打造巔峰團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練

打造巔峰團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練第1頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)任：中國(guó)十大培訓(xùn)師國(guó)家企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)授證培訓(xùn)師中國(guó)百名行業(yè)風(fēng)云人物深圳廣西企業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)中華企業(yè)人才培訓(xùn)學(xué)院發(fā)展部主任亞太經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心高級(jí)研究員聚成資訊集團(tuán)公司董事深圳聚成金倫網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長(zhǎng)第2頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第3頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月打造巔峰團(tuán)隊(duì)的【序言】1、角色轉(zhuǎn)換做人成功------溶入各種環(huán)境走對(duì)路---做對(duì)事---找對(duì)方法2、準(zhǔn)備的怎么樣----機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人留的！3、競(jìng)爭(zhēng)的最高狀態(tài)就是---和諧狀態(tài)！4、做企業(yè)的重要幾點(diǎn)：打班子---定戰(zhàn)略---帶隊(duì)伍第4頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月打造巔峰團(tuán)隊(duì)的【序言】5、一個(gè)成功的人具備的條件（麻將精神）A、敬業(yè)B、珍惜時(shí)間C、不計(jì)較工作環(huán)境D、目標(biāo)明確

E、專注、專業(yè)、專精F、自動(dòng)自發(fā)G、換位思考H、愿意改變I、自我檢討J、永不服輸?shù)?頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月快樂的成功才有意義!第6頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

成功的魔咒

我要----我愿意第7頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月健康也很重要第8頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的開始：清楚定位參與互動(dòng)及時(shí)復(fù)習(xí)聽話照做第9頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)承諾積極參與維護(hù)環(huán)境保持狀態(tài)好好學(xué)習(xí)天天向上我xxx承諾在未來兩天學(xué)習(xí)當(dāng)中一定會(huì)：第10頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二十一世紀(jì)靠什么贏?第11頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二十一世紀(jì)“贏”的關(guān)鍵“懷才”

—自己本事“懷才有遇”

—團(tuán)隊(duì)制勝第12頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)的力量第13頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

擁有團(tuán)隊(duì)從團(tuán)隊(duì)開始!重視第14頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月巔峰團(tuán)隊(duì)是…？第15頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月巔峰團(tuán)隊(duì)五大力一、自我主控力第16頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、自我主控力1、領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)是否自覺工作？2、是否能把自己工作的重次區(qū)分？3、大部分時(shí)間誰(shuí)比較急？4、做事站什么立場(chǎng)？第17頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第18頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、自我主控力二、執(zhí)行力巔峰團(tuán)隊(duì)五大力第19頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、有了方針、政策，真正貫徹落實(shí)了多少？2、執(zhí)行者找方法多還是找借口多？3、執(zhí)行信念打幾分？二、執(zhí)行力第20頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月執(zhí)行信念

完美！第21頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一顆釘子就亡國(guó)丟失一顆釘子，壞了一只碲鐵壞了一只碲鐵，折了一匹戰(zhàn)馬折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)第22頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月執(zhí)行信念完美！沒有借口！馬上行動(dòng)！第23頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、自我主控力二、執(zhí)行力三、思考與創(chuàng)造力巔峰團(tuán)隊(duì)五大力第24頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月132321規(guī)則：口紅的故事對(duì)應(yīng)的數(shù)字相連連線不可交叉連線不可走外圍第25頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、思考與創(chuàng)造力1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方案大部分是誰(shuí)在思考？2、開討論會(huì)時(shí)大家是否踴躍發(fā)言？3、找領(lǐng)導(dǎo)，只帶問題還是帶著答案？第26頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、自我主控力二、執(zhí)行力三、思考與創(chuàng)造力四、未來吸引力巔峰團(tuán)隊(duì)五大力第27頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、未來吸引力1、團(tuán)隊(duì)未來要實(shí)現(xiàn)什么？2、團(tuán)隊(duì)能實(shí)現(xiàn)什么？3、個(gè)人能在團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)什么？4、團(tuán)隊(duì)能幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)什么？第28頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、自我主控力二、執(zhí)行力三、思考與創(chuàng)造力四、未來吸引力五、團(tuán)隊(duì)合力巔峰團(tuán)隊(duì)五大力第29頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、團(tuán)隊(duì)合力1、領(lǐng)導(dǎo)向心力如何？2、成員合作力到位嗎？相互是否排斥？?jī)?yōu)勢(shì)是否互補(bǔ)？意識(shí)向量是否統(tǒng)一？合作時(shí)效率是否提高？第30頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月巔峰團(tuán)隊(duì)的靈魂團(tuán)隊(duì)精神第31頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的關(guān)鍵一找到合作的理由第32頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月合作的意義籬笆要立靠樁

