行:不在馬路上追逐打鬧,注意觀察來往車輛安全乘車:不將頭、手伸出窗外,不向窗外拋物自我保護意識增強自我保護意識,提高自我保護能力學會識別危險,避免意外傷害遵守交通規(guī)則,注意交通安全學會自我保護,防范校園欺凌提高自我保護意識,預防網絡詐騙增強自我保護意識,注意食品安全禮儀2校園禮儀規(guī)范01著裝得體:穿著整潔、得體,符合學生身份02禮貌用語:使用禮貌用語,如“您好”、“謝謝”、“請”等03尊重他人:尊重老師、同學,不嘲笑、不歧視他人04遵守規(guī)則:遵守學校規(guī)章制度,如按時上課、不遲到、不早退等05保持環(huán)境整潔:保持教室、校園環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰06積極參與活動:積極參與學校組織的各類活動,如運動會、文藝匯演等社交禮儀教育01見面禮儀:打招呼、握手、鞠躬等03公共場合禮儀:排隊、遵守秩序、保持安靜等02交談禮儀:傾聽、回應、語氣、表情等05網絡禮儀:尊重他人、文明用語、不傳播謠言等04餐桌禮儀:用餐姿勢、餐具使用、用餐順序等尊重他人與自我尊重自我尊重:自尊自愛,維護自己的尊嚴和權利2尊重他人信仰:尊重他人信仰,不隨意評價或貶低他人信仰4尊重他人:禮貌待人,尊重他人觀點和意見1尊重他人勞動成果:珍惜他人勞動成果,不隨意破壞或浪費3尊重他人隱私:不隨意打聽他人隱私,尊重他人個人空間5友情3友誼的重要性增進人際關系:建立良好的人際關系,有助于提高個人社交能力情感支持:在遇到困難時,朋友可以給予支持和鼓勵,幫助度過難關共同成長:與朋友一起學習、交流,可以促進個人成長和進步培養(yǎng)團隊精神:與朋友共同參與集體活動,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和領導力01030204建立友誼的方法01主動打招呼:主動向同學問好,建立初步聯(lián)系02共同參與活動:參加集體活動,增進彼此了解03互相幫助:在學習和生活中互相幫助,增進友誼04誠實守信:誠實待人,信守承諾,建立信任05尊重他人:尊重他人的觀點和感受,建立良好的人際關系處理友誼問題的技巧溝通:與朋友坦誠交流,了解彼此的想法和感受尊重:尊重朋友的觀點和選擇,避免強迫對方接受自己的觀點信任:信任朋友,避免猜疑和誤解寬容:寬容朋友的錯誤和缺點,學會換位思考保持距離:保持適當?shù)木嚯x,避免過于親密或疏遠維護友誼:珍惜友誼,共同維護和經營這段關系學習4學習目標與計劃目標:提高學習效率,養(yǎng)成良好的學習習慣計劃:制定學習計劃,合理安排時間目標:提高學習成績,掌握學科知識計劃:參加課外活動,培養(yǎng)興趣愛好,提高綜合素質計劃:認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè)目標:培養(yǎng)興趣愛好,全面發(fā)展學習方法與技巧制定學習計劃:合理安排時間,明確學習目標預習與復習:提前預習課程內容,課后及時復習提高學習效率:集中注意力,避免分心學會提問:遇到不懂的問題,及時向老師或同學請教培養(yǎng)良好的學習習慣:保持自律,養(yǎng)成良好的學習習慣5.4.3.2.1.培養(yǎng)良好的學習習慣01制定學習計劃:合理安排時間,明確學習目標03獨立思考:培養(yǎng)獨立思考能力,提高解決問題的能力05保持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論