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安徽省2011年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題微藻——可循環(huán)的“綠色油田”①由于石油資源的逐漸減少乃至最終枯竭,全世界將面臨嚴(yán)重的能源危機(jī),因此,世界各國都在積極尋找能夠替代石油產(chǎn)品的可再生能源,其中,生物柴油就是一種重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我們可能會(huì)想到油菜和大豆,用它們“體內(nèi)”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,這兩種作物的培育周期較長(zhǎng),占用農(nóng)田較多,會(huì)產(chǎn)生“與人爭(zhēng)糧,與糧爭(zhēng)地”問題,從而導(dǎo)致“解決了能源危機(jī),卻出現(xiàn)糧食危機(jī)”的尷尬結(jié)果。此時(shí),微藻進(jìn)入了科學(xué)家們的視線。②微藻是一種古老的低等植物,廣泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,種類繁多。微藻可直接利用陽光、二氧化碳和含氮、磷等元素的簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速生長(zhǎng),并在細(xì)胞內(nèi)合成大量油脂。因此,微藻為生物柴油生產(chǎn)提供了新的油脂資源。③與大豆、油菜和麻風(fēng)樹等油料植物相比,微藻的生長(zhǎng)周期短,從初生到可以制油僅需一個(gè)星期左右,而大豆等油料植物一般需要幾個(gè)月。此外,微藻的含油量高,油脂產(chǎn)率高,單位面積產(chǎn)油量是大豆的數(shù)百倍,每公頃可年產(chǎn)幾萬升生物柴油。微藻還不會(huì)占用耕地,利用灘涂、鹽堿地、荒漠等,以及海水、荒漠地區(qū)的地下水等,就可以大規(guī)模地開發(fā)“微藻油田”,不會(huì)與農(nóng)作物爭(zhēng)地、爭(zhēng)水。④微藻在培養(yǎng)過程中還可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量減少二氧化碳排放。據(jù)計(jì)算,每培養(yǎng)1噸微藻,需要消耗約2噸二氧化碳。此外,微藻在光自養(yǎng)培養(yǎng)過程中可利用廢水中的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)成分,從而降低水體的富營(yíng)養(yǎng)化,因此,微藻還能用于凈化工廠排放的廢水和城市生活污水。⑤現(xiàn)在,我國已啟動(dòng)了微藻能源方面的首個(gè)973項(xiàng)目“微藻能源規(guī)模化制備的科學(xué)基礎(chǔ)”。該項(xiàng)目有望在5年時(shí)間內(nèi)開發(fā)出一個(gè)“微藻資源庫”,提供適合在我國不同地方、不同氣候條件下生長(zhǎng)的藻株。今后,各地在建設(shè)“微藻油田”時(shí),就可在資源庫中挑選合適的微藻品種。該項(xiàng)目還將深入研究微藻產(chǎn)品的機(jī)理,力爭(zhēng)提高微藻產(chǎn)油的效率,降低它的成本。此外,該項(xiàng)目還將通過對(duì)光生物反應(yīng)器、培養(yǎng)工藝、采收、油脂加工及藻細(xì)胞綜合利用的研究,建立一套中試系統(tǒng),全面評(píng)估微藻產(chǎn)油的技術(shù)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo),大力推動(dòng)我國微藻能源的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。5.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,還介紹了微藻哪四個(gè)特點(diǎn)?(4分)6.第③段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么好處?(4分)7.我國“微藻能源規(guī)模化制備的科學(xué)基礎(chǔ)”研究項(xiàng)目,要解決哪些問題?(3分)8.從全文看,為什么說微藻能源是“可循環(huán)”的、“綠色”的?(4分)【參考答案】5、(1)分布廣泛;(2)種類繁多;(3)生長(zhǎng)快速;(4)能合成大量油脂。6、列數(shù)字,作比較。突出了微藻制油的明顯優(yōu)勢(shì);使說明內(nèi)容具體而有說服力。7、①開發(fā)出“微藻資源庫”,提供備選的微藻品種;②提高微藻產(chǎn)油效率,降低生產(chǎn)成本;③建立一套中試系統(tǒng),全面評(píng)估微藻產(chǎn)油指標(biāo)。8、①可再生②不與農(nóng)作物爭(zhēng)地爭(zhēng)水③能大量減少二氧化碳排放④能用于凈化工廠排放的廢水和城市生活污水。(2011安徽)生機(jī)勃勃的太陽花①一天清晨,太陽花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。②三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可檔。大朵、小朵,單瓣、復(fù)瓣,紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人,也經(jīng)不住這關(guān)的吸引,一得空暇,就圍在花圃跟前欣賞起來。③從初夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初,我們認(rèn)為,太陽花經(jīng)久不衰,是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟?,特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò),是這樣的。在夏日暴烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花,陽光愈是熾熱,它開得愈加艷麗,愈加旺盛。④但看得多了,才注意到,一朵太陽花,其生命卻極為短促。朝開夕謝,只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短,這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天,都有一批新的花蕾在等待開放。日出前,它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,看不出一點(diǎn)要開的意思,可是一見陽光,就即刻開放?;ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的,徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程,可以在人注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽光,盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí),花瓣兒重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。⑤這新陳交替多么活躍,多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),太陽花在開放的時(shí)候,朵朵都是那樣精神飽滿,不遺余力。盡管一朵太陽花,生命那么短促,但整體上它們總是那樣燦爛多姿,生機(jī)勃勃。⑥開完的太陽花并不消沉,并不意懶。在完成開花之后,它們就騰出空隙,把承受陽光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí),它們已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。⑦太陽花的欣賞者們,似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛??!9.依據(jù)第④段內(nèi)容,填寫下表。(4分)時(shí)間花的狀態(tài)日出前日出后即刻開放,開大開圓日落時(shí)10.為什么太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”?(4分)11.指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)?在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。12.第②段寫太陽花的美麗時(shí),是如何進(jìn)行正面描寫和側(cè)面描寫的?(6分)如何進(jìn)行正面描寫:如何進(jìn)行側(cè)面描寫:13.從全文看,為什么說太陽花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”?(6分)14.文中的太陽花給了你哪些人生啟迪?(寫出兩點(diǎn)即可)(2分)【參考答案】9、包裹嚴(yán)緊,花瓣收縮10、①太陽花喜愛陽光,陽光愈是熾熱,它開得愈加艷麗旺盛;②太陽花新陳交替活躍,整體上總是燦爛多姿,生機(jī)勃勃。11、“閃”字形象生動(dòng)地寫出了太陽花一見陽光即刻開放、艷麗奪目的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者的驚嘆。12、如何進(jìn)行正面描寫:從形態(tài)、色彩及變化等方面進(jìn)行多角度描寫;用擬人、比喻等修辭方法進(jìn)行形象生動(dòng)描寫;如何進(jìn)行側(cè)面描寫:寫最不愛花的人也被深深吸引,以襯托太陽花的美麗。13、①太陽花遵循了朝開夕謝,新陳交替的生長(zhǎng)規(guī)律;②每朵太陽
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