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文檔簡介
第3課文本應(yīng)用與圖形編輯本課要點(diǎn)具體要求本課導(dǎo)讀上機(jī)練習(xí)本課要點(diǎn)Flash8中文本工具的應(yīng)用Flash8中圖形編輯工具的應(yīng)用Flash8的【對象繪制】功能的應(yīng)用具體要求掌握利用文本工具輸入文字,以及設(shè)置文本屬性的基本方法。掌握應(yīng)用選擇工具、部分選取工具和任意變形等工具編輯圖形的基本方法。了解并掌握利用【對象繪制】功能繪制對象的方法。掌握利用【合并對象】功能對繪制對象進(jìn)行合并操作的基本方法。本課導(dǎo)讀
Flash8中的文本工具可以在動畫中添加文字,并可對文字進(jìn)行編輯和樣式設(shè)置,在動畫制作中起著十分重要的作用。選擇工具、部分選取工具、套索工具和任意變形工具是Flash8的常用圖形編輯工具,利用這些工具可以對圖形進(jìn)行選擇、移動、復(fù)制、變形以及旋轉(zhuǎn)等基本操作。利用新增的【對象繪制】和【合并對象】功能則可繪制對象,并通過聯(lián)合、交集和打孔等操作,對繪制的對象進(jìn)行編輯。3.1
Flash8中的文本應(yīng)用
文字是Flash動畫中重要的組成部分之一,無論是MTV、網(wǎng)頁廣告還是趣味游戲,都會或多或少地涉及到文字的應(yīng)用。通過Flash8提供的文本工具,制作者可以方便地輸入相應(yīng)的文字,并對其內(nèi)容和樣式進(jìn)行編輯和設(shè)置,除此之外,還可通過創(chuàng)建動畫使文字具備特定的動畫效果。3.1
Flash8中的文本應(yīng)用
3.1.1
知識講解
3.1.2
典型案例——制作“金屬立體
字”3.1.1知識講解
Flash8中的文字輸入和編輯主要通過文本工具來實(shí)現(xiàn),下面我們就對利用文本工具輸入文字,以及設(shè)置文字樣式的方法進(jìn)行講解。3.1.1知識講解
1.輸入文字 2.設(shè)置文字樣式1.輸入文字
在Flash8中,可利用文本工具輸入文字,其具體操作請教師參照軟件和書中內(nèi)容進(jìn)行講解。2.設(shè)置文字樣式
在Flash8中,對文字樣式的設(shè)置,主要在【屬性】面板中進(jìn)行。
其具體操作方法請教師參照軟件和書中內(nèi)容進(jìn)行講解。3.1.2典型案例——制作“金屬立
體字”案例目標(biāo)
本案例將利用文本工具,輸入文字并對文字的樣式進(jìn)行設(shè)置,然后對文字進(jìn)行重疊,使其表現(xiàn)出金屬立體字的效果,通過本案例的練習(xí)可熟悉文本工具的使用方法,并學(xué)會該工具的簡單應(yīng)用。
源文件位置:【\第3課\源文件\制作“金屬立體字”.fla】3.1.2典型案例——制作“金屬立
體字”操作思路(1)選中文本工具,并對文字樣式進(jìn)行設(shè)置,然后在場景中輸入文字。(2)使用文本工具輸入相同的文字,并按【Ctrl+B】組合鍵將文字打散。(3)為打散的文字填充漸變色,然后按【Ctrl+G】組合鍵將其組合。(4)將組合后的文字,疊放到未打散文字的上方。3.1.2典型案例——制作“金屬立
體字”操作步驟
具體操作步驟請教師參照軟件及書中內(nèi)容進(jìn)行講解。3.1.2典型案例——制作“金屬立
體字”案例小結(jié)
本案例利用文本工具對文字的樣式進(jìn)行設(shè)置,并輸入文本。通過對文字打散、漸變色填充和組合等操作,使文字表現(xiàn)出金屬立體字的效果。本例只列舉了文本工具應(yīng)用中的一種簡單方式,在文本工具的實(shí)際應(yīng)用中,還可通過與Flash8中的其他基本繪圖和編輯工具配合使用,從而巧妙地制作出各種精美的文字效果。3.2編輯圖形
在Flash8中除了對圖形進(jìn)行繪制,以及對文字進(jìn)行編輯和設(shè)置外,還可利用Flash8提供的編輯工具,對圖形和文字進(jìn)行編輯,使其具備更好的畫面表現(xiàn)效果。在本小節(jié)中,就將對利用編輯工具對圖形進(jìn)行編輯的方法進(jìn)行講解。3.2編輯圖形 3.2.1
知識講解 3.2.2
典型案例——編輯“胡桃街”
動畫場景3.2.1知識講解
在Flash8中,用于圖形編輯的工具主要有選擇工具、部分選取工具、套索工具和任意變形工具4種。下面就對利用這些工具編輯圖形的常用方法進(jìn)行講解。3.2.1知識講解 1.
