統(tǒng)編版語文五年級上冊 第三單元知識點(diǎn)總結(jié)（素材）

第三單元精編知識點(diǎn)單元人文主題：民間故事，口耳相傳的經(jīng)典，老百姓智慧的結(jié)晶。第9課：《獵人海力布》一、詞語酬謝珍寶崩塌焦急 發(fā)誓謊話延遲后悔扶老攜幼獵物復(fù)活議論搬家鎮(zhèn)定悲痛千真萬確震天動地流傳 二、知識點(diǎn)1.《獵人海力布》寫了海力布救白蛇得寶石，救鄉(xiāng)親變石頭這兩件事，贊揚(yáng)了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。2.重點(diǎn)句子①他急忙搭箭開弓，對準(zhǔn)老鷹射去。（動作描寫）②海力布急得掉下了眼淚。（神態(tài)描寫）③海力布知道著急也沒有用。不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。（心理描寫）④他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。（環(huán)境描寫，寫出了災(zāi)難之大，來勢之猛，驗(yàn)證了海力布的話，從側(cè)面表現(xiàn)了海力布舍已救人的高尚品質(zhì)。）⑤相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了?。▋蓚€感嘆號，說明海力布內(nèi)心萬分焦急）3.你從課文的哪些描寫中感受到民間故事豐富的想象力和傳奇色彩?被救助的小白蛇會報恩；把寶石含在嘴里就能聽懂動物的語言；海力布為拯救鄉(xiāng)親們變成石頭……第10課：《牛郎織女》（一）一、詞語牛郎爹娘嫂子車輛好歹稀罕紗衣妻子來一趟托起溜出來結(jié)婚一輩子 緊挨剩飯床鋪親密笑嘻嘻成家立業(yè)晚霞相依為命【多音字】落[là]丟三落四 [lào]落枕[luō]大大落落 [luò]降落 二、知識點(diǎn)1.本文是民間故事（體裁）。由葉圣陶整理，2.課文生動地講述了牛郎從小遭哥嫂虐待，和老牛相依為命，長大后在老牛的幫助下與織女相識并結(jié)為夫妻的故事，表達(dá)了人們對勤勞善良品質(zhì)的贅美以及對美好生活的向往和追求。3.本文以牛郎的成長經(jīng)歷為線索，圍繞牛郎“童年——成人——成家”的過程展開。4.文中牛郎：吃苦耐勞，心地善良、勤勞能干；織女：心地善息、敢于反抗。5.重點(diǎn)句子①那頭牛跟他很親密，用溫和的眼神看著他。（神態(tài)描寫）②可是牛咧開嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。（“咧開嘴”動作描寫."笑嘻嘻”神態(tài)描寫）③嫂子在旁邊，三分像笑七分像發(fā)狠。（神態(tài)描寫）④難得來一趟，多自在啊，也不多玩一會兒。——哎呀！我的紗衣哪兒去了？瞧見了？（破折號表示話題的轉(zhuǎn)換。）第11課：《牛郎織女》（二）一、知識點(diǎn)1.本文講述了牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭，但在王母娘娘的干涉下被迫分離，從此化作星塵隔河相望的故事。課文歌頌了勞動人民反對壓迫，爭取自由幸福生活的精神，反映了他們對美好生活的向往和追求。2.《牛郎織女》讓我們認(rèn)識了忠厚老實(shí)，勤勞善良的牛郎；心靈手巧，渴望自由，敢于反抗的織女；冷酷無情，心狠手辣的王母娘娘；善解人意，知恩圖報的老牛。3.《白蛇傳》《牛郎織女》《孟姜女哭長城》與《梁山伯與祝英臺》并稱為我國四大民間故事。4.民間故事一般都表達(dá)勞動人民對美好生活的向往，同時也表達(dá)了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨。5.重點(diǎn)句子①她喜歡人問的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡：聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。（排比）②愁什么呢？她沒告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會來找她。（設(shè)問）語文園地三一、交流平臺為了讓故事更有新鮮感，可以：換個角度，把自己設(shè)想成故事中的人物。以他的口吻講.第二，大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)；第三，變換順序，先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引聽眾。二、詞句段運(yùn)用1.俗語：多用于口語。語言通俗、活潑。2.成語：多用于書面，語言凝練、文雅。3.俗語積累眼中釘吃啞巴虧 船到橋頭自然直 不費(fèi)吹灰之力 大樹底下好乘涼 不分青紅皂白 八字沒一撇半斤對八兩不夠塞牙縫的 不撞南墻不回頭 不是省油的燈 不知天高地厚 拆東墻補(bǔ)西墻 三、日積月累1.《乞巧》的作者是唐代詩人林杰2.“乞巧”的時間是農(nóng)歷七月初七。3.乞巧，就是向織女乞求一雙巧手的意思。4.詩中引用牛郎織女鵲橋相會的傳說的詩句是：七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉?.“碧霄”指浩瀚無際的青天；"幾萬條”比喻多。6."家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條，"后兩句將乞巧的事交代得一清二楚，簡明扼要，形象生動，詩人在詩中并沒有具體寫出各種不同的心愿，而是留下了想象的空間，愈加體現(xiàn)了人們過節(jié)時的喜悅之情。快樂讀書吧一、民間