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團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)僵危犯實(shí)施干預(yù)的效果評(píng)價(jià)
集體咨詢是在集體條件下進(jìn)行心理咨詢的一種形式。這通過集體中的人際關(guān)系,我們可以促進(jìn)個(gè)人在交流中的觀察、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),了解自己,討論自己,接受自己,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為。以一個(gè)良好的評(píng)估流程為基礎(chǔ)。11.1個(gè)人基本病員,無符合刑期這一1年基時(shí)長共16名罪犯,分為2個(gè)團(tuán)體小組組成,每小組包括3名心理系大學(xué)生、1名監(jiān)獄指導(dǎo)員以及隨機(jī)抽取8名服刑頑危犯。服刑人員平均年齡為31周歲,A組平均年齡為28周歲,B組平均年齡為33周歲。刑期為:5人死緩,5人無期,其余6人平均刑期為16年。受教育程度:1人文盲,6人小學(xué)文化,7人初中文化,1人中專文化,1人大學(xué)文化。1.2改造罪犯的nm-tcmi活動(dòng)前后所用心理測驗(yàn)量表為《罪犯心理結(jié)構(gòu)變化狀況分測驗(yàn)COPA-TCMI(Ⅳ)》。測驗(yàn)維度:①D-1改造態(tài)度與改造效果;②D-2不良需要與觀念的改變;③D-3法制觀念與良好習(xí)慣的形成;④D-4認(rèn)罪與悔罪意識(shí);⑤D-5道德觀念的形成;⑥D(zhuǎn)-6家庭關(guān)系。1.2.1前測進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)前,組織團(tuán)體成員施測《罪犯心理結(jié)構(gòu)變化狀況分測驗(yàn)COPA-TCMI(Ⅳ)》量表。1.2.2確定服刑人員心理咨詢目標(biāo)階段活動(dòng)在承德市第5監(jiān)獄進(jìn)行,每周2次,1次2個(gè)小時(shí),共持續(xù)1個(gè)月?;顒?dòng)共設(shè)計(jì)8個(gè)階段。由相識(shí)到相知再到相互信任相互幫助,引導(dǎo)組員逐步自我暴露。圍繞總目標(biāo)設(shè)定不同的階段目標(biāo)。服刑人員心理咨詢作用的實(shí)現(xiàn)有賴于各階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。頑危犯與普通罪犯相比,有其獨(dú)特的個(gè)性心理特征,在改造過程中,應(yīng)做針對(duì)性的教育轉(zhuǎn)化和心理矯治工作活動(dòng)的8個(gè)階段分別為第一階段:相互認(rèn)識(shí)建立團(tuán)體規(guī)范;第二階段:建立相互信任與彼此接納的練習(xí);第三階段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作練習(xí);第四階段:促進(jìn)成員自我探索的練習(xí);第五階段:探索家庭影響的練習(xí);第六階段:澄清價(jià)值觀的練習(xí);第七階段:集思廣益、互助解難的練習(xí);第八階段:結(jié)束團(tuán)體的練習(xí)。1.2.3后面的測試團(tuán)體心理輔導(dǎo)后對(duì)團(tuán)體成員進(jìn)行后測,并對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行組員自我評(píng)估、組長評(píng)估、監(jiān)獄管理人員評(píng)估等。1.3統(tǒng)計(jì)分析所有數(shù)據(jù)均用SPSS11.5進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。采用相關(guān)樣本22.1對(duì)自己的認(rèn)識(shí)經(jīng)過為期1個(gè)月的團(tuán)體活動(dòng),服刑人員在對(duì)待事物的態(tài)度和勞動(dòng)改造方面都有明顯改變。組員在活動(dòng)“感受與收獲”中所寫的內(nèi)容反映出組員在活動(dòng)中體會(huì)深刻,感受豐富。經(jīng)過對(duì)自己的探索,清楚了自己一些行為的原因,對(duì)自己有了重新的認(rèn)識(shí)。