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文檔簡(jiǎn)介
1/1大學(xué)校園文明活動(dòng)策劃1大學(xué)校園文明活動(dòng)策劃開展校園“十佳文明新事”(以下簡(jiǎn)稱校園“十佳”)評(píng)選表彰活動(dòng),旨在通過(guò)深入的宣傳與廣泛的評(píng)選,以“創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、提高綜合素質(zhì)、服務(wù)成長(zhǎng)成才”為目標(biāo),弘揚(yáng)新風(fēng)尚,激發(fā)正能量,激勵(lì)廣大同學(xué)“思想上爭(zhēng)做先鋒,學(xué)習(xí)中爭(zhēng)做標(biāo)桿,工作上爭(zhēng)做模范,生活中爭(zhēng)做表率”,在全校進(jìn)一步形成“做文明事、當(dāng)文明人、樹文明風(fēng)”的濃烈氛圍,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)輝煌。
學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
組織委員會(huì)(兼評(píng)選委員會(huì)):
組織委員會(huì)全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)生會(huì)),具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。
組委會(huì)辦公室:(負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的日常工作)
1.有較高的思想政治素質(zhì),有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神;積極主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中有較高的威信,切實(shí)起到模范帶頭作用;有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。
2.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的道德修養(yǎng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神。
4.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)以及廣泛的群眾基礎(chǔ),是我校學(xué)生的先進(jìn)代表和學(xué)習(xí)榜樣。
5.在文化學(xué)習(xí)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、精神文明建設(shè)等多個(gè)方面成績(jī)突出或?yàn)閷W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
每個(gè)班級(jí)可申報(bào)一到兩名同學(xué)參評(píng),附事跡材料。全校民主評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)生。
(一)推薦候選人選階段(4月10日至4月18日)
2.4月18日向組委會(huì)辦公室(陳醒獅)報(bào)送推薦候選人,嚴(yán)格按要求填寫登記表,并附候選人300字左右的典型事跡文字材料(電子稿)。
(二)確定候選人階段(4月19日至4月25日)
1.辦公室對(duì)所有推薦人選的事跡材料進(jìn)行審核,將符合要求的人選名單提交組委會(huì)。
2.根據(jù)各上報(bào)人選的事跡情況,綜合平衡,確定正式候選人10名,候補(bǔ)2名。
(三)候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段(4月26日至下學(xué)期)
1.在公示期間,組委會(huì)辦公室聽取和征求廣大師生的意見。如有異議,辦公室將協(xié)同相關(guān)處室進(jìn)行核實(shí),并將核實(shí)結(jié)果和處理意見提交評(píng)委會(huì)。對(duì)于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)委會(huì)將取消其參選資格,候補(bǔ)學(xué)生補(bǔ)進(jìn)。
2.行政處通過(guò)宣傳欄及校園資料等學(xué)校主要宣傳平臺(tái),將10名候選人名單及事跡向全校公布,廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡,點(diǎn)贊新人新事,豐富校園文化,
1.校園“十佳文明新事”將于20__年10月進(jìn)行表彰,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
2.其余推薦未獲校園“十佳”的學(xué)生,均獲我校“校園十佳”提名獎(jiǎng)。
4.各班要加大對(duì)本班獲獎(jiǎng)對(duì)象的宣傳力度,通過(guò)“校園十佳”評(píng)比活動(dòng)的開展,努力在我校營(yíng)造尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍,號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2大學(xué)校園文明活動(dòng)策劃為貫徹落實(shí)《__市教育局中共__市委文明辦關(guān)于開展__市20__年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(_教思〔20__〕_號(hào))精神,現(xiàn)就__市20__年中小學(xué)校(中職學(xué)校)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下,請(qǐng)各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
20__年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對(duì)象為:1.獲得__市級(jí)以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2.承建各級(jí)鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn),至20__年實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。
1.宣傳動(dòng)員階段(20__年7月)
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
2.組織創(chuàng)建階段(20__年8月)
各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”基本要求(即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊(cè)),廣泛開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動(dòng),于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)文明校園的,按照相應(yīng)層級(jí)的《文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3.督查整改階段(20__年9月底前)
市文明辦、市教育局對(duì)照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對(duì)創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動(dòng),對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(__文明委〔20__〕11號(hào))進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰__市級(jí)文明校園,并按程序推薦參評(píng)__市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)文明校園。各層次文明校園評(píng)選表彰,都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的程序進(jìn)行。
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20__年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象登記表》(見附件1)報(bào)送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20__年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任,把文明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織。各學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。
(三)整合工作,突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過(guò)程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實(shí)提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。
(四)注重宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過(guò)各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),為活動(dòng)的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。
3大學(xué)校園活動(dòng)方案人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過(guò)程。戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái),發(fā)掘自己身上的潛能,體現(xiàn)自己的價(jià)值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無(wú)疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。
世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái),而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時(shí)又可以超越自我的平臺(tái)。
每年都有不少全國(guó)、江蘇省的大學(xué)生科技類的競(jìng)賽,如:全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,全國(guó)節(jié)能減排大賽,全國(guó)大學(xué)生周培源力學(xué)競(jìng)賽,江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦于找不到交流的平臺(tái)和合適的戰(zhàn)友。通過(guò)舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對(duì)科技創(chuàng)新的熱情,另一方面鼓勵(lì)同學(xué)開動(dòng)腦筋,刷新紀(jì)錄,力爭(zhēng)上游。
校園科技吉尼斯啟動(dòng)以后,在學(xué)期期間隨時(shí)歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn),這里還是一個(gè)前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友,組隊(duì)參加其他競(jìng)賽的平臺(tái)。
只有勇于搏擊的'雄鷹,才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;
只有對(duì)生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。
只要你有對(duì)科學(xué)的熱情,或有奇思妙想的創(chuàng)意,抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),超越自我,讓你的生活更精彩!