人要立靠幫個(gè)人的有限:一、生命有限！二、能力有限！三、資源有限！第33頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月共同價(jià)值觀團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的關(guān)鍵二第34頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

杰克·韋爾奇用人原則

能力核心價(jià)值觀優(yōu)秀差認(rèn)同提拔培養(yǎng)不認(rèn)同利用離開第35頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月建立利益共同體長(zhǎng)遠(yuǎn)（看不見的）短期（看得見的）團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的關(guān)鍵三第36頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月真正信任團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的關(guān)鍵四第37頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、態(tài)度二、能力三、溝通要贏得信任第38頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月保持樂觀贏取信任的心態(tài)一第39頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月１、享受過程

◆如果過程不快樂，即使達(dá)成目標(biāo)也不會(huì)快樂！２、良好的自我溝通保持樂觀第40頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月良好的自我溝通問對(duì)問題1、這件事情發(fā)生對(duì)我有什么好處？2、從這件事情我學(xué)到了什么？3、接下來如何做事情會(huì)變得更好？第41頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月１、享受過程◆如果過程不快樂，即使達(dá)成目標(biāo)也不會(huì)快樂?。?、良好的自我溝通３、積極的信念保持樂觀第42頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第43頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月積極的信念如果你覺得你不幸還有人比你更不幸；如果你覺得你很成功還有人比你更成功！關(guān)注我所擁有的，而不是我沒有的！地球是圓的付出一定會(huì)有回報(bào)第44頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月價(jià)值第一！贏取信任的心態(tài)二★讓自己成為珍珠！第45頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

自問團(tuán)隊(duì)請(qǐng)我來的目的是什么？我能為團(tuán)隊(duì)做些什么？我能為團(tuán)隊(duì)更多地做些什么？第46頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月贏取信任的心態(tài)三

同理心！站在對(duì)方的角度思考問題第47頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月同理心！看別人不順眼首先是自己修養(yǎng)不夠?。膳＃┮粋€(gè)巴掌拍不響！如果我是他（她），對(duì)這件事我會(huì)怎么想？如果我這樣做他（她）它會(huì)有什么想法？在什么情況下他（她）會(huì)愿意這樣做？第48頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月贏取信任的心態(tài)四做人中“精品”第49頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月人有“四品”

人=心態(tài)+能力

第一種好好

第二種好不好

第三種不好不好

第四種不好好

精品次品廢品毒品第50頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月常懷感激與寬容感謝增進(jìn)凝聚感謝換來珍惜贏取信任的心態(tài)五第51頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月心懷感激！感謝傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹尽８兄x欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧。感謝中傷我的人，因?yàn)樗频Z了我的人格。感謝鞭打我的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了我的斗志。第52頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月感謝遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我該獨(dú)立。感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿。感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗嵝蚜宋业娜秉c(diǎn)。

感謝所有使我更堅(jiān)強(qiáng)的人！心懷感激！第53頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月能力提升關(guān)鍵一、終身學(xué)習(xí)中國(guó)古文化黨和軍隊(duì)西方管理科學(xué)中西成敗企業(yè)家實(shí)踐中學(xué)習(xí)二、不斷檢討三、有效的方法重復(fù)用第54頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、歸屬感團(tuán)隊(duì)凝聚力第55頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第56頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、歸屬感二、榮譽(yù)感三、危機(jī)感團(tuán)隊(duì)凝聚力第57頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格規(guī)模目標(biāo)意義獎(jiǎng)勵(lì)方式影響凝聚力的因素