找出了自己存在的不合理信念,不正確的價(jià)值觀。基本達(dá)到咨詢目標(biāo)。2.2積極探索自己組員對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度發(fā)生了明顯的變化,從被動(dòng)參與活動(dòng)到積極探索自己、探討問題。組員的言語與非言語行為都有了顯著改善,能夠從中看到團(tuán)體活動(dòng)所起的積極作用。2.3監(jiān)獄管理者的評(píng)估監(jiān)獄指導(dǎo)員報(bào)告組員在日常勞動(dòng)改造中抵抗行為有一定的減少,違反紀(jì)律的行為有所下降,情緒也有了明顯的改善。團(tuán)體活動(dòng)產(chǎn)生了顯著效果。2.4團(tuán)體心理輔導(dǎo)的效果活動(dòng)前后所用心理測驗(yàn)量表為《罪犯心理結(jié)構(gòu)變化狀況分測驗(yàn)COPA-TCMI(Ⅳ)》。用配對(duì)樣本表1說明,從量表所反應(yīng)的總分上看,團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)頑危犯的干預(yù)效果極其顯著。為明確團(tuán)體心理輔導(dǎo)在哪些維度上產(chǎn)生了作用,分別檢驗(yàn)各維度前后測是否有顯著效應(yīng)。見表2、3。由表2可知,在改造態(tài)度與改造效果、不良需要與觀念的改變、道德觀念的形成維度上,團(tuán)體成員在團(tuán)體心理輔導(dǎo)前后有顯著差異,說明團(tuán)體心理輔導(dǎo)在這些維度上起到了明顯作用。由表3得出,團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)頑危犯的認(rèn)罪與悔罪意識(shí)有顯著的干預(yù)作用。3引入團(tuán)體治療,重視心理矯治工作的效果犯罪主要是由犯罪人的病態(tài)特征引起的;犯罪人就是病人,他們是社會(huì)上的病態(tài)者,犯罪行為就是內(nèi)在病態(tài)障礙的外部癥狀,每個(gè)犯罪人的行為都是由一些獨(dú)特的環(huán)境、心理和生物因素決定的。因此犯罪行為是可以治愈的。國外的一些研究者認(rèn)為,心理疾病是一類違背社會(huì)規(guī)范的異常行為,并且往往也是個(gè)人社會(huì)適應(yīng)不良的表現(xiàn),因此,有必要應(yīng)用心理療法進(jìn)行治療,同樣,犯罪行為是一類違背社會(huì)規(guī)范的異常行為,并且往往也是個(gè)人社會(huì)適應(yīng)不良的表現(xiàn),因此,也有必要加以矯正、治療認(rèn)知理論認(rèn)為:那些反復(fù)實(shí)施犯罪行為的人,有不合理的思維方式,存在著不負(fù)責(zé)任的“思維錯(cuò)誤”,表現(xiàn)出大量內(nèi)化的反社會(huì)價(jià)值觀,非常缺乏問題解決技能和其他認(rèn)知技能。團(tuán)體治療對(duì)犯罪分子改造態(tài)度,不良觀念,道德價(jià)值觀的改變有顯著效果,能更有效地改造他們。監(jiān)獄的改造體系中應(yīng)引入團(tuán)體治療,并重視治療的效果。測量可能存在一定的誤差,原因如下:①罪犯心理測量工作自身的局限性:受試者的被動(dòng)和強(qiáng)迫性。開展心理咨詢和心理矯治工作,特別強(qiáng)調(diào)咨患關(guān)系的建立。咨患關(guān)系的好壞直接決定著工作能否順利進(jìn)行,直接影響工作的效果。在監(jiān)獄內(nèi)大多罪犯的心理咨詢和心理矯治的主動(dòng)權(quán)基本上掌控在民警手中,尤其是對(duì)頑危犯、表現(xiàn)異常者等一般都要無條件地接受心理測量。這些罪犯難免會(huì)把心理測量當(dāng)作一項(xiàng)強(qiáng)制性的任務(wù),很少主動(dòng)配合。敷衍、抵觸、逆向選擇答案等現(xiàn)象屢見不鮮;(2)罪犯自身的制約因素:罪犯自身因素帶來的誤差,主要有2個(gè)方面:一是罪犯中特殊群體的因素。如文盲犯等。由于其自身的特殊原因使測試難以有效進(jìn)行。二是對(duì)心理測量的態(tài)度不端正;(3)客觀環(huán)境差:測試多集中在教學(xué)樓,不符合心理測量對(duì)客觀環(huán)境的要求,
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