一、活動(dòng)名稱:南京工業(yè)大學(xué)校園科技吉尼斯
二、活動(dòng)目的:促進(jìn)科技作品誕生,協(xié)助科技作品推廣,創(chuàng)建科技交流平臺(tái),營(yíng)造工大科技氛圍是本活動(dòng)的宗旨,通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)大家對(duì)真知的追尋,培養(yǎng)大家善于思考,敢于創(chuàng)新的能力;挖掘大家的潛力,激發(fā)自己的潛能;充分激發(fā)全校同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣;全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校在籍學(xué)生
四、活動(dòng)流程策劃:
與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目;
完成每個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄;
各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳,預(yù)申報(bào);
校園科技吉尼斯記錄日
對(duì)各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。
a.在校大學(xué)生科協(xié)資料上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過(guò)去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握,早準(zhǔn)備,爭(zhēng)取更好地成績(jī)。
b.挑戰(zhàn)項(xiàng)目:對(duì)于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持,第九周開始,各個(gè)項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布,同時(shí)接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報(bào)。
01)高飛遠(yuǎn)翔合作方:材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)
02)裝機(jī)比拼合作方:自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院科協(xié)
03)硬幣疊橋合作方:機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院科協(xié)
04)舉電疾焊合作方:自動(dòng)化學(xué)院科協(xié)
05)雞蛋保護(hù)合作方:生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)
06)電子設(shè)計(jì)大賽合作方:電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
07)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽合作方:土木工程學(xué)院科協(xié)
c.校園科技吉尼斯記錄日:
地點(diǎn):大學(xué)生素質(zhì)拓展中心
時(shí)間:第十四周周六(5月27日)
內(nèi)容:展示項(xiàng)目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對(duì)外展示。
挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場(chǎng)制作。
另外還增設(shè)撲克快速排序,模擬飛行,轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。
結(jié)果:挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會(huì)獲得紀(jì)念品。所有記錄均會(huì)保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎(jiǎng)品即場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六:證書與獎(jiǎng)品設(shè)置:
第十六周結(jié)束后,各個(gè)項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。
作品評(píng)選規(guī)則如下:
此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)投票兩部分。
現(xiàn)場(chǎng)投票:每名到場(chǎng)的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來(lái)支持自己喜欣賞的作品。
網(wǎng)上投票:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束以后還以登陸本資料進(jìn)行投票。截止日期6月3日。
一等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)最高的作品;
二等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)次之的作品;
三等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)再之的作品。
一等獎(jiǎng)一名,價(jià)值200元獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng)一名:價(jià)值150元獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng)兩組名:價(jià)值50元獎(jiǎng)品。