第58頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

聚成團(tuán)隊(duì)士氣展示第59頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)士氣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)為使命而戰(zhàn)第60頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。中國(guó)人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所！為人民服?wù)！第61頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)士氣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)為使命而戰(zhàn)上下同欲者勝高標(biāo)準(zhǔn)要求決心與意愿嚴(yán)格的訓(xùn)練和操練第62頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)的重要性……第63頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)士氣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)為使命而戰(zhàn)上下同欲者勝高標(biāo)準(zhǔn)要求決心與意愿嚴(yán)格的訓(xùn)練和操練利益合理分配良好的溝通第64頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)溝通篇第65頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)溝通類型一、上對(duì)下溝通二、下對(duì)上溝通三、平行溝通第66頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月溝通渠道一、口頭溝通面對(duì)面電話二、書面化溝通傳真、短信、信函、E-mail、網(wǎng)絡(luò)通訊軟件（QQ、企業(yè)IM）第67頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第68頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月溝通渠道一、口頭溝通面對(duì)面電話二、書面化溝通傳真、短信、E-mail、網(wǎng)絡(luò)通訊軟件（QQ、企業(yè)IM）三、多角化溝通同現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議視頻會(huì)議第69頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月有效溝通前提5w1h一、為什么溝通？Why二、跟誰(shuí)溝通？Who三、溝通什么？What四、何時(shí)溝通？When五、在哪里溝通？Where六、怎么溝通？how第70頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月有效溝通原則一、雙贏或多贏二、雙方感覺良好第71頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月上對(duì)下溝通的關(guān)鍵溝通第一，面子第二給以下屬永遠(yuǎn)的尊重第72頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

孟子說

君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國(guó)人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇！第73頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月上對(duì)下溝通的關(guān)鍵溝通第一，面子第二給以下屬永遠(yuǎn)的尊重就事論事的態(tài)度掌控情緒，不傷和氣讓部屬清晰理解你講的內(nèi)容第74頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月下對(duì)上溝通的關(guān)鍵1、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)尊嚴(yán)

永遠(yuǎn)請(qǐng)教你的領(lǐng)導(dǎo)不要抖落領(lǐng)導(dǎo)的隱私不要讓領(lǐng)導(dǎo)感到不如你3、三大注意

注意領(lǐng)導(dǎo)情緒注意領(lǐng)導(dǎo)意愿注意領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)第75頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月平行溝通的關(guān)鍵尊重對(duì)方有爭(zhēng)議時(shí)，避免爭(zhēng)吵，可請(qǐng)上司出面協(xié)調(diào)平時(shí)要建立起互助、合作的好氛圍第76頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面對(duì)面溝通注意38%55%7%文字語(yǔ)調(diào)肢體第77頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面對(duì)面有效溝通關(guān)鍵愿意聽有效聽第78頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月有效聽的原則一、不輕易打斷二、不急于下結(jié)論第79頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月有效聽的技巧一、善于發(fā)問第80頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問問題多開放式少封閉式五問尋根法問：為什么…？答：因?yàn)锳…？問：為什么A…？答：因?yàn)锽…？問：為什么B…？答：因?yàn)镃…？問：為什么C…？答：因?yàn)镈…？問：為什么D…？答：因?yàn)镋…？第81頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、善于發(fā)問二、點(diǎn)頭微笑三、做記錄四、感受對(duì)方的感受有效聽的技巧第82頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面對(duì)面有效溝通關(guān)鍵愿意聽有效聽有效回饋第83頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、了解對(duì)方回饋前提第84頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月了解對(duì)方從生理了解