選擇圖形 2.調(diào)整圖形形狀 3.旋轉(zhuǎn)與縮放圖形 4.移動、復(fù)制與刪除圖形 5.對齊與組合圖形 6.利用【合并對象】編輯圖形1.選擇圖形 Flash8中對圖形的選擇,主要通過使用選擇工具和套索工具來完成。
1)使用選擇工具選擇圖形
2)使用套索工具選擇圖形
具體操作方法請教師參考軟件和書中內(nèi)容進(jìn)行講解。2.調(diào)整圖形形狀
在Flash8中,利用選擇工具和部分選取工具可以對圖形進(jìn)行形狀的調(diào)整。下面就對使用這兩種工具調(diào)整圖形形狀的方法進(jìn)行講解。
1)使用選擇工具調(diào)整圖形形狀
2)使用部分選取工具調(diào)整圖形形狀
具體操作方法請教師參考軟件和書中內(nèi)容進(jìn)行講解。3.旋轉(zhuǎn)與縮放圖形
在Flash8中,使用任意變形工具可以對選中的圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、傾斜、縮放、翻轉(zhuǎn)、扭曲和封套等操作。
具體操作方法請教師參考軟件和書中內(nèi)容進(jìn)行講解。
4.移動、復(fù)制與刪除圖形
在Flash8中,除了對圖形進(jìn)行變形、縮放以及翻轉(zhuǎn)等操作,還可對圖形進(jìn)行移動、復(fù)制和刪除。
具體操作方法請教師參考軟件和書中內(nèi)容進(jìn)行講解。5.對齊與組合圖形
在Flash8中,除了對單個(gè)圖形進(jìn)行復(fù)制或編輯,有時(shí)還需要同時(shí)對多個(gè)圖形進(jìn)行編輯操作,其中最常用的就是對多個(gè)圖形進(jìn)行對齊和組合操作。
具體操作方法請教師參考軟件和書中內(nèi)容進(jìn)行講解。6.利用【合并對象】編輯圖形
除了對圖形進(jìn)行上述的幾種編輯之外,在Flash8中還提供了一個(gè)新功能——【合并對象】功能,該功能主要針對利用【對象繪制】模式繪制的圖形對象進(jìn)行編輯,利用【合并對象】功能,可以對圖形對象進(jìn)行聯(lián)合、交集以及打孔等合并編輯。3.2.2典型案例——編輯“胡桃街”
動畫場景案例目標(biāo)
本案例使用Flash8中的繪圖工具繪制動畫場景中的各卡通圖形,對上一課所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,然后應(yīng)用本課所學(xué)的圖形編輯工具,利用繪制的卡通圖形編輯“胡桃街”動畫場景。通過本案例的練習(xí),可熟悉并掌握Flash8中【對象繪制】和【合并對象】功能的基本應(yīng)用,以及復(fù)制、縮放、翻轉(zhuǎn)以及組合等常用編輯操作。
源文件位置:【\第3課\源文件\編輯“胡桃街”動畫場景.fla】3.2.2典型案例——編輯“胡桃街”
動畫場景操作思路
(1)使用繪圖工具繪制本例中的各卡通圖形。
(2)將繪制的各圖形進(jìn)行組合,并對利用【對象繪制】模式繪制的圖形進(jìn)行【合并對象】操作。
(3)將繪制的圖形放置到場景中,并使用選擇工具對相應(yīng)的圖形進(jìn)行復(fù)制,使用任意變形工具對復(fù)制的圖形進(jìn)行縮放和翻轉(zhuǎn)操作。
(4)最后使用文本工具輸入文字,將相應(yīng)文字打散并對其進(jìn)行適當(dāng)編輯。3.2.2典型案例——編輯“胡桃街”
動畫場景操作步驟
具體操作步驟請教師參照軟件及書中內(nèi)容進(jìn)行講解。3.2.2典型案例——編輯“胡桃街”
動畫場景案例小結(jié)
本案例首先繪制了編輯場景所需的所有卡通圖形,對Flash8中的圖形繪制與顏色填充工具的知識進(jìn)行了鞏固。然后通過對繪制的圖形進(jìn)行移動、復(fù)制、組合、縮放和翻轉(zhuǎn)等操作,練習(xí)了選擇工具和任意變形工具的基本操作,并同時(shí)對【對象繪制】模式、【合并對象】功能以及文本工具的使用進(jìn)行了練習(xí)。3.3上機(jī)練習(xí) 3.3.1
制作“歡樂鼠之家”卡通文字 3.3.2
編輯“夢境”動畫場景3.3.1制作“歡樂鼠之家”卡通文字
本次練習(xí)將利用文本工具和繪圖工具,制作“歡樂鼠之家”卡通文字。本例主要練習(xí)文本工具的使用方法,并了解文本工具和繪圖工具配合使用的基本方法。
源文件位置:【\第3課\源文件\制作“歡樂鼠之家”卡通文字.fla】3.3.1制作“歡樂鼠之家”卡通文字操作思路:文檔的場景尺寸為450×200像素,背景顏色為白色。使用文本工具輸入“歡樂鼠之家”文字,其中文字字體為【方正琥珀繁體】,字號為70,顏色為橙黃色。使用繪圖工具繪制相應(yīng)的氣球、卡通鼠頭部、尾巴和房屋圖形,然后將圖形分別組合,并放置到文字周圍的適當(dāng)位置。3.3.2編輯“夢境”動畫場景
本次練習(xí)編輯一個(gè)“夢境”動畫場景,通過實(shí)例主要練習(xí)【對象繪制】模式、套索工具、任意變形工具和選擇工具的使用。素材位置:【\第3課\素材】源文件位置:【\第3課\源文件\編輯“夢境”動畫場景.fla】3.3.2編輯“夢境”動畫場景操作思路:文檔的場景尺寸為600×300像素,背景顏色為白色。選擇【文件】→【導(dǎo)入】→【導(dǎo)入到舞臺】
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