4大學(xué)校園策劃活動(dòng)20__年,儀隴縣__小學(xué)校將迎來(lái)六十年華誕。這是學(xué)校和__教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事,是展現(xiàn)__教育飛速發(fā)展和提升學(xué)校品位的良好契機(jī),也是我校發(fā)展史上一個(gè)非常重要的里程碑。60周年校慶,是__小學(xué)回顧歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝聚人心、展示成就的歷史時(shí)刻,是__小學(xué)展望明天、開拓未來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
通過(guò)校慶,回顧辦學(xué)歷史,展示辦學(xué)成就;通過(guò)校慶,加強(qiáng)對(duì)外交流,爭(zhēng)取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,加快學(xué)校建設(shè),創(chuàng)造發(fā)展契機(jī);通過(guò)校慶,凝聚校友心智,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,激勵(lì)全體師生和廣大校友在新世紀(jì)中為把母校建設(shè)得更美好,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)儀隴名?!钡膴^斗目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)全校師生上下的共同努力,借助社會(huì)各界的支持,使60周年校慶成為:較高水平教育研討會(huì),全方位的學(xué)校成果展示會(huì),校友情融母校的團(tuán)圓會(huì),推進(jìn)__小學(xué)發(fā)展的盛會(huì)。
以“回顧歷程展成就凝心聚力創(chuàng)輝煌”為60周年校慶的基本指導(dǎo)思想,以“慶成就,尋校友,展輝煌,建名校”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?jiǎn)樸務(wù)實(shí)、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動(dòng)。
(一)舉行校友回憶錄征稿活動(dòng)。
(二)舉辦展覽:教育教學(xué)成果展、校慶書畫展、攝影展。
(三)開展學(xué)術(shù)交流:“教科融合”特色之路交流研討。
(五)成立__小學(xué)“教科融合”發(fā)展基金,校歌、?;?、校宣傳片、校慶紀(jì)念品、校友回憶錄等首發(fā)儀式。
(一)啟動(dòng)階段(20__年10月)。
1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前):期間召開校慶籌備工作委員會(huì)第一次會(huì)議,部分校友會(huì)議等。
2、校慶宣傳工作:在校園qq空間刊登校慶公告,校友間聯(lián)絡(luò)。
(二)籌備階段(20__年11月—20__年1月)
1、開始校友尋訪活動(dòng)。
2、開展校友回憶錄征稿活動(dòng)。
3、制作學(xué)校專題片、校慶紀(jì)念品、校歌、校徽等。
(三)系列活動(dòng)階段(20__年1月)
1、舉行教育教學(xué)成果展、校慶書畫展、攝影展。
(四)“環(huán)小六十年真情獻(xiàn)祖國(guó)”__小學(xué)60華誕慶祝大會(huì)(20__年1月31日)。
1、參觀校園展覽、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地。
3、校慶紀(jì)念品、校友回憶錄首發(fā)儀式。
4、成立__小學(xué)“教科融合”發(fā)展基金。
六、校慶籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立60周年校慶籌備委員會(huì)。
為了做好60周年校慶的各項(xiàng)籌備工作,確保校慶系列活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立校慶籌備委員會(huì):
1、確定校慶籌備工作機(jī)構(gòu),任命相關(guān)工作人員。
2、審定校慶活動(dòng)方案。
3、審定校慶捐贈(zèng)及有關(guān)政策。
下設(shè)一室五組,既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯(lián)絡(luò)組、學(xué)術(shù)交流組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。
(二)各室、組人員及職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)校慶總體方案策劃、制定。
(2)不斷修訂和充實(shí)校慶工作計(jì)劃。
(3)負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作。
(4)校歌創(chuàng)作、文藝演出策劃排練。
(5)負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)的總體安排、會(huì)場(chǎng)整體設(shè)計(jì)、慶典大會(huì)議程的設(shè)計(jì)、慶典大會(huì)文稿的起草、主持詞的撰寫等。
(1)策劃進(jìn)行校慶宣傳活動(dòng)。
(2)校慶公告的撰寫、刊發(fā)。
(3)建設(shè)、維護(hù)校園空間。充分運(yùn)用現(xiàn)代傳媒作用,搞好對(duì)外宣傳與聯(lián)絡(luò)。
(4)負(fù)責(zé)制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發(fā)工作。
(5)負(fù)責(zé)有關(guān)校慶準(zhǔn)備及慶典活動(dòng)的攝影、錄像。
(6)負(fù)責(zé)有關(guān)校慶進(jìn)展的報(bào)道。
(7)征集、設(shè)計(jì)、確定校慶標(biāo)志、校慶宣傳口號(hào)等。
(1)編寫校友對(duì)校慶的意見和建議,調(diào)整校慶籌備工作的內(nèi)容和進(jìn)度。
(2)召開校友座談會(huì)各種類型的座談會(huì),利用各種渠道和線索,走訪和發(fā)函調(diào)查了解校友的現(xiàn)狀和活動(dòng)情況;聯(lián)絡(luò)校友感情。
(3)編寫各屆畢業(yè)照、校友活動(dòng)照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的校友個(gè)人資料。
(4)負(fù)責(zé)確定全
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