從個(gè)性了解視覺、感覺聽覺、第85頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三個(gè)圖形之間有什么關(guān)系？第86頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月了解對(duì)方從生理了解視覺、聽覺、感覺從個(gè)性了解求同型、同中求異異中求同、求異型第87頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、了解對(duì)方二、語(yǔ)言調(diào)整有效溝通技巧第88頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月語(yǔ)言調(diào)整我們一起討論…我們共同思考…同時(shí)…那里可以更好…我們的挑戰(zhàn)…第89頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月提醒團(tuán)隊(duì)精神≠一團(tuán)和氣真正的團(tuán)隊(duì)：允許差異存在鼓勵(lì)性格和做事方式多樣化鼓勵(lì)成員良性爭(zhēng)論與沖突第90頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)篇

第91頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月領(lǐng)導(dǎo)失誤的下場(chǎng)……第92頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月人心領(lǐng)導(dǎo)好結(jié)果管理好流程控制好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的目的第93頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)發(fā)展五階段調(diào)整期高效期風(fēng)暴期成立期穩(wěn)定期第94頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、成立期

特征新鮮感信心好、期望高士氣高摸不著方向工作能力不強(qiáng)第95頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、風(fēng)暴期

特征大家的缺點(diǎn)開始暴露期望變?yōu)槭诵母?dòng)、人員流失開始質(zhì)疑領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)信心動(dòng)搖注意力在處理人際關(guān)系第96頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、穩(wěn)定期特征人員基本穩(wěn)定注意力轉(zhuǎn)移目標(biāo)和任務(wù)上能力與業(yè)績(jī)?cè)谔嵘俸湍垃F(xiàn)象第97頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、高效期特征：每個(gè)人能夠勝任自己的工作合作緊密對(duì)團(tuán)隊(duì)的未來充滿了信心團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)很棒的表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)壓力減輕第98頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、調(diào)整期特征目標(biāo)完成，重新定位、休整成員價(jià)值持續(xù)得不到認(rèn)可團(tuán)隊(duì)的發(fā)展空間變得有限領(lǐng)導(dǎo)信任危機(jī)嚴(yán)重績(jī)效持續(xù)不理想第99頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

★直接給答案、給方法，指導(dǎo)成員做什么、為什么做、如何做等。一、指揮式第100頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

★問問題，引導(dǎo)大家自己思考答案、采取行動(dòng)，必要時(shí)提供協(xié)助。二、引導(dǎo)式第101頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四種領(lǐng)導(dǎo)方式引導(dǎo)指揮指揮式指揮多引導(dǎo)少授權(quán)式指揮少引導(dǎo)少教練式指揮多引導(dǎo)多引導(dǎo)式指揮少引導(dǎo)多第102頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)發(fā)展第一階段：指揮式重點(diǎn)工作：多開溝通會(huì)發(fā)揮集權(quán)，樹立領(lǐng)導(dǎo)核心隨時(shí)隨地觀察，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題親自監(jiān)督解決問題善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮下屬的長(zhǎng)處控制決策，跟蹤反饋第103頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)發(fā)展第二階段：教練式重點(diǎn)工作：把脈問診，對(duì)癥下藥及時(shí)、客觀把握成員的思想動(dòng)向透過關(guān)心完成管理共商對(duì)策，共度難關(guān)揚(yáng)善于公堂，規(guī)過于私室第104頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)發(fā)展第三階段：引導(dǎo)式重點(diǎn)工作：身先士卒，快人一步升級(jí)思維格局多問少說，傾聽意見開始適當(dāng)授權(quán)第105頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)發(fā)展第四階段：授權(quán)式重點(diǎn)工作：創(chuàng)造并給予舞臺(tái)更多的授權(quán)肯定成績(jī)，兌現(xiàn)承諾、分享結(jié)果保持危機(jī)意識(shí)定期檢查和跟蹤團(tuán)隊(duì)績(jī)效第106頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)激勵(lì)篇第107頁(yè)，課件共120頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月團(tuán)隊(duì)激勵(lì)信號(hào)任務(wù)未完成，遭遇打擊對(duì)份外的工作漠不關(guān)心經(jīng)常缺勤卻沒有合理解釋接受任務(wù)時(shí)，缺乏激情時(shí)常找理由推托工作不力討論會(huì)上死氣沉沉工作長(zhǎng)期不能達(dá)標(biāo)常